- 《智慧背囊》讀后感 推薦度：
- 讀《智慧背囊》有感 推薦度：
- 讀智慧背囊有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《智慧背囊》的讀后感范文
《智慧背囊》的讀后感1
今天，我看了《智慧背囊》第二輯里的一個(gè)小故事—《生命的價(jià)值》。
這個(gè)故事主要是寫：一個(gè)演說(shuō)家，把一張２０美元的鈔票，用三種不同的模樣展現(xiàn)在２００個(gè)聽(tīng)眾的眼前。第一次時(shí)，演說(shuō)家拿著嶄新的２０美元，問(wèn)誰(shuí)要，大部分的人都舉手了。第二次時(shí)，他拿著已經(jīng)團(tuán)過(guò)的２０美元，問(wèn)誰(shuí)要，一只只手再次伸了出來(lái)。第三次時(shí)，他手里拿著一張已經(jīng)被團(tuán)過(guò)、被踩過(guò)的２０美元，問(wèn)誰(shuí)要，雖然那時(shí)的２０美元已變得又臟又皺，但它還有人要，因?yàn)樗�是２０美元 , 它并沒(méi)有被貶值。
這個(gè)故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺(jué)得自己似乎一文不值了，但無(wú)論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在它看來(lái)，骯臟或整潔、衣著整齊或不整齊，我們?nèi)匀皇菬o(wú)價(jià)之寶，生命的.價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們?cè)谑〉臅r(shí)候，在覺(jué)得自己一文不值的時(shí)候，應(yīng)該想到：我們的生命就是無(wú)價(jià)之寶！
《智慧背囊》的讀后感2
今天，我看了《智慧背囊》第二輯里的一個(gè)小故事―《生命的價(jià)值》。
這個(gè)故事主要是寫：一個(gè)演說(shuō)家，把一張20美元的鈔票，用三種不同的模樣展現(xiàn)在200個(gè)聽(tīng)眾的眼前。第一次時(shí)，演說(shuō)家拿著嶄新的20美元，問(wèn)誰(shuí)要，大部分的人都舉手了。第二次時(shí)，他拿著已經(jīng)團(tuán)過(guò)的20美元，問(wèn)誰(shuí)要，一只只手再次伸了出來(lái)。第三次時(shí)，他手里拿著一張已經(jīng)被團(tuán)過(guò)、被踩過(guò)的20美元，問(wèn)誰(shuí)要，雖然那時(shí)的20美元已變得又臟又皺，但它還有人要，因?yàn)樗�是20美元,它并沒(méi)有被貶值。
這個(gè)故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺(jué)得自己似乎一文不值了，但無(wú)論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在它看來(lái)，骯臟或整潔、衣著整齊或不整齊，我們?nèi)匀皇菬o(wú)價(jià)之寶，生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們?cè)谑〉臅r(shí)候，在覺(jué)得自己一文不值的時(shí)候，應(yīng)該想到：我們的生命就是無(wú)價(jià)之寶!
課外書(shū)，可以讓我快樂(lè)，可以讓我學(xué)到語(yǔ)文課上學(xué)不到的知識(shí)，可以讓我享受到人生的樂(lè)趣，也可以讓我在茫茫書(shū)海中學(xué)會(huì)善、惡、美、丑，體會(huì)人生的喜、怒、哀、樂(lè)�！吨腔郾衬摇愤@本書(shū)中，一個(gè)個(gè)情節(jié)打動(dòng)了我，一位位人物吸引了我。其中，最打動(dòng)我的還是“一把溫情的鑰匙”中“樸實(shí)精神”這篇文章。
“樸實(shí)精神”說(shuō)了愛(ài)因斯坦沒(méi)有成名時(shí)，生活很艱苦，在衣著上十分隨便。幾年后，愛(ài)因斯坦成了舉世聞名的大科學(xué)家，衣著仍然十分樸實(shí)。他把所有的'精力都放在了研究上。的確，許多時(shí)候，不從外表上去裝飾自己，而讓精神的骨骼站立起來(lái)，才不至于在這個(gè)世界中摔倒。
從這篇文章，令我想到了周恩來(lái)總理，身居要職，生活上卻十分節(jié)儉、樸素，他用偉大的人格在人們的心中立起了一座歷史的豐碑。
我又想到了當(dāng)今世界富翁比爾.蓋茨，腰纏萬(wàn)貫，卻從不鋪張、奢華。即使在重要場(chǎng)合也只穿運(yùn)動(dòng)服和牛仔褲。
再看看我們這些“小皇帝”“小公主”們，從來(lái)都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。爸爸、媽媽把我們當(dāng)作小太陽(yáng)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，恨不得裝在盒子里才放心。人們要美，外表的美留住了，卻有一些不太好的行為，記得有一次，我在公共汽車上，看見(jiàn)一位穿著時(shí)髦的阿姨，我不禁感嘆：哇，好美啊!令我意想不到的是：這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶慈祥地說(shuō)：“姑娘，你能讓我坐一會(huì)兒?jiǎn)?”我以為阿姨肯定會(huì)同意的，可是阿姨卻說(shuō)：“我不累嗎?我為什么要讓你坐?”話音剛落，后排一位穿著樸實(shí)的小妹妹說(shuō)：“老奶奶，你來(lái)坐吧!”老奶奶滿意地坐了下來(lái)，而阿姨不但不臉紅，還說(shuō)小妹妹“傻瓜”......我們不要外表的美，只要我們內(nèi)在的美麗綻放了，別人就不會(huì)覺(jué)得我丑，反而覺(jué)得我是花園中最美、最香、最出眾的花兒，因?yàn)槲疑屏肌⒄�、勇敢、助人為�?lè)……在星空中，我將成為最耀眼的一顆明星……
這不正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)的一句話“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用�！蓖瑢W(xué)們，外表的美麗可要可不要，只要內(nèi)在的美麗留住了，就將終生受益。
《智慧背囊》的讀后感3
《智慧背囊》挖掘的是小故事中的大道理，呈現(xiàn)的是小細(xì)節(jié)中的大智慧�！吨腔郾衬摇肥且惶赘挥姓芾�、耐人尋味、讓人受益的好書(shū)。
