新主人翁精神讀后感范文
【篇一：新主人翁精神讀后感】
讀了新主人翁精神這本書，對書中提到的很多問題都很感興趣并表示贊同。對自己身上缺乏的那種主人翁精神而感到愧疚，來到影響力2個年頭，記得去年的時候，全員讀書活動，讀《服從》一書，一年過去了，書中的內(nèi)容已經(jīng)不再清晰，只記得凡是要“服從”這2個字，但是在自己在實踐中，真的做到“服從”了嗎？其實不然，作為自己來講，雖然行動上有所改善，但是有得時候還是會固執(zhí)、會懷疑，在領(lǐng)導決定和崗位之間有所矛盾時不知道應該服從領(lǐng)導還是服從崗位，如今，又一本精神大餐的書捧在手上《新主人翁精神》，仿佛讓我清晰了，應該用主人翁的心態(tài)去看待問題，一切疑難問題似乎可以變得簡單而容易解決，而自己站在主人翁的角度去看問題，也比站在一個打工者的角度清晰明了的多。高賢峰老師的這本書，的確是很不錯的一本人力資源管理的書籍，書中提到了一些比較先進的思想和觀點，比如書中提到的“股份制公司”、“知識雇傭資本”、“人力資源衰減理論”、“差不多先生傳”等問題，非常值得現(xiàn)在的我們?nèi)W習、追隨、探討，并時刻警示自己。
讀完這本書，感受到崗位主人翁精神存在的必然和價值，在工作中難免一帆風順，難免會工作繁忙，難免會覺得不平衡，而如果利用崗位主人翁精神去調(diào)節(jié)自己，讓自己積極地工作，不斷讓自己的人力資本轉(zhuǎn)化為知識、技能、經(jīng)驗，就是我們最好的工資，最有價值的回報，影響力是一個讓年輕人不斷創(chuàng)新發(fā)展的平臺，在這個平臺上，我們可以作很多事情，不再抱怨工資待遇不高，不再抱怨加班的繁忙，現(xiàn)在只希望自己能有多一些的機會，多一些的能力去做好一次大會，策劃一場活動，做好自己的本職工作，在自己的本職工作上做到最好、最優(yōu)、最熟練、最快速，給自己人生的籌碼增加多一分的力量。重新思索自己的崗位職責——文案策劃，自己現(xiàn)在的工作跟這個職位相差很多，每天被淹沒在無窮的磁帶中倒來倒去，而我把職責中最重要的事情都弱化了，北京影響力唯一的文案策劃人員，每天又有幾個小時在思索如何去推廣影響力的品牌呢？一個月中，又有幾天在思考著CEO峰會的策劃呢？毫無疑問，我不是設(shè)計、不是制作，也不只是攝像的人，而是一名文案策劃人員，做一個優(yōu)秀的策劃人是我的理想，我是不會放棄的，故我要為此付出努力。
讀此書在體悟到主人翁精神的同時，也體會到不斷攝取知識的必要性。知識是隨著時間的流逝，會不斷遺忘、不斷過時，只有通過實踐中的不斷練習，不斷提升鞏固，在工作中不斷學習，才能讓知識保質(zhì)，而不會衰減。
書中所提到的“差不多先生傳”，我仿佛看到了自己的尾巴，我不是典型的差不多先生，卻吸收了差不多先生的精髓，以前總覺得這是性格的原因，因為我不是完美型的人，是視覺型也許現(xiàn)在變成了感覺型，總覺得追求完美是過于苛刻，拿中國的中庸之道最為自己差不多先生的保護傘，凡是差不多就行了，何必斤斤計較呢？這個是多年來一直的毛病，看來今天應該改改了。
讀此書，受益良多，感謝此書的作者，也感謝北京影響力！
【篇二：《新主人翁精神》讀后感】
一、認同的觀點
“如果您不想主宰自己的命運，請您不要閱讀此書。”頗有意思的引子。誰不想主宰自己的命運，成為命運的主人呢？所以就花寶貴的時間認真閱讀了此書。書中的某些觀點頗有新意，也讓我產(chǎn)生了認同感。
“主人翁精神”并不是個新詞匯，也不是個新說法，相反，工作生活中常會掛在嘴邊。但正如書中所說，公司是老板的，我只是個打工者，怎么可能產(chǎn)生“主人翁精神”呢？這是很多人的困惑。而崗位股份制公司理論卻很好地回答了這個問題。投入必然要求回報。老板和員工只是投入不一樣，要求的回報也不一樣，從某種意義上說，既然有了資本的投入，那你就是股東，就是主人。
二、聯(lián)系實際
