《綠山墻的安妮》小學(xué)讀后感600字
我們都是幸福的孩子，沒(méi)有受過(guò)戰(zhàn)亂的熏陶，不是孤苦伶仃的一個(gè)人，但我們并不樂(lè)觀，也不敢向前大邁步。以下是小編收集的《綠山墻的安妮》小學(xué)讀后感600字，歡迎查看！
《綠山墻的安妮》讀后感1
最近，去書(shū)店時(shí)同學(xué)推薦了我一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，同學(xué)告訴我她看了這本書(shū)都感動(dòng)地流下了眼淚，值得一看。于是我毫不猶豫地買(mǎi)下了來(lái)看。
這本書(shū)主要講述了：綠山墻的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫做田里的農(nóng)活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑，喋喋不休的紅發(fā)小女孩，她天真活潑，愛(ài)幻想，熱愛(ài)大自然，她就像一個(gè)小精靈一樣，她的名字叫安妮。安妮經(jīng)常因?yàn)榛孟攵J禍，鬧出笑話。她有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，她無(wú)時(shí)不刻地在向那個(gè)夢(mèng)想努力，終于，她憑著自己的聰明勤奮考取了大學(xué)。在收養(yǎng)它的馬修因心臟病突發(fā)而去世后，安妮主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)照顧瑪麗拉。
讀了這個(gè)故事，我深深地喜歡上了這個(gè)喋喋不休，有個(gè)性的女孩兒。雖然她整天都沉浸在自己美麗的幻想里，讓人感覺(jué)傻愣愣的，但是在她的幻想里卻讓我感到了從未有過(guò)的神奇與快樂(lè)；雖然她經(jīng)常要做錯(cuò)事，但是從她的錯(cuò)事中卻讓我感到了她那顆童真無(wú)邪的心；雖然她長(zhǎng)得并不美麗，但是她有一顆純潔善良的心，用心去對(duì)待生活，一切就都不再那么糟糕了。
安妮是個(gè)孤兒，她的父母在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她，孤兒院里又沒(méi)有朋友，班級(jí)里也會(huì)被人嘲笑，但她從來(lái)都沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，相信上帝是公平的.。她積極，樂(lè)觀，終于她考取了女王學(xué)校，獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。而我，每次遇到一點(diǎn)小困難，就都退縮了，所以，今后我要學(xué)習(xí)安妮，不怕困難，努力克服。
安妮就好像在茫茫大海里的一只船，在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津，找回了我失去的勇氣和信心！安妮，我們交個(gè)朋友吧！
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近，我剛看完一本書(shū)。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣�。以前，我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷，無(wú)助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂(lè)觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級(jí)教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)，踏入社會(huì)的故事。
真是奇跡��！一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級(jí)教書(shū)證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂(lè)觀。我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳�。我們要鼓�?lì)、愛(ài)護(hù)它們。使它們覺(jué)得自己和別人一樣，并且要教會(huì)他們樂(lè)觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂(lè)系中最好的學(xué)生，可是他害怕自己是殘疾的，會(huì)被音樂(lè)系的同學(xué)嘲笑。后來(lái)，他的老師到他家去，鼓勵(lì)他回到音樂(lè)系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后，他回到了音樂(lè)系，重新開(kāi)始練習(xí)音樂(lè)，獲得了全市音樂(lè)會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧，才過(guò)上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位老師學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)善待于人，教會(huì)他們樂(lè)觀向上。
《綠山墻的安妮》讀后感3
暑假里，我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利的作品。我喜歡書(shū)中的主人公——安妮，她雖然是一個(gè)孤兒，但她天真善良，不拘小節(jié)，令我十分意外。她如此平凡，但她比誰(shuí)都樂(lè)觀。我隱約聞到了綠山墻的清新；我彷佛看到綠油油的綠山墻；書(shū)中那可愛(ài)的女孩兒安妮就真真切切地站在我面前。
我愿意傾聽(tīng)安妮的天馬行空的想象�！澳憧吹侥强脵烟覙�(shù)了嗎？她的腰段這么苗條！她就像披著婚紗的新娘……”安妮的笑容是如此天真啊！作者也巧妙的用安妮話語(yǔ)和想象為我們一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)綠意盎然的卷軸�？梢哉f(shuō)安妮的心中充滿了大自然。
安妮不僅想象大膽豐富，還喚回了我們的童年。安妮不喜歡框框條條，她隨心所欲，全憑心情。她的喜怒哀樂(lè)也毫無(wú)理由。書(shū)中的描寫(xiě)十分傳神：“但是，走到半路的時(shí)候，安妮臉上憂郁的表情突然煙消云散，反而變得神采飛揚(yáng)，似乎有說(shuō)不出的高興�！彪m然有點(diǎn)莫名其妙，但仔細(xì)一想——這不正是一個(gè)“孩子”應(yīng)該有的天性嗎？
作者在本書(shū)結(jié)尾時(shí)寫(xiě)下了精華：“人生的反復(fù)無(wú)常曾讓安妮困惑和失落過(guò)，但安妮還是相信，人生的旅程盡管遙遠(yuǎn)，但充滿了幸福。她不禁感慨萬(wàn)千：“冥冥之中，凡事皆有天意！但歲月輪回，美好的世界又何時(shí)不在呢？’”其實(shí)人生沒(méi)有完全的痛苦或全部的幸福，只有一切都經(jīng)歷過(guò)了才叫“完美”，才是“無(wú)憾”！
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