今年老師要求我們看一看《智慧背囊》第一冊(cè)，我翻起書(shū)看了幾篇，就被里面的文章所吸引，讓我興趣盎然，愛(ài)不釋手。這套書(shū)共有15輯，我都看完了。
一、監(jiān)獄可能還不夠用
拿破侖做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，問(wèn)一群學(xué)生可不可以廢除監(jiān)獄？學(xué)生們覺(jué)得不可思議，說(shuō)了一大堆反駁的話。而拿破侖說(shuō)假如是真的，學(xué)生們又說(shuō)出了一大堆該如何做防止犯罪的'事。
這告訴我們，人們認(rèn)為某事做不到時(shí)，大腦就會(huì)為你找出非常多理由；當(dāng)你相信某一件事做得到時(shí)，大腦就會(huì)找出非常多的方法。所以先要相信一件事能做到，再去做，才會(huì)成功。
二、最優(yōu)秀的是你自己
蘇格拉底想找個(gè)閉門弟子，叫他助手去找，而助手找了很久也沒(méi)有找到，找來(lái)了也蘇格拉底不中意。在蘇格拉底臨死時(shí)，跟助手說(shuō)他才是最優(yōu)秀的，只是他自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)，我們自己就是最優(yōu)秀的，但我們常常不相信自己，沒(méi)自信，便沒(méi)有了成功，自信使不可能變?yōu)榭赡�，不自信使可能變�(yōu)椴豢赡堋Ｋ砸嘈抛约菏亲顑?yōu)秀的。
書(shū)中還有許許多多飽含哲理的文章，讓人反省、催人奮進(jìn)，希望你有機(jī)會(huì)也能細(xì)細(xì)品味……
《智慧背囊》的讀后感4
這世上有兩種人，一種是手心向上的人，另一種則是手心向下的人。手心向上的人是索取者，手心向下則是給予者。
而作者就是一位幫助他人的給予者，而我也要做一位給予者去幫助其他有困難的人。因?yàn)樽鲆粋�(gè)給予者，給予他人的同時(shí)也在給予著自己。給予他人的.是無(wú)私的溫暖和奉獻(xiàn)，給予自己的則是堅(jiān)強(qiáng)的信念和支點(diǎn)。
著名作家狄更斯曾這樣描述生命的意義：“如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著；如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里，我便不是徒然活著�！痹谠S多人悄悄地做著幫助別人的事情時(shí)，世界也就在悄悄地改變，世界也在多一份文明和富裕。
《智慧背囊》的讀后感5
寒假正式開(kāi)啟了，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考的還好，給我買了一整套《智慧背囊》。剛開(kāi)始我不屑于讀這本書(shū)，整天沉迷于電腦，媽媽看了便說(shuō)，每天必須看完兩小時(shí)才能玩電腦，我只能硬著頭皮讀了起來(lái)。不料《智慧背囊》里盛滿的一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富的小故事，讓我感觸很深，把我深深的吸引住了。
這本書(shū)最大的特點(diǎn)是通過(guò)許多事例讓我們懂得了許多深刻的哲理。它無(wú)聲地在教育我們應(yīng)該如何為人處世。書(shū)的內(nèi)容通篇沒(méi)有任何無(wú)聊的東西，所有文章又出自學(xué)生之手，使我們讀來(lái)感到非常的親切易懂。
我最敬佩的一篇故事是講的新疆建設(shè)著的故事，這個(gè)故事說(shuō)的是有十五個(gè)人在新疆當(dāng)做建設(shè)者，由于環(huán)境的惡劣和極度的缺水，讓他們把水當(dāng)作了最重要的液體。有一次，他們喝水用的水塘干了，只好向總部發(fā)出救援，總部派運(yùn)水車去送水，運(yùn)水車卻在沙漠里迷了路，作者和指導(dǎo)員在小屋里等急了，出去尋找運(yùn)水車，找到后，指導(dǎo)員為了讓小屋里的十三個(gè)兄弟早點(diǎn)喝到水，就把車開(kāi)足了馬力，想不到汽車在一個(gè)小坡前拋了錨，指導(dǎo)員下去推車時(shí)被汽車撞到了一邊，當(dāng)作者想把他送到醫(yī)院時(shí)，指導(dǎo)員卻一點(diǎn)不顧自己的傷口，把他一推，讓他趕快開(kāi)車把水送回去，當(dāng)作者把水送到小屋時(shí)，指導(dǎo)員已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了。讀完這篇故事，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我敬佩指導(dǎo)員那偉大的舍己為人的精神。
其中，一篇名為《筆友》的文章讓我頗為感動(dòng)。因當(dāng)時(shí)流行與筆友通信，一個(gè)羞澀的大學(xué)生為此與一位居住在洛杉磯的女士作為寫信對(duì)象。兩人一寫就是幾年，大學(xué)生逐漸成家立業(yè)，他與筆友已結(jié)下了深厚的`友誼�？墒�，好景不長(zhǎng)，一天那個(gè)“大學(xué)生”收到了筆友的死訊。原來(lái)，他的筆友早已是白發(fā)蒼蒼的老人了。在最后的包裹里有一張照片，相片中的是一張美麗而又慈祥的臉，是多么讓人珍愛(ài)的臉，多么令人感動(dòng)��！兩人雖然數(shù)隔千里，卻依然心靈相通�？磥�(lái)，友情并不在于空間的距離，即使相隔千山萬(wàn)水，依然可以給遙遠(yuǎn)的朋友送去一份溫暖的祝福。
《智慧背囊》里面每一個(gè)故事，每一個(gè)情節(jié)，每一段經(jīng)歷，就是人生之海中的一杯水，小故事蘊(yùn)含著大道理，濃縮著生命的真諦�！吨腔郾衬摇纷屛叶昧嗽S多深刻的道理，書(shū)中的很多故事也在震撼著我的心靈，正如書(shū)中所注：“智慧背囊——人生智慧錦囊——?jiǎng)?chuàng)新寶囊”智慧背囊在肩，人生受益無(wú)限。
《智慧背囊》的讀后感6
暑假里我看了《智慧背囊》，精彩的故事，智慧的升華，都讓我愛(ài)不釋手。
開(kāi)始以為《智慧背囊》，聽(tīng)名字就感覺(jué)這本書(shū)里講得應(yīng)該是一些大道理之類的。但是。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看了第一個(gè)故事，我就對(duì)他愛(ài)不是手了!我便如饑似渴地讀著一個(gè)又一個(gè)精彩地故事。
