- 空城計(jì)讀后感 推薦度：
- 《空城計(jì)》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《空城計(jì)》的讀后感范文（通用22篇）
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《空城計(jì)》的讀后感范文，歡迎大家分享。
《空城計(jì)》的讀后感 1
時(shí)間是寶貴的，如果你利用別人玩的每一分鐘——閱讀。恭喜你，你會成為一個(gè)“成功快樂的學(xué)者”！
今天，我在學(xué)校完成了一些家庭作業(yè)�；丶也粌H容易多了，還有時(shí)間讀課外書籍《三國演義》。我讀了《三國演義》中的《孔明智退出司馬懿》。讀完后，我欽佩孔明的智慧。
主要描述諸葛亮派兵運(yùn)糧草，但不久司馬懿大軍前來攻打的消息傳來，大家聽到司馬懿帶兵的'消息都大吃一驚。冷靜的諸葛亮用空城計(jì)劃讓司馬懿退役。
面對軍隊(duì)的壓力和城市里沒有守軍的危急情況，諸葛亮非常冷靜，用悠閑的鋼琴聲迷惑了可疑的司馬懿，毫不費(fèi)力地阻止了敵人。其次，諸葛亮的空城計(jì)很有效，真假，真假，迷人的司馬懿暈頭轉(zhuǎn)向，不僅僅是退還或攻擊。若諸葛亮沒有冷靜下來，像其他文官一樣慌亂，后果會怎樣？結(jié)果會是諸葛亮被殺，城市失守，國家很快就會滅亡。在關(guān)鍵時(shí)刻，冷靜是多么重要��！
如果你遇到困難，不要驚慌，冷靜思考，可能會度過危機(jī)，如果恐慌，往往會失敗。例如，如果一個(gè)人遇到了一只熊，恐慌逃跑可能無法逃脫熊的嘴，如果冷靜下來思考，熊不吃死人，最明智的人會立即選擇假裝死，以保持他們的生命。
《三國演義》中看似平凡的戰(zhàn)爭，其實(shí)蘊(yùn)含著很多道理，往往是我們生活中的“指南針”。
《空城計(jì)》的讀后感 2
我最喜歡的四大名著之一就是《三國演義》了，書中講述了好幾個(gè)故事，總書一共一百二十回書中塑造的人物共有二百個(gè)人，
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的'劉備，巧用天時(shí)的諸葛亮等等，我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計(jì)使我受益匪淺。
《空城計(jì)》這個(gè)故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院城樓上燃香撫琴。司馬懿廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院的部隊(duì)趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知廣西醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院諸葛亮行事謹(jǐn)慎，他認(rèn)定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀完這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，我也要像他一樣做一個(gè)有才華的人。
《空城計(jì)》的讀后感 3
我最喜歡的三本書是“三十六計(jì)”、“封神演義”、“鋼鐵是怎么練的”，其中我最喜歡的一本書是《三十六計(jì)》中的第三十二計(jì)《空城計(jì)》。
它有一個(gè)經(jīng)典的例子：三國時(shí)期，司馬懿占領(lǐng)街亭后，帶領(lǐng)25萬軍隊(duì)向諸葛亮所在的西城進(jìn)攻。然而，諸葛亮的西城只有2000名老人、病人、殘疾人和年輕人以及一批文官駐守，所有武官和精兵都被派出。每個(gè)人都驚慌失措。諸葛亮沉思了一會兒，然后下令：把所有的旗幟都收起來，士兵們不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門。每扇門前，派20名老少士兵打扮成普通人，灑水掃街。即使魏兵沖到城前，也不要慌張，要安心掃街。
后來，司馬懿來到城市，看到諸葛亮坐在大樓里，悠閑地彈鋼琴，聽不到鋼琴聲中的恐慌。司馬懿環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大門開著，“普通人”輕松地掃了街道。于是，他下令：“立即撤退！”后來，他解釋說：“這一定是一個(gè)被軍隊(duì)埋伏的城市！諸葛亮故意展示了空地，引誘我們的軍隊(duì)被愚弄了。
這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，諸葛亮利用司馬懿過度懷疑的個(gè)性，讓他退出軍隊(duì)，不戰(zhàn)而勝！��！諸葛亮真的'很聰明！我想學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧，而不是司馬懿的過度懷疑。我想不要驚慌，不要忙，仔細(xì)分析情況，做出正確的判斷，不要被錯(cuò)覺所迷惑。
我推薦你看十大名字，里面有很多故事和知識，等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)、去獲得!