按照崗位股份制公司理論，我們每個人都是各自崗位的主人。作為班主任，投入了精力、經(jīng)驗、知識、感情等資本，要求回報的是管理成效。要求回報的越多，投入的資本也就越多，這樣，就成了“班主任”這個崗位上的主人。作為任課教師，也是同樣的道理。課堂上，我們投入了知識、授課技能、管理經(jīng)驗以及對學生的情感等一系列的資本，我們要求的回報就是學生學有所獲，把我們所傳授的知識消化成自己的。為了實現(xiàn)這一回報，我們就要認真?zhèn)湔n，鉆研教材、鉆研學生、鉆研教法，怎樣讓學生易于接受，樂于接受。當學生有困惑時，我們還要一遍遍不厭其煩地講解、指導，這些都是資本投入，從這個意義上來說，我們就是這堂課的股東，就是這堂課的主人。對學生也是一樣，這個理論同樣適用。在一個崗位工作，就要成為這個崗位的主人。在往大的方向說，我們投入這么多的資本，具體到某個崗位是為了某種具體的回報，就如前面所說，班主任要求回報管理成效，任課教師要求回報學習成就等等，但這些投入與回報綜合在一起，其實就是關(guān)乎學校的發(fā)展。所以說，每個教師也好，每個學生也好，都是學校的主人，有責任和義務(wù)在自己的崗位上為學校的發(fā)展盡一份力。
三、重構(gòu)
道理很容易懂，說說也很簡單，但做起來并不是那么容易。因為這還關(guān)乎一個心態(tài)的問題。在工作中，長期養(yǎng)成的“打工者”心態(tài)造就了很多的“差不多先生”。凡事都是點到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如說掃地，看不到垃圾就行了，何必連灰塵也掃掉呢？又不是我自家的地。上課學生睡覺不聽課，管他呢，又不是我自己的孩子。諸如此類，是我們大多數(shù)人的心態(tài)。所以要培養(yǎng)主人翁精神，首先就要改變心態(tài)，把工作當作自己的事來做。在做任何事情時，都捫心自問，假如這是我家，我會怎么做？假如這是我的孩子，我會怎樣教育？假如這是我自己的事，我會怎樣處理？多問幾個這樣的“假如”，將心比心，主人翁精神自然而然就產(chǎn)生了，這樣還有什么事做不好的呢？
其次，心態(tài)改變了，還要注意方法，怎樣才能做好。就如書中的小K，投入了大量的資本，卻是白忙活一場，沒有的到任何回報，這是典型的吃力不討好，因為他不懂經(jīng)理建雕塑的動機，想當然地干活。所以不僅要把工作當成是自己的事，更要知道怎樣才能做好。
具備了主人翁精神，就能做崗位的主人，主宰自己的命運。
【篇三：《新主人翁精神》讀后感】
感謝學校領(lǐng)導向我推薦這本書，讓我得到這次學習的機會，它不僅充實了我的業(yè)余生活，也讓我端正了工作態(tài)度。課程以12講的篇幅全面生動的講解了新主人翁精神，使我真正領(lǐng)略了新時期新主人翁精神的內(nèi)涵和意義。對工作和職業(yè)發(fā)展有了全新的認識。
一、認同的觀點
高賢峰老師給我們講授“新主人翁精神”，現(xiàn)代企業(yè)需要有主人翁精神的員工，結(jié)合現(xiàn)實生活中普遍存在的多個鮮活案例，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯，自然而然地讓人感悟到＂自己是崗位的主人”。因此以主人的心態(tài)從事崗位工作，明白“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。同時，也體會到不斷攝取知識的必要性。知識是隨著時間的流逝，會不斷遺忘、不斷過時，只有通過實踐中的不斷練習，不斷提升鞏固，在工作中不斷學習，才能讓知識保質(zhì)，而不會衰減。
二、聯(lián)系實際
書中所提到的“差不多先生傳”，我仿佛看到了自己的尾巴，我不是典型的差不多先生，卻吸收了差不多先生的精髓，以前總覺得這是性格的原因，因為我不是完美型的人，總覺得追求完美是過于苛刻，拿中國的中庸之道為自己差不多先生的保護傘，凡是差不多就行了，何必斤斤計較呢？這個是多年來一直的毛病，看來今天應該改改了。老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責任意識。如果把教育僅僅只是當成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責任意識，談何積極主動去幫助學生解決生活中遇到的困難和所犯的錯誤。作為老師的我們有責任上好自己的課，讓每一位學生在自己的課堂上有所收獲。更應該有一顆愛心，去關(guān)心他們，包容他們。
三、反思重構(gòu)
