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太陽傘1400字讀后感
有一種美是殘缺的美,近讀《太陽傘》發(fā)現(xiàn),縱然書頁是殘缺的,人物是殘缺的,依然帶給人月兒般的美麗。
書的封皮兒與前些頁兒已不全,看上去象是被許多人翻看了好多遍的樣子。故事講的是兩個擺地攤兒的小市民——孤獨老人與弱智青年之間同命相憐、相互依存、互相幫助的情節(jié),主人公的人生可謂殘缺,但其熱情、純潔、質(zhì)樸的情感,強烈凸現(xiàn)出人的本質(zhì)之美,使讀者深切感受到久違的美麗。
首先是語言之美。篇首,寥寥數(shù)筆,便勾勒出兩個富有鮮明個性的小市民形象。“熱情的五嬸兒,五十歲左右年紀(jì),中等身材、不胖不瘦、濃眉大眼、大手大腳大嘴巴、形只影單、勤勞善良、笑聲朗朗……”!叭踔堑陌⒋簦畾q左右年紀(jì),高高大大、細(xì)瞇小眼、苯手笨腳苯嘴巴、無親無掛、純真義氣、憨笑呆傻……”。樸素、簡潔、勻稱的語言,活脫脫地再現(xiàn)出兩個普通的小人物,帶給人平實的美。他們純樸、善良、義氣、可愛、可親…。。仿佛就是生活在我們身邊的某個人,隱約感覺或許某一天就曾與我們擦肩而過,緊接著,你便會被深深吸引了去,一發(fā)而不可收,一口氣讀下去……
其次是細(xì)節(jié)之美。兩個擺地攤兒的小市民——買水果的五嬸兒與賣報的阿呆,同命相依、彼此關(guān)愛。事件就是平平常常的生活瑣事,很簡單,很平常,甚至有些青澀,卻很感人,給人以細(xì)節(jié)之美。如:五嬸兒與蠻纏顧客理論,爭得面紅耳赤、吐沫飛濺,阿呆見狀,咿呀大叫、揮舞雙拳,有力地保護(hù)五嬸兒的尊嚴(yán)。再如:五嬸兒與阿呆迎著夕陽收攤兒歸來,阿呆的鞋壞了,走路拖拉著,五嬸兒低頭看他的鞋,他卻有意掩飾著,傻笑著生怕五嬸兒看出來。又如:第二天,五嬸兒幫他買了雙舊球鞋,他竟圍著五嬸兒轉(zhuǎn)圈兒圈兒,“嗒、嗒”地使勁跺著步,仰著臉,嘴里咿呀著,沖著五嬸兒憨憨地啥笑,喜得五嬸兒大聲地笑著,“賣水果!”的叫賣聲分外的響亮。這些細(xì)節(jié)描寫,讓人深深感受到主人公心靈之淳樸美。最令人感動的是,阿呆得知五嬸兒東拼西借也湊不足膽囊炎近4000元的手術(shù)費,竟把自己多年賣報的零散積蓄拿出來,足足包了滿大一包袱,傻笑著蹲在躺在病塌的五嬸兒身上,一角、兩角、五角、一元……看著看著,五嬸兒的眼睛濕潤了,讀者的眼睛也濕潤了……。
再次是繪畫之美、音樂之美。書中場景,街頭、地攤兒、里弄、大雜院兒以及人流、車潮等借用繪畫中速寫、白描的手法,實際、親切、自然,帶給人質(zhì)樸生活的素美。而書中對故事的講述、情節(jié)的刻畫、情感的升華則以聲音藝術(shù)統(tǒng)領(lǐng),給人以美的震撼。書中,運用聲音藝術(shù)再現(xiàn)生活原貌,原汁原味多處敘寫阿呆嗒嗒的腳步聲、五嬸兒咯咯的大笑聲以及兩輪水果平板車的吱吱聲,天籟之音、素樸無華,帶給人質(zhì)樸的原生態(tài)音樂之美。故事清新、自然、娓娓道來,情節(jié)生動、實在、不施雕琢、信手拈來,使讀者真真切切感受到主人公對生活的熱愛、感受到人生的溫暖以及人與人之間無私的關(guān)愛,給人以實在的'美。書中最后,五嬸兒用阿呆賣報湊的錢做完手術(shù)康復(fù)出院,兩人同裝貨、同出攤、同坐太陽傘下,五嬸兒為阿呆煽著風(fēng),阿呆簡短、憨粗的“賣報!”聲,五嬸兒“新鮮的蘋果、葡萄、橘子、梨,快來買吆!”,熱情、嘹亮的叫賣聲一聲高過一聲,夾帶著笑,讓讀者感受到患難相憐、互為溫暖的人間真情,火紅的太陽傘則預(yù)示著兩人對生活火熱的摯愛,使讀者于聲音心靈間生發(fā)美的共鳴。
“人們常常感嘆生活中缺少美,其實是人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛……”《太陽傘》是美麗的,縱然書頁是殘缺的,人物是殘缺的,依然帶給人月兒般殘缺的美麗,那是久違了的人的本質(zhì)的美麗。
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