《空城計(jì)》的讀后感 4
虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計(jì)里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時(shí)，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。
虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，在古代就早已如此，走到今天也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在面對極大的困難時(shí)，急中生智的大智慧，隱藏了真實(shí)的情況，騙過對方，從而順利度過險(xiǎn)境。也許很多人會認(rèn)為這是一種僥幸，而我則認(rèn)為這是一種必然。
因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖�，司馬懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在面對困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
在回到現(xiàn)在的我們，時(shí)而會遇到大大小小的困難，然而我們又是怎么樣去面對的呢？找個(gè)理由，找個(gè)借口？是去騙過了自己還是騙過了他人呢？在此我們需要學(xué)習(xí)的是，在遇到困難時(shí)要懂得去解決，用積極的心態(tài)去面對，并積累所學(xué)會的方法，而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過”自己，只有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。
其實(shí)，在這場戰(zhàn)爭取得勝利的同時(shí)，還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細(xì)節(jié)，正驗(yàn)證了細(xì)節(jié)決定成敗，正如文章中描寫的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的`綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。”正是對細(xì)節(jié)的一系列描寫，環(huán)環(huán)相扣，任何一步都不容許出現(xiàn)差錯(cuò)，在我們時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)效率的今天，細(xì)節(jié)是不是格外的重要？千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細(xì)節(jié)不重要呢？在今天的我們又對細(xì)節(jié)有多大的重視呢？
所以在大家對道理都明白的情況下，卻很少數(shù)付諸于行動，改變從這一秒開始，我想我要去做那個(gè)付諸于行動的人，在遇到困難時(shí)保持積極的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前，朝著自己的目標(biāo)努力，終究會達(dá)到理想的彼岸。
《空城計(jì)》的讀后感 5
《空城計(jì)》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個(gè)故事，受到了很大的啟發(fā)，那就是遇事臨危不亂。
這個(gè)故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時(shí)期，魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊(duì)，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運(yùn)用空城計(jì)，趕走了生信多疑的魏軍。
故事中，諸葛亮面對如此龐大的'軍隊(duì)，沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定，機(jī)智過人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領(lǐng)悟到了：無論遇到什么困難，都不要太過懼怕，沉著鎮(zhèn)定地去面對它，消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂，用堅(jiān)定的意志去想辦法化解它。
在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時(shí)，慌慌張張道：“��！這怎么寫？這也太難了吧！”害怕耽誤時(shí)間，不經(jīng)過好好思考，糊里糊涂就下答案。其實(shí)，你只要冷靜下來，根據(jù)老師教我們的答題方法，找出問題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，不要被問題的復(fù)雜性所迷惑了，緊接著，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問題要沉著鎮(zhèn)定。
正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個(gè)遇事鎮(zhèn)定的人。
《空城計(jì)》的讀后感 6
在今個(gè)漫長暑假中，我看了一本很著名的歷史書籍——《三國演義》。