上午看了一個(gè)多小時(shí)，便看了三分之一，匆匆忙忙的.吃過(guò)了午飯，又想看書(shū)，開(kāi)始得先休息一下才可以。
到了一點(diǎn)半的時(shí)候，我又拿起了《智慧背囊》，讀起了那一個(gè)個(gè)精彩的故事。
雖然我才讀了三分之一，但感觸已經(jīng)特別的深了。例如《總統(tǒng)也可以是很可愛(ài)的人》、讓我感受到了雖然小布什貴為總統(tǒng)，但是總統(tǒng)不一定要天天繃著臉，做一個(gè)開(kāi)心的總統(tǒng)不是更好嗎：不光是總統(tǒng)，無(wú)論你是什么達(dá)官貴人，在世上活的要開(kāi)心，天天繃著臉，一臉嚴(yán)肅的活著就很累了!
接著是一篇《用心準(zhǔn)備》的故事。文章描述了“我”一家人看望爺爺奶奶的時(shí)候，買了一些營(yíng)養(yǎng)品。在公交車上“我”一家遇到看小男孩一家。他們回家過(guò)年做了一些鰻魚(yú)塊。“我”就嘗了一小口，味道是好極了。吃完了，仍是余鮮滿口，而且做起來(lái)工藝也十分的負(fù)載�！拔摇备械搅四切I(yíng)養(yǎng)品失去了電視上的光澤。
這件事告訴了我們，做什么事，都要去用心準(zhǔn)備，用心準(zhǔn)備出來(lái)的東西，比起隨意挑選的東西更好，更有一種特別的味道!
《智慧背囊》交會(huì)了我許多課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，我也推薦你們看哦!
《智慧背囊》的讀后感7
上個(gè)禮拜星期天，媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《智慧背囊》。
這本書(shū)的作者是王玉強(qiáng)，書(shū)里有兩百多篇文章，共十編。這本書(shū)的特點(diǎn)在于，每一篇文章都蘊(yùn)含了一個(gè)道理，讓讀者受益匪淺！而且，讀者不僅在讀中領(lǐng)悟了許許多多的道理，而且還學(xué)會(huì)了各種文章的寫作方式，讓你對(duì)作文產(chǎn)生興趣。
有一句話說(shuō)得好：《智慧背囊》在肩，人生受益無(wú)限！《智慧背囊》在手，創(chuàng)新作文不愁！我讀了這本書(shū)以后，也明白了許多道理。比如《紅色玻璃球》這篇文章，就告訴了我們一個(gè)道理：愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富，它看不見(jiàn)摸不著，卻實(shí)實(shí)在在地存在著，給人最長(zhǎng)久永恒的溫暖和支撐。付出愛(ài)，收獲愛(ài)，我們就是最富有的'人。
比如《生命的藍(lán)緞帶》這篇文章，告訴我們：一條普普通通的藍(lán)色緞帶之所以可以改變?cè)S多人，是因?yàn)樗谙蛎恳粋�(gè)擁有它的人提醒著，應(yīng)該看到自己的價(jià)值，更要接受自己，關(guān)愛(ài)自己。每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡，改變周圍別的人，不論我們是誰(shuí)，都有這樣的能力。同時(shí)，也只有如此，我們才能看到這世界美好、光明、溫馨、和諧的一面，也才能真正生活得愉快、有價(jià)值，才能真正地去熱愛(ài)生命，用心地生活。
……
這本書(shū)告訴我們的道理很多，希望大家都能去讀一讀，肯定能收獲很多。
《智慧背囊》的讀后感8
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文章都會(huì)讓人感動(dòng)，令人鼓舞，象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。我對(duì)其中的兩個(gè)短篇頗有感悟。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)，一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然，前面一塊巨石擋住了去路。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的`生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們 會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人，但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己，那塊大石頭也可以理解成我們自己，生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
《方向》講的是有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物，這段墻長(zhǎng)有 20 來(lái)米，高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去，它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過(guò)這段墻去，很快，這只螞蟻繞過(guò)墻，來(lái)到食物面前，開(kāi)始享用起來(lái)，而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。
讀了這個(gè)故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍，更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。做什么事都要?jiǎng)幽X筋不可以蠻做，這才可以取得最后的成功。
《智慧背囊》的讀后感9
