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      2. 橋讀后感200字

        時(shí)間:2023-11-03 10:12:26 秀雯 讀后感 我要投稿
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        橋讀后感200字(精選10篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的橋讀后感200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        橋讀后感200字(精選10篇)

          橋讀后感200字 1

          今天我拿起語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中看見(jiàn)了16課——《橋》。當(dāng)我看見(jiàn)這篇文章時(shí),情不自禁地回想起這篇文章的內(nèi)容。黎明的時(shí)候,雨下大了,山洪咆哮著,勢(shì)不可擋。人們驚醒了,個(gè)個(gè)走出家門(mén),你擁我擠地往南跑?墒牵线厸](méi)路,只有北邊有座窄窄的木橋。人們?cè)谀緲蚯,看?jiàn)了他們的`黨支部書(shū)記,他是老漢。老漢讓大家排一隊(duì),黨員在后面。有的人不滿(mǎn)了,可是老漢把他們說(shuō)了回去。一百多人很快排成隊(duì),依次過(guò)木橋。

          忽然老漢從隊(duì)里揪出一個(gè)小伙子,讓小伙子站在后面。小伙子生氣地瞪了老漢一眼,站在了后面。最后,只剩下他和小伙子。小伙子讓老漢先走,老漢不走,他把小伙子推上橋。橋塌了,小伙子和老漢沒(méi)了。五天后,一個(gè)老太太來(lái)祭奠兩個(gè)人,她丈夫和她兒子。

          讀完這篇文章,我頗有感受。通過(guò)最后一句話(huà),我們知道,原來(lái),洪水中的老漢和小伙子是一對(duì)父子?墒,雖然是父子,老漢一點(diǎn)也不包庇自己的兒子,鐵面無(wú)私,所以受到了人們的愛(ài)戴。老漢舍己為人,把別人都送到了安全的地方,自己和兒子卻被洪水卷走了。在我的書(shū)上,可以清楚地看到幾行字:一位老黨員用自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁,這座橋梁是黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。老漢的行為難道不讓人感動(dòng)嗎?

          橋讀后感200字 2

          《橋》這篇文章令我深思,尤其是文中的那位老漢,他作為一名共產(chǎn)黨員,在生死關(guān)頭,一心想著村民,寧可犧牲自己,也要保護(hù)村民們的安全,體現(xiàn)了老漢舍己為人的'高尚品德。老漢這種舍小家為大家的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。老漢這種高尚的品德更值得我們學(xué)習(xí)。

          其實(shí),在日常生活中也有許多這樣的人,他們舍己為人,不徇私情,大公無(wú)私。為了更多人的生命,他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。

          你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大禹治水這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事講的就是大禹這個(gè)人為了治水三過(guò)家門(mén)而不入,好多次大禹想進(jìn)去,但是,他想到了還有很多人等著他,所以,他不能進(jìn)去。

          我們可以從小事做起,比如,在公交車(chē)上,我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座。還有許多許多這樣的小事,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻為他人著想吧!

          橋讀后感200字 3

          今天,我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的課文——《橋》。

          這篇課文講的是洪水來(lái)臨時(shí)一位黨支部書(shū)記,一個(gè)全村人都擁戴的老漢用自己的生命來(lái)挽救全村人生命的故事。

          老漢寧愿用自己的生命來(lái)拯救村民,也不愿讓村民的'生命來(lái)拯救自己。因?yàn)樗宄闹,自己是黨員、是領(lǐng)導(dǎo),有義務(wù)保護(hù)村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)和舍己為人的精神保護(hù)了村民。

          以老漢為代表的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他們?cè)谌嗣裥哪恐械牡匚缓芨吆芨,是人民的“靠山”?/p>

          巴金先生曾說(shuō)過(guò):“生命的意義在于付出、在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)齲”老漢的行動(dòng)不是正應(yīng)了這句話(huà)么?