其中，我最感興趣的是《空城計(jì)》的故事。它使我受益匪淺。三國時(shí)期，諳葛亮因錯(cuò)用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時(shí)，諸葛視身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領(lǐng)的五千軍隊(duì)，也有一半運(yùn)糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：大家不要驚慌，我略用計(jì)策，便可教司馬懿退兵。
于是，諸葛亮傳令，把所有的`旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門打開，每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。
司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下，見了這種氣勢，都不敢輕易入城，便急忙返回報(bào)告司馬懿。司馬懿聽后，笑著說：這怎么可能呢？于是便令三軍停下，自己飛馬前去觀看。離城不遠(yuǎn)，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個(gè)書童，手捧寶劍；右面也有一個(gè)書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個(gè)百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，便來到中軍，今后軍充作前軍，前軍作后軍撤退。他的二子司馬昭說：莫非是諸葛亮家中無兵，所以故意弄出這個(gè)樣子來？父親您為什么要退兵呢？司馬懿說：諸葛亮一生謹(jǐn)慎，不曾冒險(xiǎn)�，F(xiàn)在城門大開，里面必有埋伏，我軍如果進(jìn)去，正好中了他們的計(jì)。還是快快撤退吧！于是各路兵馬都退了回去。
看完了主要內(nèi)容，我真的不得不佩服諸葛亮！他知道眾人都以為他會像往日那樣布局，便利用這一點(diǎn)，設(shè)置一個(gè)沒有布局的陷阱，這樣，司馬懿等人便撤退。所以，在平常的生活中，我們也要像諸葛亮一樣，開動腦筋，學(xué)會巧妙運(yùn)用計(jì)策，克服困難。
《空城計(jì)》的讀后感 7
我早就聽別人說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，可謂是智勇雙全。今天，我和媽媽到書店買書的`時(shí)候，看到一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是，就迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。
這個(gè)故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多兵了，而且大部分都是老弱殘兵的，這可怎么辦呀，可是諸葛亮臨危不懼，魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人打開城門，在門旁安排了二十幾個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，他認(rèn)定城里必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事我對諸葛亮更加佩服了，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”，讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想，我也要像諸葛亮一樣，機(jī)智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。
《空城計(jì)》的讀后感 8
近幾天，我讀了一本名叫《空城計(jì)》的書，整本書的內(nèi)容屬實(shí)讓我驚嘆，也我受益不淺。
這本書主要講了諸葛亮用自己的智謀以少勝多，戰(zhàn)勝了司馬懿的五十萬大軍的故事。
在街亭失守以后，司馬懿便率領(lǐng)五十萬大軍向諸葛亮居住的地方西城趕去，準(zhǔn)備將諸葛亮一舉殲滅。諸葛亮打聽到此事時(shí)，心急如焚，便說：“事到如今，也只能這樣了”他叫人搬來一臺琴放到城門上，又找來兩個(gè)侍童站在她旁邊，自己則悠揚(yáng)自得的在城門上彈琴。司馬懿風(fēng)風(fēng)火火的.趕到西城來，看見諸葛亮這幅模樣，也不敢輕舉妄動，心里想“諸葛亮一向謹(jǐn)慎小心，不可能這么冒險(xiǎn)，這里面肯定有詐！”便靜靜的等待著時(shí)機(jī)的到來。突然，諸葛亮的琴聲變的激昂有力，仿佛有千軍萬馬在面前走過。司馬懿見此番情景，以為是諸葛亮發(fā)出的戰(zhàn)斗指令，便立即掉轉(zhuǎn)馬頭，落荒而逃。這時(shí)，諸葛亮在城門上哈哈大笑，說：“司馬懿小兒，你還是敗在我手下了，哈哈！”
通過讀《空城計(jì)》我明白了要在平時(shí)多用智謀，不能被一根繩子吊死。我也希望這本書能被推廣。
《空城計(jì)》的讀后感 9
“諸葛亮讓城門大開。只見諸葛亮坐在城樓上，城門大開，滿面笑容，悠閑的彈琴。左邊的童子手捧寶劍，右邊的童子手拿麈尾。司馬懿見狀，將十五萬軍隊(duì)全部退去。”這是《空城計(jì)》中令我讀來最為精彩、大為贊嘆的`一段。