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。”是啊，讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。一次偶然的機(jī)會(huì)，在給孩子買輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了《智慧背囊》叢書(shū)，雖然是一套適合學(xué)生寫作用的課外讀物，但書(shū)中故事短小精悍，易懂、易理解，而且每一個(gè)小故事中都蘊(yùn)含著深刻的大道理，一下子就吸引住了我，讓我毫不猶豫地買下了全套。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，一盞明燈、一杯清茶，在氤氳的香氣中靜讀《智慧背囊》，洗去一天的疲憊，愉悅自己的心情，感受智慧的光芒。其中一段話一直在我腦海中記憶猶新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株沒(méi)有絲毫用處的，甚至還很討厭的雜草，但在一個(gè)好醫(yī)生的眼里，卻成了不可多得的'珍貴藥材”。這就像一個(gè)人，或許你很平凡，很普通，既沒(méi)有好看的外表，也沒(méi)有過(guò)人的才華，甚至不被人留意，但是，他們依然熱愛(ài)自己的生活，仍舊充滿信心，仍舊熱愛(ài)自己的職業(yè)，仍舊腳踏實(shí)地地工作著、奉獻(xiàn)著�！吨腔郾衬摇返诙嬂锏囊粋�(gè)小故事《生命的價(jià)值》，我印象最深刻。主要是寫：一個(gè)演說(shuō)家，把一張20美元的鈔票，用三種不同的模樣展現(xiàn)在200個(gè)聽(tīng)眾的眼前。第一次時(shí)，演說(shuō)家拿著嶄新的20美元，問(wèn)誰(shuí)要，大部分的人都舉手了。第二次時(shí)，他拿著已經(jīng)團(tuán)過(guò)的20美元，問(wèn)誰(shuí)要，一只只手再次伸了出來(lái)。第三次時(shí)，他手里拿著一張已經(jīng)被團(tuán)過(guò)、被踩過(guò)的20美元，問(wèn)誰(shuí)要，雖然那時(shí)的20美元已變得又臟又皺，但它還有人要，因?yàn)樗�是20美元，它并沒(méi)有被貶值。這個(gè)故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺(jué)得自己似乎一文不值了，但無(wú)論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在它看來(lái)，骯臟或整潔、衣著整齊或不整齊，我們?nèi)匀皇菬o(wú)價(jià)之寶，生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們?cè)谑〉臅r(shí)候，在覺(jué)得自己一文不值的時(shí)候，應(yīng)該想到：我們的生命就是無(wú)價(jià)之寶！
其實(shí)生活就是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么，播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)；收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的。但是，播種的心情則是我們有所共享的。有位作家曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，她說(shuō)：人生的旅程荊棘叢生，逃，懦弱；避，消極；退，無(wú)能……我們只有播下堅(jiān)定的信念，播下堅(jiān)忍的品質(zhì)，播下不滅的希望，才能在收獲成功的鮮花大道上，昂然前進(jìn)！播下你的夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。播出你的夢(mèng)想，踏出一路風(fēng)光。
短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色；青春、活潑、真摯、真情、直爽，是《智慧背囊》的感懷。關(guān)注小草，體味小草的執(zhí)著；關(guān)注小魚(yú)，體悟小魚(yú)的呼喊；關(guān)注生命，咀嚼生命的坎坷；關(guān)注歷史，思考?xì)v史的靜默，這就是《智慧背囊》帶給我的感受和收獲。佛家講：一葉一菩提。農(nóng)夫講：一花一世界。但愿《智慧背囊》這葉這花，這草這樹(shù)，為更多人送去心的度量，美的向往，生活的快樂(lè)，幸福的未來(lái)。
《智慧背囊》的讀后感10
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國(guó)本明杰·富蘭克林的.書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢？”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣貌說(shuō)：“什么？這本書(shū)竟然要1美元！”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？”他得到的回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎？店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅(jiān)持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢，能便宜點(diǎn)嗎？“富蘭克林說(shuō)：”此刻要1。5美元�！澳凶诱f(shuō)”什么？剛才還是1美元呢？“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多�！澳凶訛榱吮M快結(jié)束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎？富蘭克林冷靜的告訴他：“1。5美元，因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。
讀智慧背囊有感作文500字這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自我的生命，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
此刻我還記得，富蘭克林先生說(shuō)的一句話“如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走”
《智慧背囊》的讀后感11
這本書(shū)是老師們一起精心挑選的書(shū)，所以我們應(yīng)該集中精力閱讀。我們不應(yīng)該一下子把書(shū)翻過(guò)來(lái)，說(shuō)我們已經(jīng)讀完了。此外，如果你仔細(xì)閱讀，你可以理解這篇文章的主要內(nèi)容。如果你不集中精力，你什么都不知道。
我讀了一本名為《幽默故事》的書(shū)，主要講述了如何做人，如何獨(dú)自生活，我最害怕的事情，以及如何克服困難。我還談到了我長(zhǎng)大后如何回報(bào)我的父母。
