《哈佛家訓(xùn)》的讀后感范文
感謝惠中讓我有幸讀到《哈佛家訓(xùn)》這本偉大的勵(lì)志經(jīng)典。這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書(shū)，是一本值得讓老師和學(xué)生一起閱讀的書(shū)——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。
《哈佛家訓(xùn)》以生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)智慧小故事，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過(guò)之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。
幾乎所有的人都渴望有成功的人生，然而，很多人因?yàn)槿鄙僬_指導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途。讀了這本書(shū)后，我深深地感受到為人父母對(duì)孩子教育的重要性�！豆鸺矣�(xùn)》中有這樣一段話(huà)，“子女是父母的結(jié)晶。生下他們并不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類(lèi)智慧的精英，成為大地上生命的強(qiáng)者。我們要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該好好去履行做父母的職責(zé)�！钡拇_如此，父母生下兒女，不能僅僅只是將他們養(yǎng)大了事，在人生開(kāi)始的時(shí)候，在子女成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該讓他們接受高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，形成健康的習(xí)慣�！坝猛昝赖乃枷肴パ账麄兊撵`魂”，這才是至關(guān)重要的。當(dāng)我們做父母的在教育孩子的問(wèn)題上苦于囊中羞澀時(shí)，不妨與子女研讀幾本教育性強(qiáng)的經(jīng)典書(shū)籍。太多的智慧與哲理盡在書(shū)中，它會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)與思考。
在研讀本文中有兩處讓我感受特深：
一、一個(gè)人要有夢(mèng)想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒的努力。故事一：鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個(gè)念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊！”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在以后二十年里，他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來(lái)構(gòu)造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時(shí)間，憑著他堅(jiān)持不懈地努力，建成了他的夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國(guó)著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡！故事二：《讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方》。約翰戈達(dá)德，十五歲，懷著127項(xiàng)人生的宏愿，開(kāi)始人生的跋涉。那是異常艱難、無(wú)法想象的生命之旅。他一路豪情，歷時(shí)44年，把近乎空想的106個(gè)夙愿變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)有人追問(wèn)他是怎樣的毅力促使他成功時(shí)？他笑著回答：“我總是讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量。接下來(lái)，就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)�！庇袎�(mèng)想就會(huì)有現(xiàn)實(shí)。只有不斷為夢(mèng)想而前行，有著強(qiáng)烈渴望的心靈才能帶著夢(mèng)想之人抵臨目標(biāo)。是心靈的渴望，開(kāi)闊了求索的視野；是心靈的'飛翔，催動(dòng)了奮進(jìn)的腳步；是心靈的富有，孕育了生命的奇跡。作為當(dāng)今的中學(xué)生正是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的年齡，讀了這些故事，你的心靈還會(huì)不被觸動(dòng)嗎？
二、要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間�！�5分鐘造就一生”是“習(xí)慣——決定成敗的細(xì)節(jié)”中的一則小故事。我一直相信，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)使人終身受益，的確如此�？柸A爾曾經(jīng)是美國(guó)近代詩(shī)人、小說(shuō)家和出色的鋼琴家，愛(ài)爾斯金的鋼琴教師。他告訴他的學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時(shí)間練習(xí)彈琴的習(xí)慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。比如在上學(xué)之前，或工作的休息時(shí)間，哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時(shí)間的練習(xí)分散在一天里，如此，彈鋼琴就成了日常生活中的一部分了。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后，每天不會(huì)有很長(zhǎng)的空閑時(shí)間。14歲的愛(ài)爾斯金聽(tīng)了卡爾的忠告，使自己日后得到了不可估量的益處。當(dāng)他在哥倫比亞大學(xué)教學(xué)的時(shí)候，想兼職從事創(chuàng)作，卻苦于沒(méi)有時(shí)間。于是他重新實(shí)踐“短時(shí)間練習(xí)法”，只要有5分鐘左右的空閑，他就坐下來(lái)寫(xiě)作，每次100字或短短的幾行。如此積少成多的方法，最終讓他取得了豐碩的成果。在21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們的生活節(jié)奏很快，不論是學(xué)生還是各行工作者都感到時(shí)間不夠用。如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì)充分合理地安排利用時(shí)間，或者把“沒(méi)有時(shí)間”成為我們無(wú)所作為的借口時(shí)，平庸就會(huì)伴隨我們一生；如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無(wú)成。是啊，時(shí)間像海灘上的沙粒，要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取，積累很多的時(shí)候，我們才知道它的分量。
文中類(lèi)似的故事很多，作為一個(gè)智者或是一個(gè)一心向上的人，我相信書(shū)中的某一個(gè)故事或者某一句話(huà)，就能改變你的人生。下面我摘抄一些經(jīng)典的濃縮語(yǔ)句，和大家分享，希望大家能從中受到啟發(fā)。
快樂(lè)的人不只接受改變，而且會(huì)欣然地全身心投入。他們會(huì)說(shuō)：“未來(lái)5年如果像過(guò)去5年一樣，生活還有什么意思呢？”
無(wú)論你身在何處，你都不應(yīng)該被困在原地，因?yàn)槟闶且粋�(gè)人，不是一棵樹(shù)。
當(dāng)你說(shuō)“我就是要做這件事，多困難我都不在乎”時(shí)，老天爺就會(huì)開(kāi)始支持你。
你對(duì)生活狀況及別人的行為要求越少，你就越容易快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子。
除非你自愿放棄，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
改變自己是可行的，聰明的。當(dāng)你試圖改變別人時(shí)，你就會(huì)顯得愚蠢，而且會(huì)自尋煩惱。
許多人都不知自己究竟想要什么----他們很不開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有人生目的。假使你也不知道自己想要什么，不妨先找出最接近你理想的事，可以把那里作為起點(diǎn)。
生活里的每一個(gè)人都是你的老師，即使那些讓你很厭煩的人也不例外，因?yàn)閺乃麄兩砩�，你可以知道人性的弱點(diǎn)。
等你年老的時(shí)候，回首往事會(huì)發(fā)覺(jué)：生命有一半在你手中，只有另一半才在上帝的手中。你的努力越超常，你手里掌握的那一半命運(yùn)就越強(qiáng)大，你的獲得就越豐碩。
閱讀是伴隨人一生的活動(dòng)，一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)史，差不多就是他的閱讀史。
弱小的事物當(dāng)初若是被人譏笑，但只要不斷積聚力量，就會(huì)逐漸強(qiáng)大。
從弱變強(qiáng)的過(guò)程可能是難以察覺(jué)的，當(dāng)你能夠看見(jiàn)時(shí)，它就一定強(qiáng)大得令人難以置信。
想知道一個(gè)人的品性，就去看他在日常生活中流露的細(xì)節(jié)。 你想掩飾一些不好的東西，但你身上的細(xì)節(jié)卻會(huì)無(wú)情的展示它們。
一個(gè)人一輩子可能會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的告誡和勸諫。如果你是用心的人，有時(shí)一句話(huà)就足以讓你受益終生。
…… ……
“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人交朋友”。這個(gè)朋友不僅能激發(fā)我們對(duì)社會(huì)，對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，讓我們更多地關(guān)注生活，領(lǐng)悟生活中一些細(xì)小的故事蘊(yùn)涵的深刻道理，使你由平庸變得非凡，從失敗走向成功。愛(ài)書(shū)吧，它能讓你的人生變得燦爛輝煌！
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