諸葛亮見魏兵遠(yuǎn)去，拍手大笑。眾官無不驚奇：“便問諸葛亮，司馬懿是魏國名將，如今帶來了15萬大兵到來，見了丞相，為何退得這樣快？”諸葛亮說：“他料定我平生謹(jǐn)慎，決不冒險(xiǎn)，見我這般模樣，便會懷疑有埋伏，所以會退走。我并非想冒險(xiǎn)，實(shí)在是不得已�！彼抉R懿怎樣都想不到，此時(shí)諸葛亮的城中只有兩千五百兵。就這樣，諸葛亮僅靠坐在城門撫琴，就嚇退了司馬懿15萬軍隊(duì)！諸葛亮真不愧是“臥龍”啊，真是神機(jī)妙算。他運(yùn)籌帷幄、處變不驚的大將氣度深深折服了我。他很好地了解到敵人多疑的弱點(diǎn)，在各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加強(qiáng)了敵人的懷疑，這與其說是諸葛亮足智多謀的體現(xiàn)，還不如說是知己知彼，百戰(zhàn)不殆的道理。
在《三國演義》中關(guān)于諸葛亮神機(jī)妙算的故事還有很多：諸葛亮草船借箭，讓曹操損失十萬多支箭；諸葛亮巧施妙計(jì)，三氣周瑜，讓周瑜這位大將在臨終前發(fā)出了“既生瑜何生亮”的感慨；諸葛亮還七擒孟獲，讓孟獲輸?shù)眯姆诜?/p>
讀著一個(gè)個(gè)故事，我越發(fā)感受到“藝高人膽大”，人不光要有淵博的知識，還要有過人的膽識，才能成為有用的人。
《空城計(jì)》的讀后感 10
大家一定都聽說過三國演義中空城計(jì)的故事吧。今天我也給大家講講。
司馬懿占領(lǐng)街亭之后，立刻率領(lǐng)十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息，帶領(lǐng)幾千士兵運(yùn)糧草。忽然士兵飛馬來報(bào)，魏軍已經(jīng)臨近西城。可諸葛亮身邊只有兩千多個(gè)運(yùn)糧兵。
諸葛亮也明白，自己這點(diǎn)人馬是根本戰(zhàn)不過魏軍。但他知道，司馬懿一向多疑，于是決定冒險(xiǎn)用計(jì)謀迷惑魏軍。
他讓士兵門把旌旗收起，各自守在城墻的哨位上，并打開四面城門。門口派了二十來個(gè)士兵扮成老百姓的樣子，清掃街道，自己身披鶴氅，頭戴綸巾，由兩個(gè)小童相陪，坐在盛樓上彈起古琴。
司馬懿來到西城門前一看，大吃一驚，城門大開，門口就只有幾個(gè)百姓在掃地，諸葛亮卻坐在城頭，彈著琴。他聽到調(diào)子一點(diǎn)都不亂，心想：諸葛亮一身做事謹(jǐn)慎，絕不會冒險(xiǎn)。他一定在城中設(shè)下埋伏，于是馬上令軍隊(duì)撤退。
后來，諸葛亮設(shè)的“空城計(jì)”成了千古美談。
諸葛亮真是一個(gè)在大敵當(dāng)前，頭腦還十分冷靜，有勇有謀的大智者。可這幾天來的'〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀，每次都弄得灰太狼夾著尾巴說：“我一定會回來的。”我們大家伙也被逗得開懷大笑。
所以我們在生活中也要做一個(gè)聰明的人。
《空城計(jì)》的讀后感 11
最近，我讀了《三國演義》這本古典名著。當(dāng)我合上書放在桌子上時(shí)，諸葛亮的形象立即浮現(xiàn)在我面前。諸葛亮一生用計(jì)很多，我印象最深刻的當(dāng)屬《空城計(jì)》。
這篇故事主要講的是：諸葛亮等人在丟失街亭后，退守西縣。而這時(shí)司馬懿率十五萬大軍前來攻打西縣，眾人驚慌失策，因?yàn)橹T葛亮身邊只有一幫文官，并無大將。諸葛亮思考了一會兒，他命人拆下城門上的旌旗，又讓一些士兵大開城門，然后扮成老百姓在城門下低頭掃地。而自己到城門上彈琴。司馬懿等人來到城下后，看到城門上諸葛亮面帶微笑地彈琴，城門下是低頭掃地的'百姓，旁若無人。司馬懿之子司馬昭認(rèn)為諸葛亮故弄玄虛，只要率兵殺進(jìn)去就能生擒諸葛亮�？伤抉R懿生性多疑，他認(rèn)為里面有諸葛亮的伏兵，帶兵撒退了。眾人才舒了一口氣。
通過《空城計(jì)》這個(gè)故事，我懂得了遇到事情要冷靜，不能慌張。我看到這個(gè)故事，讓我想起另一件事：一個(gè)夏天，我因忍受不了天氣太熱，在父母同意后，到河里游泳。當(dāng)我游得正歡的時(shí)候，忽然腳抽筋了，身體慢慢沉入水里。當(dāng)時(shí)我一下子慌了，腦子一片空白，四周沒人。忽然我腦海中浮現(xiàn)出《空城計(jì)》中諸葛亮遇事冷靜的樣子，讓自己努力冷靜下來，想起老師講過的自救方法，于是我決定自救。我努力把頭仰在水面上，用雙手把抽筋的腳指用力往后扳，終于可以游動了，我馬上游到岸邊上了岸。過了五六分鐘才好了，這時(shí)，我才長長的舒了一口氣。
讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事，我明白了：無論遇到什么事情都不要慌張，冷靜思考，才能想出解決的辦法。
《空城計(jì)》的讀后感 12
淡雅的月光透過綻放的丁香花的空隙灑在窗臺上，灑在地板，還灑在了我正在閱讀的《空城計(jì)》上，讓我更加地細(xì)細(xì)品讀。
《空城計(jì)》讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。本文講述了：由于馬謖丟了街亭，使蜀軍處于劣勢。司馬懿率領(lǐng)了幾十萬大軍進(jìn)攻諸葛亮，諸葛亮兵少，而且有一半是老弱殘兵根本不能打架，他便想出了一個(gè)妙招，將城門打開，讓一些士兵在城門旁邊灑水。然后諸葛亮一言不發(fā)地獨(dú)自登上城，在上面擺了一張桌子后放上古琴，悠悠然地彈起琴來。這時(shí)，司馬懿剛好帶兵趕到，見了這般景象，不由心中一驚，他深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，看到這幅情景覺得必有蹊蹺，暗暗想著：這城里有重兵埋伏是無疑的了，我還是小心為妙。于是，司馬懿以為有詐便帶著兵離開了，不禁讓士兵和老百姓更加佩服諸葛亮的智慧超群。