一個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)，需要多讀書(shū)，多讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能找到好工作。所以以后要多讀書(shū)，把書(shū)當(dāng)成最好的朋友。冰心難。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“多讀書(shū)，多讀書(shū)，多讀書(shū)�！边@句話一直在我腦海里晃動(dòng)。
《智慧背包》充滿了理性和哲學(xué)，點(diǎn)亮了靈魂的燈籠，點(diǎn)燃了思想的火花，激發(fā)了智慧的風(fēng)暴。打開(kāi)智慧背包就像接受靈魂的洗禮。一滴水里有一片海洋，讓生命之舟在波光中蕩漾。一朵花有一個(gè)春天，讓青春的`花在春天肆意綻放。
閱讀“智慧背包”是一種幸福。打開(kāi)快樂(lè)和智慧的大門，親吻帶有新鮮露珠和淡淡芬芳的玫瑰！擁抱那棵閃閃發(fā)光的生命樹(shù)，充滿青春氣息！
《智慧背囊》的讀后感12
媽媽在網(wǎng)上幫我買了一套書(shū)，一共有四套，上面是改變青少年命運(yùn)的60個(gè)勵(lì)志故事。先是一篇文章，然后下面是哲理感悟。
這是我從60個(gè)故事里選出來(lái)的一篇：[提燈籠的盲人]這個(gè)故事很感人，講述了一個(gè)商人在一團(tuán)漆黑的路上走著，但是他沒(méi)帶照明的`工具。他看見(jiàn)了一點(diǎn)燈光，燈光照亮了路，走起路來(lái)已經(jīng)方便多了。燈光漸漸靠近，當(dāng)他看見(jiàn)提著燈籠的人是個(gè)盲人。商人很奇怪的問(wèn)盲人：“你本人雙目失明，為什么要打燈籠？’’“那是因?yàn)槲以诤诎抵行凶�，怕別人看不見(jiàn)而撞倒我�！@個(gè)盲人為別人照亮了漆黑的路，為別人帶來(lái)了方便同時(shí)也保護(hù)了自己。就像這個(gè)故事：有個(gè)人登山遇到暴風(fēng)雪，手腳僵硬結(jié)果他遇到一個(gè)相同遭遇的人。他立刻脫下濕手套，給他按摩。而他因?yàn)樘鎸?duì)方按摩消除手腳僵硬�！吧菩摹肋h(yuǎn)是世間最美麗的東西。
這篇作文告訴我們：只要真心幫助別人的人，沒(méi)有不幫助自己的。此生最美妙的報(bào)洲就是這樣的。分享自己的故事，傾聽(tīng)別人的故事，安撫別人，自己的不開(kāi)心和痛苦，也能隨之減少。人與人之間的關(guān)懷是可以治療彼此的傷痛的。希望大家可以助人為樂(lè)。
《智慧背囊》的讀后感13
我有幸讀了《智慧背囊》第5輯，這本書(shū)讓我受益終生。走近它，你就靠近尊嚴(yán)，體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴。走近它，你就靠近人格，感受人格的強(qiáng)健；走近它，你就靠近寬容，體會(huì)寬容的博大。更主要的，她讓你打破心靈的束縛，把浩瀚的海洋裝入胸膛，讓心帆遠(yuǎn)航。
我們每一個(gè)人確實(shí)有一股莫名的力量，驅(qū)使我們?cè)诳部蓝嗥D的人生之旅上超越有限的生命，抵達(dá)一種叫永恒的境界。到底是什么力量在激勵(lì)著我們每一個(gè)人，甚至是全體的人類，奮起抵抗自然的阻力及個(gè)人的愚癡？沒(méi)有別的，那就是愛(ài)的力量。如果把愛(ài)看成是一杯濃茶，當(dāng)茶被喝盡的時(shí)候，杯子里扔留著醉人的清香，此時(shí)，你也就懂得了什么叫真愛(ài)。咖啡和濃茶終會(huì)被喝盡的，但甘醇與清香卻能讓人永遠(yuǎn)回味。
如《愛(ài)的針?lè)ā愤@個(gè)故事，一個(gè)小男孩的媽媽急性子，接電話摔了一跤，腿摔斷了，從此小男孩撥電話撥兩遍，第一遍給父母準(zhǔn)備的時(shí)間，撥第二遍再跟媽媽講話。我的心忽然十分濕潤(rùn)。平日都常說(shuō)如何如何孝敬父母，這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，不是對(duì)父母最主動(dòng)地疼惜嗎？為了讓父母多一份安全和從容，多撥一遍電話號(hào)碼，這是一件再瑣碎不過(guò)的事情�？墒沁@件事就是這樣的愛(ài)的針?lè)��！皭?ài)”是一件大衣衫，衣衫要講究式樣、色彩、衣料，甚至于時(shí)尚和流行的程度。但是，對(duì)于穿衣服的人來(lái)說(shuō)，更需要這樣細(xì)密而熨帖的針?lè)ǎ会樢痪�，一顆至純至孝心。
儲(chǔ)蓄孝順，以孝為先，以長(zhǎng)為尊，隨著歲月的流逝，我們都將一天天老去，孝敬父母，尊重父母，善待父母。俗話說(shuō)，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之食，何況人呢？父母之愛(ài)需要用心去體驗(yàn)，用良知去呵護(hù)，用一生去報(bào)答。
又如《施舍》這個(gè)小故事，讀完后讓人心靈震撼。世界上最溫柔也是能震撼人的東西，不是施舍，而是對(duì)人格的尊重。對(duì)他人來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)可能比施舍更重要。尊重別人的人格，是真誠(chéng)和善良心靈的光澤，它雖不能給世界帶來(lái)多少溫暖，但由于有光，一定伴隨著感動(dòng)，會(huì)讓人世間有盡可能多的人性的關(guān)懷。時(shí)時(shí)檢視自己，也許一個(gè)自己認(rèn)為善意的，微不足道的舉動(dòng)，可能已經(jīng)傷害了別人。
再如《快樂(lè)》一文，也讓我感觸頗深。有三種人；一種人離生活太近。不免限于厲害的沖突；一種人離生活太遠(yuǎn)，往往又成了不食人間煙火的隱士；還有一種人與生活保持著一種恰當(dāng)?shù)木嚯x，這第三種人謂之豁達(dá)之人�；磉_(dá)，是一種境界，一種美，是一種窮困潦倒而仍便彈琴高歌的人生態(tài)度。擁有豁達(dá)，未必大富大貴，卻能瀟灑快樂(lè)；擁有豁達(dá)，就能趨樂(lè)避害，保持情緒與心境的明亮與穩(wěn)定。
佛家講：一葉一菩提。詩(shī)人講：一花一世界�！吨腔郾衬摇�，蘊(yùn)蓄的是一片片葉的新綠，一朵朵花的馨香，一莖莖草的頑強(qiáng)，一顆顆書(shū)的陰涼……
