薄荷香女孩讀后感（精選11篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的薄荷香女孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
薄荷香女孩讀后感 篇1
有一天，我見女兒讀一本厚厚的書讀得入了迷，向她借來讀讀。這是現(xiàn)代兒童小說家謝倩霓所寫的一本成長小說——《薄荷香女孩》。這本書是講一個小鎮(zhèn)上的一個小女孩在成長路上遇到了許多許多意外，正是這一次次的意外，使這個小女孩決定用自己的善良和堅(jiān)持，去幫助身邊的每一個朋友，同時也幫助自己從自閉中走出來，完成了性格上的蛻變。
讀了這本書使我喜歡上了一個新詞語“優(yōu)活”。它是指一種身體和心靈的完美平衡，是一份隨時隨地都可以擁有的陽光，健康和快樂。不管你是多大，誰的心里沒有過陰霾？誰的人生又會永遠(yuǎn)是晴空萬里嗎？可是你的心卻可以努力地朝向太陽的地方，光明就總會有升起的一天。因此，在生活中，我們每個人都必須要學(xué)會“優(yōu)活”，“優(yōu)活”好每一天，這就是我們共同的目標(biāo)。
薄荷香女孩讀后感 篇2
昨天，我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書，今天下午剛到貨，我就一口氣讀完了，現(xiàn)在，我就介紹一下這本書吧！
小鎮(zhèn)女孩江荷（主人公）荷蕭瀟是一對要好的同班姐妹花，中考時她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快，蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻�，所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來。但面對著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們，她越來越自閉，還好她認(rèn)識隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖。
可接著，她聽說蕭瀟在鎮(zhèn)上被同伴同學(xué)用水果刺傷了的消息。她又聽同班同學(xué)羅蘭，也想謀劃報復(fù)，江荷又用自己的善良和堅(jiān)持讓羅蘭取消了這次謀劃——
這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中，她說要為了那些一直在關(guān)注，支持她的人繼續(xù)努力。
這部書是《意林·小小姐》系列中的一本，《意林·小小姐》要把每一個女孩都培養(yǎng)成小淑女！
薄荷香女孩讀后感 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”暑假里，我又閱讀一些書籍，好滿足我渴望知識的心。其中，讓我感觸最深的就是《薄荷香女孩》了。
《薄荷香女孩》的作者是謝倩霓，出生于江西省修水縣，畢業(yè)于南京大學(xué)，文學(xué)碩士，現(xiàn)定居于上海。
這本書講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和好姐妹蕭瀟雙雙考入了湖藍(lán)中學(xué)，但蕭瀟因受不了巨大壓力而選擇離開，堅(jiān)強(qiáng)的江荷選擇了留下。在這里，湖藍(lán)中學(xué)為江荷展現(xiàn)了一個多姿多彩的世界：江荷遇到了不太友善、試圖將她忽略不計(jì)的物理老師、錢蘇蘇、羅蘭等人，也遇到了真心相待的歐陽紅、韓牧、莫劍鋒等人，更遇到了好友小吉和慧眼相識的合唱團(tuán)老師王一川。一件一件事流水般經(jīng)過，以一種看不見的方式帶走了江荷一些自卑、一些緊張、一些小心翼翼的掩飾，同時也幫助她完成性格上的蛻變……
其實(shí)，成長的步伐豈是說逃離就可以逃離的呢？這里逃離了，那里一定會出現(xiàn)更多更長更寬的溝溝坎坎要你來跨越。所以，在任何時候，逃離都不是明智的選擇。
不管你是十幾歲還是幾十歲，誰的心里沒有過陰霾？誰的人生又會永遠(yuǎn)是萬里晴空？可是你的心卻可以努力地朝向太陽的方向。
親愛的同學(xué)們，讓我們在文字里，一起來描繪歲月的來去，春秋的更迭，一起來分享生命拔節(jié)的欣喜和痛楚，成長路途中的陽光和雨露！讓我們在這里以文字觸摸心靈的方式再一次息息相通！
薄荷香女孩讀后感 篇4
我有一個好朋友，一直伴隨了我五年。它讓我了解知識；它讓我開拓視野；它讓我體會生活；它讓我捧腹大笑。它就是我最好的朋友——書。