諸葛亮真是神機(jī)妙算，猜透了司馬懿疑心重的心思，正好應(yīng)了《空城計(jì)》中有一句話叫做有勇有謀方為策略，當(dāng)時(shí)司馬懿說有陷阱前方肯定有伏兵，可不能貿(mào)然行事所以才轍兵的，這正說明了諸葛亮很精明，善于運(yùn)用計(jì)謀，才能憑自已一人之力嚇退了十萬多兵馬。這種運(yùn)籌帷幄的本領(lǐng)令我折服，所以這篇文章讓我百讀不厭，一直拿諸葛亮作榜樣，希望能學(xué)習(xí)他的精明能干。
從中，我還深深地感悟到遇到困難時(shí)，不應(yīng)該感到害怕而退縮，應(yīng)勇敢地去面對困難，積極地想出應(yīng)付的對策，這樣子才能攻克它、打敗它。比如發(fā)生了火災(zāi)，我們一定要沉著冷靜，不能驚慌失措，要想辦法逃出火災(zāi)現(xiàn)場，并做到立刻報(bào)警，以便盡快把火撲滅，將損失降到最低。又比如在學(xué)習(xí)上遇到疑難的問題，千萬不能急躁，要冷靜思考，把問題給解答出來。
讀一本好書，就是和許多高尚的.人談話。我認(rèn)為《三國演義》是難得的一本好書，故事情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生，讓我身臨其境，里面的《空城計(jì)》更讓我喜歡，絕對是經(jīng)典中的經(jīng)典，希望大家都可以去看看這本書。
《空城計(jì)》的讀后感 13
我讀了《三國演義》里面最精彩的地方空城計(jì)，我對諸葛亮的神機(jī)妙算不禁感到欽佩。
司馬懿領(lǐng)十五萬大軍向西城殺來，眼看就要到了。當(dāng)時(shí)，諸葛亮只有兩千多人。聽說司馬懿帶來了十五萬大軍，蜀兵嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的旗拔掉，各守崗位，不許大聲說話，不許隨便走動。接著又說："把四周的城門打開，守們的士兵都要裝成老百姓，打掃街道。全部安排好了，諸葛亮穿戴整齊，搖者羽扇登上城樓。然后讓童子點(diǎn)上香，抬來一張琴，自己悠閑地彈起琴。司馬懿率領(lǐng)大軍來到城下，見眼前的情景，想：諸葛亮一生謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)�，F(xiàn)在他大開城門，一副若無其事的'樣子，其中必定有詐，他的城中定有埋伏，我才不上當(dāng)呢。于是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退，問："司馬懿為什么不戰(zhàn)而退呢？"諸葛亮說："他知道我這個(gè)人一向小心謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，見城上城下這樣的情形，怕有伏兵，所以退兵。我并不想冒險(xiǎn)，實(shí)在是迫不得已呀。"
讀了空城計(jì)的故事，我知道了我們一定要知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
《空城計(jì)》的讀后感 14
早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。今天，我看到一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來。
這個(gè)故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后，準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，他認(rèn)定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”，讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想，我也要像諸葛亮一樣，機(jī)智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解決。所以，當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，千萬不要手足無措、慌慌張張，應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智有謀。
空城計(jì)運(yùn)用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的情況下，故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛，就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑，更會猶豫不前，就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏，怕陷進(jìn)埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。使用此計(jì)的關(guān)鍵，是要清楚地了解并掌握敵方將帥的'心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計(jì)解圍，就是他充分地了解司馬懿謹(jǐn)慎多疑的性格特點(diǎn)才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下，其實(shí)，早在春秋時(shí)期，就出現(xiàn)過用空城計(jì)的出色戰(zhàn)例。
故事告訴了我們一個(gè)十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，臨危不懼，有時(shí)就能夠置之死地而后生。
《空城計(jì)》的讀后感 15
往常一樣，我一個(gè)人在家中，看著《三國演義》，我看到了空城計(jì)。