作為一名教師，應該以有主人翁的心態(tài)和責任意識，對待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團結(jié)、向上。教師職業(yè)的根本職責是教書育人。這就要求我們要有較高的科學文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。教師在育人的同時，不能忘了自身的繼續(xù)學習，要知道，"要給學生一杯水，自己必須有一桶水"，所以，在教學之余，教師應刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷的加強學習，不斷的給自己充電，學習新知識，探索新的教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高自己教育、教學和科研的水平。只有我們不斷的在實踐中刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高，才能適應新時代的發(fā)展。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進取，在時代不斷發(fā)展的條件下，就會逐漸被社會所淘汰。一名優(yōu)秀的教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責。才能引導學生健康向上發(fā)展，才能對社會作更大的貢獻。
【篇四：《新主人翁精神》讀后感】
寒假中，我拜讀了高賢峰所著的《新主人翁精神》一書。通過閱讀，讓我的心靈受到了洗禮，感受到崗位主人翁精神存在的必然和價值，在工作中難免一帆風順，難免會工作繁忙，難免會覺得不平衡，而如果利用崗位主人翁精神去調(diào)節(jié)自己，讓自己積極地工作，不斷讓自己的人力資本轉(zhuǎn)化為知識、技能、經(jīng)驗，就是我們最好的工資，最有價值的回報。
一、認同觀點
書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮主人翁精神！
通常有一個規(guī)律，工作難度越大，背后隱藏的知識、經(jīng)驗、技能就越多，一旦完成這樣的工作，積累知識、經(jīng)驗、技能的機會當然也越大。一切都不是想出來的，而是做出來的。真正的主人翁，從來是用行動說話。發(fā)現(xiàn)錯誤或偏差，立即糾正。敢于舍，才能得。放下面子，才能學到真知。
凡是事業(yè)成功的人都能把工作上的事當成自己的事，他們具有主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗的優(yōu)秀品質(zhì)，對待任何工作他們都會全身心地投入，全力以赴地完成任務(wù)，這些就是我們所倡導的主人翁精神，擁有主人翁精神的人會使自己的人力資源保值增值，雖然短期內(nèi)可能會“吃虧”，但在長遠上擁有主人翁精神的人一定會獲得成功。
二、聯(lián)系實際
我們學校也一直強調(diào)每個教師都是學校的主人，見到不和諧的、有問題的事情都要及時地過問，不能漠視。其實這也是強調(diào)了要及時補位，也我們學校所提倡的首遇責任制相一致。在平日的教學管理中，要第一時間發(fā)現(xiàn)問題就要及時進行過問、介入，嚴重的要第一時間上報學校，及時處理，這也是主人翁精神的體現(xiàn)。
作為一名老教師，從來沒有好好想過自己的職場規(guī)劃，只是一心想著教好自己的書就行了。但是進入職業(yè)學校，教書不再是老師的唯一工作。在這里，下企鍛煉、實習巡查等諸如此類繁瑣的工作很多很多。每個工作中，老師除了自己的備課上課之后，就是要花大量的時間做好學校布置的各項任務(wù)及管理工作。對于這些工作，不同的人有不同的心態(tài)。有些老師總是一絲不茍地用心去做好，力求完美。而有些老師則是敷衍了事，只求完成，不求質(zhì)量。那就是書中所說的“打工者心態(tài)”或“間歇性植物人”。
時代呼喚主人翁精神。當我們都能用主人翁精神武裝自己時，我們的學校才會變得將更為和諧，更有效率，更加充滿激情和強大生命力。我們需要主人翁精神，這是我們規(guī)范自身職業(yè)生涯不可缺少的根本條件。在新主人翁精神的指導下，我們才會明白學校不是一個人的學校，他需要我們共同努力，否則光靠一個人的力量是無法改變，更不用說是進步了。我們要立足自身崗位，不斷地規(guī)范自身的職業(yè)生涯，在工作中思變，在工作中創(chuàng)新，不斷地提升自身的知識、經(jīng)驗、技能，在工作中達到學校和我們個人雙方利益的雙贏！我認為，主人翁精神從另外的一個角度講，她更應該成為我們，乃至社會每個成員的必須具備的職業(yè)精神。