書，是我精神的食糧；是廣闊無邊的大海；是我人生道路上的指南針。我愛讀書，它讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂；生活的美好；世界的奧妙。
在生活中，書離我們很近很近，甚至可以說書就在我們身邊，我們隨時隨地。每時每刻都可以見到書的身影。
記得有一次，我一個人去圖書館看書，我興奮的`挑選著書，這是一ㄍ薄荷香女孩ㄍ映入了我的眼簾，我新奇的翻閱著這本有趣的書。在我認(rèn)真品讀后知道了這本書主要講了什么：小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對要好
的姐妹花，她們在中考時一一都被傳說中的藍(lán)湖中學(xué)錄取。兩個女孩開始了全新的校園生活。一開始蕭瀟就與同寢室的錢蘇蘇因“床鋪”的問題大吵了一架，因此與同寢室的人鬧得越來越不愉快，最后退學(xué)回老家的秀水中學(xué)。而江荷留了下來。面對生活。家境。出身良好的同學(xué)們他陷入了自閉，還好有朋友小吉，韓牧陪伴著她的新生活，慢慢的讓她感受到了有情的溫暖。蕭瀟回到鎮(zhèn)上出事后使江荷非常震撼，這時江荷聽到羅蘭打電話，了解到羅蘭因與人發(fā)生矛盾而報復(fù)。江荷決定用自己的善良去幫助身邊中的每一個人，同樣也完成自己成長中的蛻變！
這個故事讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng)。陽光，誰的人生會晴空萬里？但我們的心卻可以努力的朝向太陽的方向前進(jìn)。
書，為我?guī)砹丝鞓�，帶來了無窮的知識，讓我撲向書的懷抱。知識的海洋。我愛讀書，它將會伴隨著我精彩的人生！
薄荷香女孩讀后感 篇5
這本書我已經(jīng)讀了很多遍了，但是我還繼續(xù)一遍又一遍地讀，每次，都能從中體會出不同的感情。
本文講了一個來自小鎮(zhèn)的，像春天的薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩，名字叫江荷。她和她的好友蕭瀟一起來到了藍(lán)湖中學(xué)，可是蕭瀟不久以后就“逃走”了，留下了江荷。
在這里，人人羨慕的長得漂亮同時學(xué)習(xí)成績又好的錢蘇蘇讓江荷不安，因?yàn)槭挒t當(dāng)初就是和她爭吵床位而跑的，后來還成為了江荷的同桌，讓江荷整天提心吊膽的，連吃飯都不敢喝她一起吃；生物老師兼班主任“寶寶”冷冷的眼神和生硬的態(tài)度讓江荷擔(dān)驚受怕；還有王子般的莫劍鋒，江荷后來的閨蜜小吉和不愛說話的窮人家的孩子韓牧等。
江荷像春天里的薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)，大家都以為“荷”是荷花的意思，可這是薄荷的意思。
錢蘇蘇的高傲，寶寶的冷漠，讓江荷緊張。但是她非常地堅(jiān)強(qiáng)，她在和同學(xué)熟悉的同時，慢慢改變自己。后來，她敢和一位同學(xué)成為好友，敢和王子般的莫劍鋒談合唱團(tuán)的事，敢招呼錢蘇蘇去吃飯，敢和羅蘭一起聊天了。我覺得江荷這種薄荷草的精神值得大家學(xué)習(xí)，她改變了自己，使膽怯的她，慢慢變成勇敢的薄荷香女孩。
這使我聯(lián)想到了我的英語班同學(xué)Encle，她的大名是李曉星。我覺得她的名字不錯，可因?yàn)檫@個英語名，使她慢慢地自閉起來，我們學(xué)習(xí)的英文名一旦定下來就不能改，否則什么檔案都不對。她的名字Encle是安可的意思，可是呢，有些同學(xué)老是讀成uncle（即叔叔）。這個名字導(dǎo)致她下課就把自己閉到一個角落，默默地看這大家做游戲。
我把《薄荷香女孩》借給她看，對她說：“希望你學(xué)學(xué)江荷！”
過了幾天，她說：“你們叫我Encle嗎？我以前自閉是因?yàn)楹茈y理解你們的態(tài)度。現(xiàn)在，我會像江荷那樣，也請你們想想我的感受�！�
從那以后，大家都叫她Encle，并且再也不會不和她玩了。
我們非常高興。我也很高興，因?yàn)椤侗『上闩ⅰ分魏昧俗蚤]癥。大家要記�。骸扒尤醪皇抢咸鞝敳唤o你勇氣，而是你沒有付出，所以，冷漠的環(huán)境才使你害怕。試著與人多交往，你會變得更開朗�！�
薄荷香女孩讀后感 篇6
讀了《薄荷香女孩》這本書，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動。
這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對同學(xué)們的輕視，她……
讀完這本書，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長成高聳挺拔的大樹，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時做作業(yè)的時候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對每一天都充滿希望。作文