作為一名教師，我覺(jué)得更需要人格魅力和健康的心理狀況。人生處處需要努力�！恫灰诒�?cái)〉念I(lǐng)域里和人競(jìng)爭(zhēng)》讓我有別致的感悟：有人說(shuō)垃圾是放錯(cuò)了地方的寶貝。每個(gè)人都有自己天生的優(yōu)勢(shì)和局限，成功的人生規(guī)則，就在于揚(yáng)長(zhǎng)避短最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)；而判斷一個(gè)人是不是成功，最主要的`是看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。愛(ài)因斯坦喜愛(ài)物理與數(shù)學(xué)，終成為偉大的物理學(xué)家；比爾蓋茨鐘情計(jì)算機(jī)，終成為世界首富。事實(shí)告訴我們：只有善于經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處的人，才能使自己的人生價(jià)值增值。
一則則小故事，一段段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦，《智慧背囊》帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。三尺講臺(tái)是我們愛(ài)的源泉，多讀好書(shū)會(huì)讓我們的孩子感受到教師淵博的知識(shí)，豁達(dá)的人格，美好的心靈，讓我們用無(wú)盡的愛(ài)譜寫出感人的交響樂(lè)。
《智慧背囊》的讀后感14
成功學(xué)的書(shū)很多，我有幸把南方出版社的“智慧背囊”翻了兩遍，有些小故事第一次接觸，卻能給人以深刻啟迪。
A． 孝心
一剛參加工作不久的大學(xué)生從一百多里外每月回家，母親總會(huì)留下長(zhǎng)途車票；后來(lái)，在城市成家，當(dāng)上市長(zhǎng)事務(wù)忙碌之后，回家更少。當(dāng)八十多歲老母辭世之后，整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)母親收藏的當(dāng)年回家車票。于是他非常后悔最近若干年回家次數(shù)太少。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在我們?yōu)槭聵I(yè)、為小家埋頭奔波時(shí)，我們常常忘記永遠(yuǎn)牽掛、祝福我們我母親。當(dāng)一切無(wú)法挽回的那天來(lái)臨時(shí)，碧海青天夜夜心，我只能難以原諒自己。若干年后，當(dāng)我們像母親一樣衰弱時(shí)，我們心里思念孩子、埋怨孩子回家太少時(shí)，我們應(yīng)該想到他們沒(méi)有從父母身上學(xué)到孝的習(xí)慣，這叫報(bào)應(yīng)。孝子不匱，是指這種反哺精神可以無(wú)限循環(huán)下去，星火相繼。從當(dāng)今全社會(huì)而言，就是中華文化重要部分的缺失。
B．圣人與魔鬼
畫(huà)家從修道院中找了個(gè)生活原型畫(huà)耶穌，名聲大振，于是給了這個(gè)修士很多酬金。
后來(lái)，人們說(shuō)只畫(huà)耶穌，怎么能不畫(huà)撒旦呢？于是，畫(huà)家從監(jiān)獄中找了個(gè)滿意的原型。犯人見(jiàn)到畫(huà)家大哭，說(shuō)：“我就是當(dāng)初的修士，你給的很多錢，改變了我的生活態(tài)度，我開(kāi)始追求享受，后來(lái)沒(méi)錢我去偷、去騙，以至被送進(jìn)了大牢。”
白酒紅人面，黃金黑人心。以精神生活為主時(shí)，是不需要很多錢財(cái)?shù)?，否則就是金錢的奴隸。放下屠刀，立地成佛。耶穌與撒旦，也是一念之差。
c。天堂地獄之別
有一天，上帝對(duì)教士說(shuō)：“我?guī)闳タ纯吹鬲z”。
他們進(jìn)入一個(gè)房間，許多人正圍著一口煮食的大鍋?zhàn)�，他們又餓以失望。每個(gè)人都有一只湯匙，但是柄太長(zhǎng)，所以食物沒(méi)法送到口里。
“來(lái)，現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯谩�，他們又進(jìn)入另一個(gè)房間，情景和上一個(gè)房間一模一樣。所不同的是，這里的人看起來(lái)又快樂(lè)又飽足，而他們的湯匙和剛才那群人的一樣長(zhǎng)。
上帝微笑著說(shuō)：“難道你沒(méi)有看到，這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？ ”
D．愛(ài)的節(jié)制
有一著名慈善家在舉辦宴會(huì)時(shí)，闖進(jìn)一年輕乞丐，慈善家說(shuō)：“你去后院幫忙做些活兒吧，我會(huì)付給你工錢”，乞丐十分不滿，扭頭離開(kāi)�？腿撕茉尞�。
慈善家講了一個(gè)故事，一個(gè)小女孩用剪刀幫蛾免去了掙扎破繭之苦，蛾出來(lái)后鼓著翅膀卻飛不起來(lái)，最后終于死掉了。其實(shí)奮斗可以磨煉它的翅膀，使其更加有力。如果剝奪其自我磨煉的機(jī)會(huì)，小女孩的愛(ài)心最終卻將蛾害死了。
慈善家解釋說(shuō)：“第一，我不認(rèn)為我對(duì)乞丐的作法有損于我的名聲，因?yàn)槲医o了他用勞動(dòng)掙錢的機(jī)會(huì)，他年輕，四肢健全，完全可以用雙手養(yǎng)活自己。無(wú)條件的施舍，反而會(huì)害了他。第二，我不會(huì)把所有的錢財(cái)分給弱小者，社會(huì)上的弱小者太多了，我的錢財(cái)起不了任何作用。如果把它全部給一個(gè)人，因?yàn)檫@不是他勞動(dòng)所得，他必然不會(huì)珍惜。最重要的是，所有人必須懂得：用自己的勞動(dòng)換取自己最需要的東西才是最幸福的�！�
《智慧背囊》的讀后感15