          “奉獻(xiàn)”是一種自我犧牲,是一種崇高的境界。

          難道老漢這種舍己為人、先人后己的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          橋讀后感200字 4

          讀完了冰心的短篇小說(shuō)《橋》,我感觸很多,也深深為主人公琳達(dá)的人生經(jīng)歷所感慨。

          簡(jiǎn)單地介紹一下《橋》的內(nèi)容:女主人公琳達(dá)飛越太平洋到了美國(guó)進(jìn)行生化,身在異國(guó)他鄉(xiāng)遭遇了生活當(dāng)中的種種坎坷,琳達(dá)是祖國(guó)文化哺育成長(zhǎng)的`,對(duì)祖國(guó)懷有深情,在異國(guó)他鄉(xiāng)依舊深情思念故鄉(xiāng)?墒堑搅1940年前后,當(dāng)他得知祖國(guó)依舊百業(yè)凋零、民不聊生的時(shí)候,琳達(dá)心中充分了憂(yōu)傷。琳達(dá)原先不想歸國(guó),可是后來(lái)還是回來(lái)了。琳達(dá)成為了一個(gè)華僑華裔,溝通著海峽兩岸人們的感情,最后小說(shuō)就借著橋升華了思想。

          這篇小說(shuō)《橋》寫(xiě)的很好,大家知道“橋”這個(gè)文學(xué)體裁已經(jīng)被千百年來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客寫(xiě)過(guò)了?墒潜膶(xiě)的《橋》自然有冰心的特點(diǎn),寫(xiě)得是那么深情愜意,叫人感動(dòng)流眼淚。此外,短篇小說(shuō)《橋》也幫助我們回顧了那段讓人感傷感懷的歷史,是一部很好的歷史、情感小說(shuō)。

          總的來(lái)說(shuō),建議喜歡冰心的讀者一定要去品味這部短篇小說(shuō)《橋》。

          橋讀后感200字 5

          讀《橋》有感生命,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。那個(gè)如山般的老漢,在洪水的獰笑聲中,用自己的生命為全村一百多號(hào)人撐起了一座橋。這橋是生的希望,而老漢,卻為了全村人,奉獻(xiàn)了自己和兒子的生命。他最終留在了自己生活了一輩子的那片土地。

          在生死危機(jī)前,人們毫不猶豫的奔向生的大門(mén),而老漢,卻把生的'希望留給了別人。這個(gè)故事是我們的一篇課文,我讀完之后極為震撼。一個(gè)老漢,能在生死關(guān)頭那樣鎮(zhèn)定的疏散村民,能不忘記一個(gè)黨員的信念:人民的利益高于一切。這樣一位老漢,他是我們永遠(yuǎn)的楷模,他是我們心中不倒的豐碑。他沒(méi)有歷史上哪一位名人偉大,但我認(rèn)為,我們應(yīng)該向他致敬。

          山,是沉穩(wěn)的,是值得依靠的。老漢雖然為大家犧牲了,但他的精神,他如山一般的精神,是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心中的。讓我們永遠(yuǎn)記住這位老漢,記住老漢如山一般的精神!

          橋讀后感200字 6

          今天學(xué)了《橋》這一課,給了我很大的感悟,文中的黨支部書(shū)記是一個(gè)丈夫,是一個(gè)嚴(yán)厲的`爸爸,是一個(gè)責(zé)任重大的的書(shū)記。小伙子是一個(gè)不懂規(guī)矩的人。這篇課文最后說(shuō)了書(shū)記和小伙子是父子倆,讓我驚訝。

          其實(shí)他的父親也是疼愛(ài)兒子的,只是在群眾面前表現(xiàn)的那么得那么嚴(yán)厲,他是想給黨員樹(shù)立一個(gè)榜樣,讓黨員們知道:黨員必須這樣做,你自己排在后面就挽救了一個(gè)人的生命。如果只會(huì)搶隊(duì),你就不配當(dāng)黨員,黨員是為人民服務(wù)的人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。那么小伙子和書(shū)記死的偉大,因?yàn)樗麄兙攘藘蓚(gè)人的生命。

          我要立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就算死也要死的偉大。

          橋讀后感200字 7

          所有的人都知道,舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德。前些天,我學(xué)習(xí)了一篇文章,《橋》,在這里面,一位無(wú)私無(wú)畏的老黨員的行為,讓我感動(dòng)的差點(diǎn)流淚……

          故事講述了一位村里的黨支書(shū)記,在洪水來(lái)臨的時(shí)刻,把生的希望讓給村民們,把死的`危險(xiǎn)留給自己,奮力搶救村民們,使村民們成功逃生,但卻犧牲了兩個(gè)人,一位是老漢,一位是他的兒子……

          這是一個(gè)感人至深的故事,讀完這個(gè)故事,我想起了不少英雄烈士,他們都是多么的無(wú)私無(wú)畏,寧愿為了人民獻(xiàn)出自己的生命!我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì),做一個(gè)真正的中國(guó)人!