南方安定之后，諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢樂觀。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會攻占街亭，可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬大軍逼近時(shí)，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排：收起軍旗，退回大營，打開城門。他自己披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點(diǎn)上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個(gè)故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍，就是因?yàn)樗浪抉R懿的.生性多疑，而對方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人，諸葛亮就利用了對方的這種心理，打開城門，嚇退敵人輕松獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白：危難時(shí)刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
《空城計(jì)》的讀后感 16
在四大名著中《三國演義》可謂舉世聞名，里面也有很多經(jīng)典片段，但我最喜歡的，是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對司馬懿率領(lǐng)的十幾萬大軍，這西城肯定是守不住的，但諸葛亮想到了一條妙計(jì)，他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊，就下令撤退了，這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。
諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂，沉著應(yīng)對，我們要向他學(xué)習(xí)，遇到地震，或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的安全撤離，不能擁擠，如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來，不然會發(fā)生擁堵，還會有更多隱患。
諸葛亮知己知彼，思慮周詳，俗話說的好：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的'人，我每當(dāng)讀到：諸葛亮苦思冥想的時(shí)候，我也會幻想自己下象棋時(shí)，只要對有一點(diǎn)破綻，就把他戰(zhàn)勝的象樣高手，但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師，我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他沉著冷靜，寬容大量，思慮周詳，遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為諸葛亮那樣的人。
《空城計(jì)》的讀后感 17
時(shí)間是寶貴的，如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你，你會成為“成功而快樂的讀書人”！
今天，抓緊的我在學(xué)校里完成了一部分作業(yè)，回家來不但輕松多了，而且還有時(shí)間來讀課外書——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后，我對孔明的智慧佩服得五體投地。
主要描寫了諸葛亮派兵去運(yùn)糧草，可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息，眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計(jì)，使司馬懿退兵的故事。
面對大軍壓境、城內(nèi)沒有守軍的危急形勢，諸葛亮表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿，不費(fèi)一兵一卒，阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計(jì)十分有效，真真假假，假假真真，迷的.司馬懿暈頭轉(zhuǎn)向，不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜，和其他文官一樣慌張，那后果將會怎樣呢？結(jié)果會是：諸葛亮被殺害，城池失守，國家不久就會滅亡�？梢姷�，在關(guān)鍵時(shí)候，冷靜是多么重要啊！
假如你在碰到困難時(shí)，不要慌張，要冷靜思考，才會可能渡過危機(jī)，如果慌張，往往就會一敗涂地。例如一個(gè)人碰到了熊，慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口，如果冷靜下心來想一想，熊是不吃死人的，最明智的人馬上會選擇裝死，才能保住自己的性命。
《三國演義》里那一個(gè)個(gè)看似平常的戰(zhàn)爭里，其實(shí)里面卻蘊(yùn)含著許多道理，往往也是我們生活中的“指南針”。
《空城計(jì)》的讀后感 18