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書(shū)。每讀一篇文字都會(huì)讓你感動(dòng)，令你鼓舞。象陽(yáng)光拂過(guò)心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。下面我與大家分享其中的兩個(gè)短篇。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說(shuō)：搬掉它！壯者說(shuō)：推開(kāi)它！一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮！”走了。有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走吧！”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長(zhǎng)者說(shuō)�！笆堑�，我們只能靠自己！”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒，對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開(kāi)。”結(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開(kāi)了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米，高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去，可是它每爬到大半時(shí)，就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)�？墒撬粫�(huì)氣餒，它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái)，又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過(guò)這段墻去。很快，這只螞蟻繞過(guò)墻，來(lái)到食物面前，開(kāi)始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍。更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育：千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué)，就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們，又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成！”“堅(jiān)持就是勝利！”
雖然我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書(shū)成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇，做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說(shuō)遍地開(kāi)花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書(shū)這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己。你唯一能做的.是幫助他選準(zhǔn)方向。
這套書(shū)中，象這樣開(kāi)啟人生智慧，為你指點(diǎn)迷津的文章很多，每讀一篇，都會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個(gè)澡，可以給心靈灑點(diǎn)光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……
當(dāng)然，供我們閱讀的，不僅是書(shū)，還有滋潤(rùn)的雨，輕柔的風(fēng)，金色的陽(yáng)光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景。
《智慧背囊》的讀后感16
暑假里，我讀了《智慧背囊》里的一篇小故事——我們不做鯊魚(yú)。
這個(gè)故事是說(shuō)海洋學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)。最初，鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊“看不到”的玻璃，怎奈這只是徒勞，它始終不能游到對(duì)面去。持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了。實(shí)驗(yàn)到了最后階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著，而且過(guò)去失敗的印象總在眼前晃動(dòng)，把本可唾手可得的成果，以及放在面前的機(jī)遇一次次錯(cuò)過(guò)。這個(gè)故事告訴我們要經(jīng)得起失敗和挫折，敢于不斷嘗試，要有一次次的碰壁也絕不回頭的毅力和膽魄。
看了這個(gè)故事，暑假里我學(xué)滑板，剛開(kāi)始只要腳一踏上滑板就摔跤，我當(dāng)時(shí)就想，我一定要堅(jiān)持，不能學(xué)習(xí)鯊魚(yú)，不能半途而廢，就一遍遍地練，滑呀滑，越滑越好，最后我終于學(xué)會(huì)滑板了。
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我決心要把學(xué)習(xí)滑滑板的.毅力用在學(xué)習(xí)上，遇到困難堅(jiān)決不放棄，爭(zhēng)取在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
《智慧背囊》的讀后感17
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū)。里面有許多真實(shí)的小故事，每一個(gè)都會(huì)讓我領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理，讓我最感動(dòng)的`一篇是《生日禮物》了!
《智慧背囊》讀后感這篇文章講述的是一個(gè)男孩媽媽的生日到了，男孩想送媽媽一件禮物，可又沒(méi)錢，只好到外面自己自己去掙。經(jīng)過(guò)一天的努力，他終于湊夠了錢，于是就給媽媽買了一張卡片和一個(gè)棒棒糖。這時(shí)天已經(jīng)很黑了，男孩剛進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地對(duì)他吼到：“你去哪里了?讓我到處找你!”男孩委屈地說(shuō)：“我撿瓶子賣錢給你買生日禮物了!”并把棒棒糖和卡片捧給媽媽，看到眼前發(fā)生的一切，媽媽的眼鏡濕潤(rùn)了……
讀完這篇短文，我也哭了，心想：這是一件不能再小的事了，但卻把愛(ài)母的童心深刻地刻畫(huà)了出來(lái)。人們俗稱母愛(ài)是偉大的，而愛(ài)母的童心其實(shí)也是熠熠發(fā)光的!
