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      2. 創(chuàng)造自己讀后感

        時間:2021-06-25 17:41:29 讀后感 我要投稿

        創(chuàng)造自己讀后感范文4篇

          篇一:創(chuàng)造自己讀后感范文

        創(chuàng)造自己讀后感范文4篇

          給大家推薦一本書,聽同學年的老師說,他們很早看過這本書了。我是相見恨晚呀。

          我們經常聽到有人說,自己也很認同的觀點:“不要拿你的孩子和別人的孩子比,這樣會使孩子不自信,要看孩子的縱向進步,不要橫向比較。”我也是孩子的母親,可隨著孩子的長大,我發(fā)現(xiàn):我不想和別人比什么,可總是有人去和你比,再縱觀社會上的每件事情真的都是通過比才出的結果呀。中考、高考更是不在話下。比,確實不是很愉快的經驗。那不愉快,是因為打破了自己編織的“滿足的夢”。作為一名教師該怎樣放平心態(tài),面對班級的50多個孩子呢?

          在這本書中,劉墉做了自己的闡述:不要認為不去跟別人比,就能減少面對敵人的機會,也就能比較快樂。因為你不去比,別人卻要來跟你比,這個世界也總是把大家放到一起比!比,不是狹隘地排斥別人,而是積極地參與大家;是認知別人,肯定自己;是精益求精,更上層樓。孟子說:“舜何人也,予何人也,有為者亦若是!”就是 由“比”,進而產生自我期許、積極努力的態(tài)度!

          篇二:創(chuàng)造自己讀后感范文

          作為一個青少年,以我的心,只能待我年歲漸長,才能領悟。

          在眾多的名家之作中,惟有《傅雷家書》和《創(chuàng)造自己》對我們青少年有著極大的幫助與影響。尤其是后性大多數(shù)的名家著作,不是晦澀難懂。就是我本身閱歷太淺,無法領會其中意味者《創(chuàng)造自己》簡直是指引我們道路的一盞明燈。我為何如此說呢?原因在于該書共分許多章節(jié),其中分別談到了道德觀,世界觀,價值關,甚至還揭露并用理性不失偏頗的言語像我們少年揭示了性,吸毒等黑色地帶。

          這是我認為他最出彩之處。該書原本是作者劉墉寫給其還處于少年時代的兒子劉軒的家書整合而成。透露著這位著名教育家,作家的睿智,深遠。對于當代正處于迷茫,重壓的我們,不失為一貼良藥。誰都知道社會是復雜的,對于青少年同樣是極具誘惑和挑戰(zhàn)的,同時傷害與危機我們卻沒有多少抵抗力。

          這也是為何有那么多人沉迷于網(wǎng)絡,走向吸毒,走向犯罪等等。原因可能有很多,例如生活壓力,家庭問題;但有一點我感肯定推動他們接觸并陷入這些之中不能自拔的是當初的那一絲好奇。好奇而不得,父母的避諱,讓他們對于這些逐漸產生“憧憬”,最后一發(fā)不可收拾。這是心理學上的一種體現(xiàn),人是無法避免的,常言道“堵不如疏”!秳(chuàng)造自己》就是這樣的一本書,難得的一本書啊。

          不僅僅如此,該書也予了我不少啟迪,告訴了我‘失敗’,與‘沒有贏’兩詞有著本質上的區(qū)別。書中引用的三句話對我有所觸動,相信和我一樣的少年同樣會如此!坝⑿劭梢员粴,但是不能被擊敗”,“受苦的人,沒有悲觀的權利! “當你的左眼被打到時,右眼還得瞪得大大的,才能看清敵人,也才能有機會還手。如果右眼同時閉上,那么不但右眼也要挨拳,只怕命都難保”充滿冷靜與戰(zhàn)斗性的話語,激蕩人的內心,斗志會不由燃起。這方面可以看出《創(chuàng)造自己》有利于青少年確立良好的志向和信念。

          此書,并不是大談哲理,而是用質樸,親切的語言向我們傳達這些思想。讀來不會讓“年輕氣盛”的我們產生抵觸。從此點上我感到《創(chuàng)造自己》是為我們精心打造的,因為它注意到了我們的心理與內心想法,了解了我們。