三國演義這本書是一本很好的書，也是中國的四大名著之一，這本書主要講的是三國期間魏。蜀。吳三國之間發(fā)生的故事，其中有人物張飛。關(guān)羽。劉備。諸葛亮。孫權(quán)。趙子龍，等形象被作者寫的生機(jī)勃勃，其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁�？粘怯�(jì)等等，我看的這篇文章就是空城計(jì)。
空城計(jì)中講的是司馬懿帶領(lǐng)十五萬大軍攻打孔明所在的城池，可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中，另2500的`軍事已經(jīng)去運(yùn)糧草去了城中文官驚慌失色，這是孔明先生想到了一個(gè)好辦法，叫諸軍各守城鋪，大開四門沒門都有20軍士扮作百姓，打掃街道，孔明坐在城樓上彈琴，司馬懿心事多謀，一見這陣勢就開始起了懷疑，最終還是退了兵。
孔明的計(jì)謀成功了，他本知司馬懿心事多疑，就用這一點(diǎn)，讓司馬懿開始懷疑城中有埋伏，最終退了兵，我的感受是做什么事都得了解對方的習(xí)慣，有一句話叫性格決定命運(yùn)，只有這樣才有百戰(zhàn)百勝的可能。
《空城計(jì)》的讀后感 19
今日，我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個(gè)故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體，下知地理，真能夠說智勇雙全。今日，我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。
這個(gè)故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下僅有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街，而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細(xì)心，他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏，于是立刻就把所有兵馬撤走了。
讀了這個(gè)故事我對諸葛亮欽佩得五體投地，諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設(shè)了這么一個(gè)“空城計(jì)”，讓老奸巨猾的司徒懿上了當(dāng)。我想，我也要像諸葛亮同樣，機(jī)靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以，當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻，務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳，應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
空城計(jì)使用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的事情狀況下，故意圖敵人顯露我城內(nèi)不充實(shí)，就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑，更會猶疑不前，就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏，怕陷進(jìn)包圍圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。運(yùn)用此計(jì)的.關(guān)鍵，是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點(diǎn)標(biāo)志。諸葛亮運(yùn)用空城計(jì)解圍，就是他充分地理解司徒懿細(xì)心多心的性情獨(dú)特的地方才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下，實(shí)際上，早在春秋一段時(shí)間，就顯露出來過用空城計(jì)的特別好戰(zhàn)例。
故事奉告了我們一個(gè)十分顯明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
《空城計(jì)》的讀后感 20
《三國演義》中有位足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮，他可是位知天文、曉地理、識人心的大軍師。書中關(guān)于他的精彩故事有很多，如草船借箭、火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒等，其中最讓我嘆服的就是“空城計(jì)”了。
“空城計(jì)”主要講述了司馬懿率領(lǐng)15萬精兵逼近西城縣，而諸葛亮身邊卻只有一班文官，其余的都是老弱病殘，無力迎敵。面對泰山壓頂般的敵軍，諸葛亮不慌不忙、沉著鎮(zhèn)定，特地命人藏起旌旗，躲入城內(nèi)，只留二十幾個(gè)士兵扮成老百姓模樣，若無其事地在城門前灑掃。自己則端坐城樓焚香撫琴，一副悠然自得的模樣。生性多疑的司馬懿看此情景，認(rèn)定城中有詐，思慮片刻后迅速撤兵后退。諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就擊退強(qiáng)軍，實(shí)在令人拍手叫絕！
讀完了這個(gè)故事，我對諸葛亮的從容不迫、鎮(zhèn)定自若欽佩不已，而他巧妙利用司馬懿多疑的性格，在這場心理戰(zhàn)中大獲全勝也給了我很大啟發(fā)。
