學(xué)雷鋒做有道德的人讀后感初中生范文
學(xué)雷鋒做有道德的人讀后感篇1
雷鋒是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事。讀完了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)，我很傷感。雷鋒讓我在感動(dòng)的同時(shí)也影響著我的思想和行為。比如雷鋒節(jié)儉節(jié)約，自己的襪子穿漏了，都不舍得換新的，不知補(bǔ)了多少次。他用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，還接著用。雷鋒一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為美德。而今天的我們穿的暖暖，吃的飽飽的過(guò)著幸福的生活，一些人已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。雷鋒善于學(xué)習(xí)，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊!”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走。”而我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
雷鋒舍己為人，尤其對(duì)那些生活困難需要幫助的.人十分大方。當(dāng)?shù)弥|陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！�
像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時(shí)期的活雷鋒——郭明義、他們都是當(dāng)代雷鋒的鮮明寫(xiě)照，都是我們學(xué)習(xí)謳歌的時(shí)代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學(xué)校，有一位二年級(jí)的小同學(xué)撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢(qián)交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學(xué)生病了，腳扭傷了，會(huì)有同學(xué)互相攙扶，問(wèn)寒問(wèn)暖，事情雖小，但折射出的大愛(ài)、雷鋒精神卻很大。
通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無(wú)私奉獻(xiàn)是美德……就讓大家看我的行動(dòng)吧!我要做新時(shí)期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛(ài)育愛(ài)”讓我們把愛(ài)傳遞，我們的社會(huì)會(huì)成為愛(ài)的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任、有用的人。
學(xué)雷鋒做有道德的人讀后感篇2
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)，感到雷鋒叔叔十分的有道德。
雷鋒叔叔只是一個(gè)與其他的普普通通的戰(zhàn)士，人們都覺(jué)得他很老實(shí)、善良、簡(jiǎn)樸、慷慨，自己想得少，為別人想得多，他雖然只要22年的人生旅途，但做出了非凡的事。還捐了55次血。他的襪子不知道補(bǔ)了多少次，都舍不得扔掉，去到外面，人家的都買(mǎi)汽水喝，他都不舍得買(mǎi)，只是喝部隊(duì)帶來(lái)的開(kāi)水，還對(duì)別人說(shuō)，喝開(kāi)水一樣解渴。但的對(duì)人們、對(duì)國(guó)家一點(diǎn)也不吝嗇，對(duì)災(zāi)區(qū)捐自己只有一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，還幫助別人做事，處處為國(guó)家、為人民著想。而現(xiàn)在的我們，想要什么就有什么，吃飽穿暖，隨便揮霍著爸爸媽媽掙來(lái)的錢(qián)，卻不知道錢(qián)是從哪里來(lái)的，有的孩子甚至都不知道飯是誰(shuí)種出來(lái)的，只是的得吃飽就得了。我們正不是缺乏了雷鋒的這樣的精神嗎?
雷鋒叔叔十分珍惜時(shí)間，凡是在出車(chē)什么的，一有時(shí)間，都把書(shū)拿出來(lái)看。他把書(shū)帶在后面，有時(shí)間就看有時(shí)間就看，沒(méi)有停過(guò)。而我們呢?我們?cè)诿髁恋慕淌覍W(xué)習(xí)，還不懂得珍惜時(shí)間。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這樣的精神。學(xué)習(xí)他這樣的品德。
我們現(xiàn)在也有這樣的“活雷鋒”，比如，最美老師張麗莉，在風(fēng)雨中還是在泥濘的路上，午怨言的送同學(xué)們回家。最美媽媽吳菊萍，xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州XX區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。
我都很欽佩這些人物，他們?yōu)槲覀冏龀隽丝�，就是讓我們學(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)、去轉(zhuǎn)承，讓這樣的精神不斷的轉(zhuǎn)承下去。
學(xué)雷鋒做有道德的人讀后感篇3
這本書(shū)主要是講雷鋒的童年生活，作者想通過(guò)側(cè)面烘托的方式來(lái)告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神，做一個(gè)有道德的人。
這一篇，是我最喜歡的，它是一篇催人淚下、感人肺腑的文章——烈火中喚醒15條生命。
文章主要講：一名叫夏娟的高中女孩，在發(fā)現(xiàn)小區(qū)著火之后，不是獨(dú)自逃離火場(chǎng)，光想著自己，而是跑去通知左鄰右舍，先讓大家安全撤離。僅讀到此，我就感受到了夏娟在危難面前為他人著想，不自私，不光想著自己的安全的好品德;我曾在一本書(shū)上看過(guò)：小明與夏娟遇到了同樣的情況，可他光想著自己，上天被他激怒了，火勢(shì)越來(lái)越大，他最終也沒(méi)能逃出火場(chǎng)。如果他能像夏娟那樣，為別人著想，那他也能順利逃出火場(chǎng)的。她那竭斯底里的呼喚聲中，使15條生命脫離火海，與死神擦肩而過(guò)。好心就有好報(bào)，夏娟也安全撤離了。善待別人就是善待自己，生活中許許多多真實(shí)的例子說(shuō)明了這一點(diǎn)：如見(jiàn)義勇為，攜手救人的曾慶香和劉薇……
其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒叔叔，只要你懂得關(guān)愛(ài)，懂得幫助別人，那么你就是“小雷鋒”。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
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