          理性的解讀,注意到了青少年的各個層面,各種苦惱。全面分析及疏導,我不得不感嘆一句,“真是知音啊,眾里尋她千百度,實難再得的好書”。

          篇三:創(chuàng)造自己讀后感范文

          忙完了一天的工作和家務,心靜靜的讀書。讀書能學很多知識,陶冶人的情操,忘掉一切的累。好文章能使人回味無窮,精神的一種放松,達到學而不厭,豁達開朗的目的。

          劉墉著《創(chuàng)造自己》讀后,使人懂得當代的年輕人,應該怎樣面對自己出現(xiàn)的問題,應該怎樣去解決自己的工作,生活,成長中出現(xiàn)的問題.如《沒有贏!》中說到:在人生的戰(zhàn)場上,我們不但要有跌倒之后再爬起來的毅力,拾起武器再戰(zhàn)的勇氣,而且從被擊敗的一刻,就要開始下一波的奮斗,甚至不允許自己倒下,不允許自己悲觀。那么,我們就不是徹底輸,只是暫時地“沒有贏”!從中我們看到了一個樂觀的父親這樣教導自己的孩子:跌倒了不要緊,要緊的是不要失去信心;只要自己能夠堅強的站立起來,最終我們還是會走向勝利!

          除了不能喪失勇氣外,還教給了我們許多拼搏的方法!度梭w的機器》中告訴我們年輕人要珍惜時光,努力把握、盡量吸收,不要怕腦子裝不了,真正做到博學強記!对趬毫ο伦聣选分v到:壓力雖然不好受,但只會使我們站得更挺,步履更穩(wěn),能夠在未來承擔更大的壓力,產生更強的斗志。且從身體的內部、心靈的深處,激發(fā)出源源不斷的力量,走向人生的凱旋門!《玩物喪志》告訴了我們一個淺顯的道理:做事情要衡量事情的輕重、緩急、先后!端燎榈囊雇怼犯岢隽恕爸挥兄朗諗康娜,有資格縱情;只有白日知道迎向光明的人,可以享受一些夜的絢麗!”的道理,警告我們只有知道奮斗的人,而且真正做到的人才有資格享受成功的果實!俗話說:身體是革命的本錢。所以,年輕的時候要加強身體鍛煉。書中《打通腦里的障礙》一文講到:適當?shù)倪\動不僅能使自己身體健康,也能使思想健康,并為過多的精力,做出正確的導向!

          還有作者提到了我們東方人一些獨特的優(yōu)點:優(yōu)良的傳統(tǒng)!就是孝悌忠信、禮義廉恥,使我們既能從西方習到自由的學風、海闊天空的創(chuàng)造力,更能有超越西方的自我要求和自我完成的用功態(tài)度。只要我們拿東方人的智慧、苦功,加上西方式的創(chuàng)造力,未來世界的重心必然會移到東方!

          在當今這個知識的世界,能力展現(xiàn)的世界,靠打拼來競爭這個世界。年輕人要適應這個世界,必須不斷的努力學習。敢于面對現(xiàn)實中的,工作,生活,壓力!犊隙ㄗ约骸返哪芰Γ秳(chuàng)造自己》的未來《超越自己》的目標,《沖破人生的冰河》。

          《創(chuàng)造自己》就是教我們如何去拼搏,創(chuàng)造另一個自己!創(chuàng)造自己的前途!創(chuàng)造自己的自己!青春年華的我們,努力吧!奮斗吧!在這無邊無際的世界里,為創(chuàng)造更好的明天飛翔吧!