          橋讀后感200字 8

          一座深山中的橋,在靜等著行使橋的功能。

          在若干的黃昏之后,終于等到了一個(gè)人在其身上踩踏。

          橋?qū)嵲谑翘闷嫒讼胱鍪裁戳,于是乎,忘記了自己?職能,只是那輕輕的一轉(zhuǎn)身,頃刻間橋坍塌了,只能眼望著身上的碎石落下山澗。

          這是我總結(jié)的卡夫卡《橋》的內(nèi)容。隨著碎石的散落,我不僅看到了橋的生命結(jié)束,更看到了忘乎所以的結(jié)局。

          人,如果忘記了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),終究會(huì)在某一時(shí)刻感受到因疏忽而帶來(lái)的慘痛。還是將自己的定位做好,認(rèn)真做好自己該做的事情,比什么都好。

          橋讀后感200字 9

          一天夜里,洪水襲擊一個(gè)小山莊,這個(gè)村莊東面、西面沒(méi)有路,只有北面有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的向木橋擁去。木橋前,站著他們尊敬的老漢。他指揮著人們脫離這個(gè)危險(xiǎn)的地帶,并說(shuō)黨員在排后面,想退黨到他這兒報(bào)名。突然,老漢從人群里就出一個(gè)小伙子吼道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!水爬上了老漢的胸膛,只剩下了老漢和小伙子。老漢把小伙子推上木橋,橋塌了五天后,一位老太太來(lái)這兒祭奠他的丈夫和兒子。

          這位令人尊敬的老漢不顧兒女私情,大義滅親,舍己為人。在死神面前他一點(diǎn)兒也不慌張, 他只知道他是黨員,他要救村民!

          看完這個(gè)故事,我又想起了另一篇相似的故事:有一個(gè)警察,他的兒子犯了罪,只有他和他妻子知道。妻子和兒子懇求他不要告訴警察,可他沒(méi)答應(yīng),把兒子舉報(bào)了,并自己親手處置。就因?yàn)樗蔷,他必須遵守公安制度?/p>

          多么偉大的愛(ài)啊!為了他人的生命安全,把自己的生死拋之腦后;為了他人的`安全,他鐵面無(wú)私,連自己的親骨肉也不例外。他完全可以不這么做,當(dāng)其他黨員一起逃離的時(shí)候,他也可以一起逃離,沒(méi)人會(huì)說(shuō)他。但是,他不會(huì)這么做,因?yàn)樗涣怂且粋(gè)黨員!

          讓這種愛(ài)溢滿(mǎn)人間,是我最大的心愿!

          橋讀后感200字 10

          在五年級(jí)語(yǔ)文教科書(shū)上,有一課是作家談歌寫(xiě)的《橋》。正所謂濃縮就是精華,篇幅不長(zhǎng),意義深刻,干凈利落。老漢完全可以逃出洪水的魔爪,當(dāng)人們驚慌的時(shí)候,老漢就站在那座救出全村生命的橋前,可他沒(méi)有獨(dú)自逃生,卻在指揮全村人逃生。倘若沒(méi)有老持秩序,人們一定會(huì)你擁我擠,這座橋一定不會(huì)支撐住,到最后別說(shuō)是全村人,估計(jì)連一半人都逃不出去。

          文章中老漢曾從逃生的隊(duì)伍中揪出了一個(gè)小伙子,在此之前老漢曾經(jīng)讓黨員們都排在后面,可這個(gè)小伙子身為黨員卻站在群眾中間,老漢把他揪出來(lái),充分說(shuō)明了老漢鐵面無(wú)私,文章最后才說(shuō)明老漢與小伙子的`父子關(guān)系,這都是后話(huà)。最后一段全村人都逃了出去,唯獨(dú)老漢父子還在洪水中。小伙子體現(xiàn)了尊敬長(zhǎng)輩的品德,讓老漢先走,可老漢卻強(qiáng)迫小伙子先走,他不想讓自己的兒子死去,他終究不是個(gè)鐵石心腸的人。最后兩人都死在了洪水的手中。

          老漢死前曾喊過(guò)一句話(huà),可終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái),他也許會(huì)為自己的兒子死去而悲傷,也許會(huì)為人們都逃了出去而高興。無(wú)論怎樣,他那高大的形象永遠(yuǎn)樹(shù)立在人們心中。

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