薄荷香女孩讀后感 篇7
這個寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識了男生莫劍鋒、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其實(shí)那個“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會吃一些苦頭；但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會快樂地、勇敢地面對成長，一定會的！
薄荷香女孩讀后感 篇8
最近，我讀了一本書叫《薄荷香女孩》，這本書講了這樣一個故事：
這個故事的主人公是一個叫江荷的秀水女孩。她和同班同學(xué)也是從小學(xué)到初中的死黨蕭瀟以及一個離秀水還有幾里地、比她們還有地道的鄉(xiāng)下男孩韓牧以優(yōu)異的成績考上了讓所有人夢寐以求的天堂般的藍(lán)湖中學(xué)，那可是一個漂亮的不能再漂亮的地方：新校園滿是高大的樹木，碧波蕩漾的湖水，白色長椅的靠背像波浪一樣卷曲著，每一處景色看起來都像一幅油畫。巧的是，他們?nèi)齻�被分在同一個班，遇到了比任何電影女明星都漂亮的沈老師�？删驮陂_學(xué)分床位的時候，蕭瀟就因?yàn)榇参粏栴}與沈老師最疼愛、甚至像女兒一樣對待的班長錢蘇蘇大吵一架，和整個寢室都鬧翻了。從這件事以后，蕭瀟成了宿舍里所有人的敵人，什么事兒有理沒理，全都針對她。兩個星期后，蕭瀟被氣回了老家秀水，回到了秀水中學(xué)，但后來出事了。而江荷選擇留下來，在合唱團(tuán)里遇到了二班女生小吉，和江荷成了好朋友，在合唱團(tuán)里用一副美妙的歌喉，得到了老師的高度評價，還在校慶晚會上當(dāng)上了領(lǐng)唱……
這個故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
薄荷香女孩讀后感 篇9
好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書，我剛剛拿到書時很奇怪 ：為是么叫“薄荷香”，而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢？但是我很快從書上找到了答案：因?yàn)闀袑懙氖侵魅斯绫『梢粯宇B強(qiáng)的毅力。
《薄荷香女孩》是《意林 小小姐》文學(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷 和蕭瀟是一對要好的好朋友，中考的時候被一起錄取，進(jìn)入傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫劍鋒、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因?yàn)闊o法與同學(xué)相處離開了藍(lán)湖 中學(xué)，而江荷則堅(jiān)持下來，并在合唱團(tuán)認(rèn)識了隔壁班的小吉，成為了好朋友。但是一個接著一個的意外來臨時，江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持幫助每一個朋友，同時也幫助自己完成性格上的美麗脫變 。
當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的離開，從側(cè)面我看出江荷面對一個個家庭優(yōu)越，態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐，和她留下來的決定和毅力，她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，在后來我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理：遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕，從她的心里我也能找到我的影子，而她的行動鼓舞著我。
這本書教會了我許多東西，我非常喜歡這本書。
薄荷香女孩讀后感 篇10
薄荷不如玫瑰那樣?jì)善G，那樣惹人喜愛，但在它融入玫瑰叢之后，它會以自己驚人的力量征服所有高高在上的玫瑰。