《智慧背囊》的讀后感18
放寒假了，寒假期間，我在家里讀了一本書(shū)，叫《智慧背囊》，讀完后，我有了一些感受。
《智慧背囊》這本書(shū)用一個(gè)個(gè)故事告訴我們很多做人處事的道理和人生哲理，還有一些感悟，讓讀者受益匪淺。其中，我最難忘的故事就是失去鋒芒的寶劍。故事是這樣的：在一次西班牙拍賣會(huì)上同時(shí)展出了兩包寶劍，一把的主人是貴族的，還有一把的主人只是一個(gè)農(nóng)民�！拔野堰@把寶劍用絲綢重重包裹，放進(jìn)一個(gè)檀木箱子里，再放進(jìn)一個(gè)榆木箱子里，還派人看守�！辟F族先把保存方法說(shuō)出來(lái)，又請(qǐng)農(nóng)夫說(shuō)。農(nóng)夫不好意思地說(shuō)：“我原來(lái)不知道它是一把寶劍，就把它當(dāng)斧頭砍柴，砍完便扔在院子里，讓它風(fēng)吹雨淋。不過(guò)，這把劍很鋒利�！闭f(shuō)著，農(nóng)夫拿出一個(gè)木頭，“嚓”砍斷了。貴族不甘示弱，也一砍，但只是看到一個(gè)淺淺的痕跡。后來(lái)，有人花高價(jià)將農(nóng)夫的劍買走了，但貴族的劍卻無(wú)人問(wèn)津。
看完這個(gè)故事，我想：農(nóng)夫的劍之所以很鋒利，是因?yàn)樗脛巢�、讓它�?jīng)受風(fēng)雨的`磨練，才能這么鋒利，而貴族把劍保存得好好的，不磨練它，劍怎么能鋒利呢？做人也是一樣，如果不讓他經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，而是什么都給他弄得好好的，讓他舒舒服服的，讓他很嬌慣，那長(zhǎng)大了這個(gè)人怎么能成才呢？他肯定只能靠爸爸媽媽來(lái)養(yǎng)活，或者在街頭乞討，那還有什么用呢？我爸爸小時(shí)候家里很窮，沒(méi)過(guò)過(guò)什么好日子，但正是這種磨練和他自己的努力讓他走出了農(nóng)村，從陜西的鄉(xiāng)村來(lái)到鎮(zhèn)江這個(gè)城市。我一定要多經(jīng)受磨練，即使在環(huán)境優(yōu)越的情況下也不忘經(jīng)受磨練，讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
一本小小的智慧背囊，讓我明白了許多道理。
《智慧背囊》的讀后感19
《智慧背囊》是我們班在參加校信通“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中老師推薦的一套書(shū)。讀完二本以后，我感覺(jué)有很大的收獲。
這本書(shū)中的每一篇文章都是一則小故事，每一則小故事都能告訴我們一些人生的哲理或人們必備的品德。它讓我懂得了怎樣對(duì)待自己、怎樣對(duì)待他人、怎樣做事、怎樣做人、怎樣思考。
《智慧背囊》使我知道了：人應(yīng)該心地善良、應(yīng)處處為別人著想，不該放棄的時(shí)候要堅(jiān)持不懈，該放棄時(shí)要斷然放棄。這套《智慧背囊》不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，還讓懂得了許多做人的道理。譬如，更懂得尊敬長(zhǎng)輩，原先，我很少和熟悉的長(zhǎng)輩打招呼，遇到不熟悉的，便躲在父母身后。但現(xiàn)在不一樣了，在院子里，公共場(chǎng)合我都會(huì)主動(dòng)地與他們問(wèn)好；而且我漸漸地學(xué)會(huì)了寬容別人、體諒別人，遇到困難勤思考，遇到矛盾會(huì)站在對(duì)方的.角度來(lái)多方考慮。
“讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人談話”，我希望有更多的同學(xué)和我一樣喜歡這套書(shū)，讓《智慧背囊》成為我們共同的好朋友！
《智慧背囊》的讀后感20
寒假里，我翻開(kāi)一本厚厚的書(shū)，這本書(shū)表面上很厚，但是你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，恍如身臨道理和智慧的海洋。
有一次，我讀到一篇文章，告訴我們實(shí)現(xiàn)我們理想時(shí)，堅(jiān)持不懈也有可能失敗，只要你能找到一條岔路，峰回路轉(zhuǎn)，繞過(guò)去。因?yàn)槟阍谡飞想m然速度快，但是路很長(zhǎng)，還不如走岔路。有時(shí)候鐵杵不一定要磨成針，有時(shí)只要磨成搟面杖就行了。
還有一篇文章讓我很有感觸，就是說(shuō)一顧客IQ140，在一家飯館吃飯，看到胡椒粉和醋的瓶子放錯(cuò)了，那顧客說(shuō)把兩個(gè)瓶子換一下誰(shuí)知服務(wù)員過(guò)來(lái)把醋和胡椒粉分別倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把它放回屬于自己的瓶子里。這篇文章，告訴我們，真正有智慧的人不是能輕松解決事情的'人，而是能把事情做對(duì)的的人。
我喜愛(ài)這本書(shū)，這里面的內(nèi)容會(huì)讓你成為有智慧的人，即使石頭也會(huì)變成金子，走向成功。希望你們都能看這本書(shū)。
【《智慧背囊》的讀后感】相關(guān)文章：
智慧背囊的好句06-18
智慧背囊好詞好句12-08
智慧背囊讀后感500字 智慧背囊讀后感05-25
智慧背囊讀書(shū)筆記05-31
描寫智慧背囊的好詞好句06-15
智慧背囊讀書(shū)筆記04-06
《智慧背囊》讀書(shū)筆記08-26
智慧背囊作文500字10-03
智慧背囊心靈感悟的句子06-13
智慧背囊有感500字范文06-25