記得有一次我參加棒壘球比賽時(shí)遇到一支實(shí)力超強(qiáng)的`隊(duì)伍，他們的絕活就是偷壘。大家一時(shí)間都不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻，但我很快意識到著急是沒有用的�！袄潇o！冷靜！”我一遍遍告訴自己，要像諸葛亮一樣處變不驚，不能亂了分寸。很快，我們冷靜下來，仔細(xì)觀察對方戰(zhàn)術(shù)，終于發(fā)現(xiàn)了他們偷壘的技法是趁我們注意力都放在本壘時(shí)，偷偷地向下一個(gè)壘位進(jìn)攻。大家立刻通過打手勢、遞眼色來商量應(yīng)對辦法。
第二場比賽開始了，我順利地接到球后沒有立刻傳回本壘，而是回頭狠狠瞪了一眼想要偷壘的對方球員。我在氣勢上占了上風(fēng)，凌厲的眼神更讓對手有一種心理上的壓迫感！這招果然有用，對方球員被我瞪了個(gè)措手不及，意識到我識破了他們的偷壘伎倆，趕緊將剛伸出去的一只腳又縮了回來。對方偷壘不成，我們成功得分！就這樣，我們靠著沉著冷靜和團(tuán)結(jié)協(xié)作，破解了對手的“歪招”并取得了比賽的勝利。做了一次小諸葛，我實(shí)在太有成就感了！
《空城計(jì)》不僅講述了一個(gè)驚心動魄、以少勝多的精彩故事，還讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多道理，如果我們遇到危難不慌張，善識人心巧用計(jì)，我想我們都可以像《空城計(jì)》里的諸葛亮一樣知己知彼，百戰(zhàn)不殆！
《空城計(jì)》的讀后感 21
《空城計(jì)》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街，而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章，我對諸葛亮欽佩的五體投地，他曉得硬拼肯定拼然而，假如逃也會很快被追上，于是，他急中生智，想了一個(gè)“空城計(jì)”，司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹(jǐn)慎做事，不敢有半點(diǎn)馬糊，他一看這架勢，就很快分辨斷定肯定有詐，于是便退兵了。我想，我也要像諸葛亮同樣，機(jī)靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以，當(dāng)碰到危險(xiǎn)的'時(shí)刻，務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳，應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
這個(gè)故事奉告我們：碰到困難務(wù)必不要?jiǎng)幼髅y，假如那是諸葛亮有一絲急忙，琴聲出了問題，司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了，便帶兵殺進(jìn)城里，這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時(shí)候就能夠置之死境然后生。
《空城計(jì)》的讀后感 22
諸葛亮派馬謖伐魏，結(jié)果大敗，只好帶著一兩千老弱殘兵逃到一個(gè)小城。那里易攻難守，司馬懿帶著幾十萬大軍追來，到城門口時(shí)，見城門四開，幾個(gè)兵士化妝的老百姓在城門口掃地，高高的城墻內(nèi)，諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想說，“里面一定有伏兵。”說完便退兵了。
原來，諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿，便讓士兵打扮成老百姓，而自己彈琴，沒有彈錯(cuò)，說明不緊張，就代表里面有伏兵。再加上城門四開，司馬懿更懷疑了，怕打不過伏兵，只好退兵了。
馬謖是軍師諸葛亮的.學(xué)生，諸葛亮很信任他，可是馬謖后來卻驕傲了，軍師的忠言，王平的勸阻他聽不進(jìn)去，結(jié)果大敗，諸葛亮流著眼淚把他斬了，看到這兒時(shí)，我看得出諸葛亮的心情十分復(fù)雜，痛惜、不舍、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個(gè)人都不容易。
司馬懿和曹操有很多相似點(diǎn)，比如多疑，曹操曾經(jīng)怕有人殺他，制造出夢中殺人的論語，馬騰送來的酥，他讓下人們先吃，自己再吃，既做了好事，又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭，打的仗總不分勝負(fù)，最后天助魏不助蜀，司馬家族先后把蜀和吳滅亡了，統(tǒng)一了天下，我喜歡司馬懿的聰明，但我不喜歡他藏著、掖著的性格。就連曹操也看出他的城府太深，所以曹丕名義上把靜姝給了他，其實(shí)是監(jiān)視他，結(jié)果聰明的司馬懿還是看出了這一點(diǎn)，借著生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了，盡管司馬懿不想要這雙眼睛，可既然成了自己的夫人，有了倆人的孩子，其中還是有感情的，沒必要非得剝奪了人的生的權(quán)利，我還是覺得司馬懿有點(diǎn)狠。
【《空城計(jì)》的讀后感】相關(guān)文章：
空城計(jì)的課件06-10
《空城計(jì)》課件06-10
《空城計(jì)》課件精選06-11
《空城計(jì)》教案09-12
《空城計(jì)》的教案06-29
空城計(jì)的故事01-18
《空城計(jì)》教案08-05
《空城計(jì)》的教案08-25
《空城計(jì)》教案09-26
空城計(jì)的作文08-27