《薄荷香女孩》這本書講述了：江荷和瀟瀟因?yàn)橹锌汲煽儍?yōu)秀，離開了小鎮(zhèn)的學(xué)校，去了傳奇的藍(lán)湖中學(xué)，藍(lán)湖中學(xué)的學(xué)生因?yàn)樗齻兪切℃?zhèn)來的，不管成績多好，在他們眼里，都是可悲的“低級生物”，自尊心超強(qiáng)的瀟瀟一氣之下回小鎮(zhèn)上學(xué)去了，只有江荷忍辱留了下來，繼續(xù)追求夢想，并且用善良和堅(jiān)持打動了所有人，最終完成了一個完美的蛻變。
一生中，我們都有一個夢一樣的年華——青春，在這個多的年華中，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去追求心底的夢，不能因?yàn)閯e人的一句話，一個眼神而生氣、悲傷，而后離開夢想的追逐道�？鬃诱f:“眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉�！眲e人討厭你，并不代表你真的不好，無論什么人，都擁有美好的地方，我們要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去，用自己薄荷的心靈云征服他們。
是薄荷就該堅(jiān)強(qiáng)，同時讓透涼清爽的內(nèi)在美散落在每一角；是秋菊就該經(jīng)受風(fēng)刀霜劍，在寒冷的季節(jié)綻放最美女的自己。是臘梅就該頂過狂風(fēng)暴雪，讓美麗的身姿永遠(yuǎn)留在寒冬臘月里……
成長之路中的我們，應(yīng)如同薄荷一般，堅(jiān)強(qiáng)下去，并用善意感化惡毒的黑玫瑰，最終成為玫瑰叢一角散發(fā)光芒的薄荷。
玫瑰叢中的一角，有一株薄荷，它散發(fā)著幽的香氣，它的香氣會永遠(yuǎn)刻在我們心中，會在迷茫的煙海中為我們指路，會時時刻刻提醒我們，堅(jiān)持和善良是青春年華中核心。這縷薄荷香是人生路上最華麗的一角。
薄荷香女孩讀后感 篇11
在寒假期間，我讀了一本書名叫《薄荷香女孩》。這本書讀了以后讓我很舒心。
本書作者是謝倩霓。她出生于江西省修水縣，畢業(yè)于南京大學(xué)，文學(xué)碩士，現(xiàn)定居上�！，F(xiàn)為中國作家協(xié)會會員，主要創(chuàng)作成長小說，曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎長篇小說獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎大獎、冰心兒童圖書獎等獎項(xiàng)。
故事里講的事情是：小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對要好的同班姐妹花，中考時她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園滿眼都是高大挺拔的樹木，碧波蕩漾的湖水，白色長椅的靠背像波浪一樣卷曲著，每一處景色看起來都像一副油畫，當(dāng)然，這里的同學(xué)讓她們開了眼界：人人羨慕的漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫劍鋒，還有家境困窘但心地善良的韓牧——
一起開始全新生活的兩個女孩兒因?yàn)樾愿癫煌芸熳叱隽瞬煌娜松壽E：蕭瀟因?yàn)椤按蹭仭眴栴}和錢蘇蘇大吵一架，甚至和整個寢室的人都鬧翻了，被大家孤立的她越來越不快樂，沒過多久就離開了藍(lán)湖中學(xué)，回到了老家秀水中學(xué)。而像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)的江荷則堅(jiān)持留了下了，面對一群家境優(yōu)越，出身良好的同學(xué)們，她也越來越陷于自閉中。還好，這時隔壁班的女孩兒小吉和同樣來自小鎮(zhèn)的男孩兒韓牧走人她的生活，讓內(nèi)心深處充滿自卑的江荷慢慢的感受到友情的溫暖。
可接著傳來蕭瀟回到鎮(zhèn)上后出事的消息，這讓江荷的心震顫不已；而班上的文藝委員羅蘭，因?yàn)楦税l(fā)生矛盾，竟然謀劃報復(fù)，她打電話時，正好被江荷不經(jīng)意聽到。一系列意外接踵而來，薄荷女孩兒江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持去幫助身邊每一個朋友，同時也幫助自己完成性格上的改變。
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，讓人看了以后忍不住一直看下去。而且，主人公身上的優(yōu)秀品質(zhì)深深的打動了我。我們要像江荷一樣有著一顆善良，堅(jiān)定的心。希望大家以后也能看一看。學(xué)會做一個像江荷這個薄荷女孩兒一樣的人。
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