          篇四:創(chuàng)造自己讀后感范文

          人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己,超越自己就能肯定自己。

          這是我讀完劉墉的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》后最深的感受。在這本書的內容是劉先生作為一個父親對孩子成長過程中遇到的一些小事,但卻是可能決定人生成敗的關鍵之舉的重要性的教誨。他的文章詞不是精美的,相反卻是那樸實的言辭更讓人感到親切,真摯。整本書有許多章節(jié),每一小節(jié)就是一封橫跨太平洋的信,每一小節(jié)都講述了一個道理。其中分別談到了一些有關吸毒、階級觀、世界觀、價值觀和道德準點的差異。作者用許多的事例來闡明最簡單卻又最真實的道理,令人信服。這也是我這本書如此受歡迎的原因吧,因為我們總能在讀故事的不經意間領悟出為人之道、處事之理。

          一:可憐天下父母心

          每個人都有自己的父母,他們是我們最偉大的保護者、教育者,無論什么時候父母對孩子們的關愛都是最無私的。我始終忘不了他在一篇關于親情的散文中那樣說:“愛像果汁粉,生活是清水,只要調配適當,都能沖出一大瓶愛的果汁?墒怯械娜穗m然倒了很多果汁粉,卻加了太多的水,蓋上瓶蓋,怎么搖愛都不能融化。于是在喝了一杯又一杯淡而無味的薄果汁后,賓客將散人將老,甚至愛的人先自己一步離開,才發(fā)覺瓶底有那么多未溶解的濃濃的'愛。”看到父母辛辛苦苦的為我們付出時,有沒有對他們表達我們的感謝呢?爸爸諄諄教導時,又沒有而認真的聽呢?媽媽慈愛的噓寒問暖時,有沒有耐心的回答呢?世界上的愛都是需要表達的,他教會了我感恩,教會了把對親人的愛勇敢的說出來、表達出來!隨著時間的流逝,父母臉上多了皺紋,出現(xiàn)了白發(fā);我們也一天天的長大成人,我們應該用真心關愛老人,關愛父母;要像他們對我們一樣無私地關愛。

          從這些書里我真切的體會到了劉墉先生對孩子的周到、細致的關心呢!孩子的成長是天下父母最關心的事,孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀!這不就是細微之處見真愛嗎?如果說母愛是地,則父愛就是天!在一個大男人的心里,卻裝著那么細膩的關心和周到的關愛,那他所教育的孩子,思想也應會是成熟而縝密,細致而周全的。但是我認為這樣的教育該比說教更有力,更讓人信服。有如潤物春雨,細膩無聲,卻滋養(yǎng)萬物!讓孩子體驗、了解親人的關愛,讓孩子學會在生存的同時更要保護自己。那樸實的言辭更讓人感到親切,真摯,更是他道出了天下父母想對自己孩子要說、該說的話,要做的事。它體現(xiàn)了一個父親的睿智和博愛,更讓我們感受到了父母的不易,F(xiàn)在的家庭大都只有一個孩子,父母們把自己的全部獻給了孩子,往往換來的都是孩子的無情,因為過度包辦會讓孩子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。劉墉也認識到了這一點,所以在教育自己的孩子時他會放手讓孩子做他們想做的事情。

          二:獨立、勇敢的面對一切。

          孩子成長需要獨立、自主,但天上不會掉餡餅,孩子的成長也要引導孩子慢慢地學會自主,學會摸索方法。書中劉墉寫了這樣一段話:“孩子!越是面臨災難、面對打擊,我們越要堅強、越不能落淚,因為淚眼使你看不清敵人,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。孩子!這就是年輕,這也正是年輕人面對災難應有的態(tài)度。所以,今天看著世貿中心倒塌了,我們要想,明天,將會在這兒矗立起更偉大的建筑!眲④給他兒子寫了這樣一篇信,題目叫《迎向戰(zhàn)斗》,信中寫了他的兒子對與突然襲來的困難或是遇到緊急情況,總是發(fā)—愣,不斷的逃避,等別人來解決,或是讓事情自然過去,這樣的人是不會受到別人的尊重,當然也不會成功。在我們的生活中,并不是任何情況都允許你逃避的,無論我們面對緊急狀況時,都應該立刻反應,主動出擊,容不得你去猶疑,思考!書中說最困難的時候,沒有時間去流淚,最危險的情況,沒有時間去遲疑。每當我們猶豫彷徨,面對壓力而不知所措時,我們應該冷靜思考,迎向戰(zhàn)斗!人生艱苦,而我們要加倍努力。

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