三、反思重構(gòu)
以前我沒有把自己當作學校的主人，學校也不多我一個，也不少我一個，可是自從學了《新主人翁精神》個人人力資源的角度來深刻闡述了擁有主人翁精神的重要性之后，原來我們以前在工作上的消極、被動、偷懶、逃避責任等，其實讓自己的人力資源衰減了很多，冷靜下來想想也的確如此，多年工作下來發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能下降了、上課的水平下降了，所有這些都非常不利于個人的發(fā)展。
因此，今后我們要改變心態(tài)，擁有打工者心態(tài)會妨礙個人能力的提高，把自己當成學校的主人，把學校的事當作自己的事來對待，不敷衍，保質(zhì)保量地做好每項工作。丟棄那些不切實際的想法，從學校的角度思考問題，少計較個人得失，做個“傻員工”，并堅信傻人必有傻福。維護實中形象，有損實中形象的話不說，有損實中形象的事不做。明確自己的定位，時刻以做一名合格的人民教師的標準來嚴格要求自己，多些奉獻精神，記住“只有付出自己所有的，才能收獲自己需要的”。
另外，我們還要抓住每一次可以鍛煉自己的機會，如：招生、優(yōu)質(zhì)課評比、論文評比、技能比武等活動，從中學習和積累經(jīng)驗，不斷提升自己。堅定信念，不隨大流，當看到身邊的同事都在偷懶時不能跟隨，看到同事比自己好時迎頭趕上，讓自己時刻充滿活力。加強與同事的團結(jié)協(xié)作，學習優(yōu)秀班主任教育學生和管理班級的方式，學習優(yōu)秀任課教師的上課方法，學習優(yōu)秀招生教師的招生經(jīng)驗，工作中不忘學習。
今后在教育教學和管理工作中，一定要用主人翁精神樹立良好的觀念，自己和學校是一個整體，知道自己工作的目標和立足點。個人和學校共同的成長。作為學校的一份子，用心做事，認真做事，才能做好每一件事。以“新主人翁精神”的品格內(nèi)涵作為職業(yè)生涯立身請命指導的座右銘！
【篇五：《新主人翁精神》讀后感】
寒假里我認真閱讀了高賢峰博士寫的《新主人翁精神》一書，該書以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。通過閱讀，我的心靈一次又一次得到激蕩，領(lǐng)悟到了“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作”等許多道理。
一、認同的觀點：
1、有主人翁精神的員工隨著知識、經(jīng)驗、技能的積累，會由一般員工發(fā)展為骨干員工，再到主管、經(jīng)理，職業(yè)生涯就會得到更快發(fā)展，老板就會對他們追加投資——給他們加工資、升職位、給榮譽等。
2、即便認為自己是打工的，也首先是給自己打工。
3、知識、經(jīng)驗、技能、體能都是人力資源的具體形態(tài)，是通過學習和實踐獲得的，一旦獲得，人們就必須不斷地學習或在實踐中應用，否則，人力資源將受自然衰減規(guī)律的作用而不斷衰減。
4、一切成功都不是想出來的，而是做出來的。真正的主人翁，從來是用行動說話。發(fā)現(xiàn)錯誤或偏差，立即糾正；敢于舍，才能得；放下面子，才能學到真知。
二、聯(lián)系實際：
其實在我們的現(xiàn)實生活中，處處充滿著“差不多先生”：在工作上表現(xiàn)為拖拉、應付、被動、低效，當遇到工作條件艱苦或困難較大時就找各種借口推諉，當領(lǐng)導不在場監(jiān)督時會認為反正做好做差領(lǐng)導都不知道，從而選擇不做或應付了事等等。
閱讀本書后，我時常在問自己：是書中的小A還是小D、是小張還是小李？我覺得自己更像介于他們兩者之間。有時會對學校制定的一些制度不能完全理解與接受，甚至還會產(chǎn)生一些消極的抵觸情緒，從而在自己的實際工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在工作中疲于應付�，F(xiàn)在我明白，其實一個人的心態(tài)非常重要，遇到客觀上的不利因素時，就怨天尤人、呼天喊地，不僅會影響自己的工作，也會影響周圍的環(huán)境，心態(tài)會決定業(yè)績的好壞。雖然當男生班的班主任會比較累一些、教男生班的課也會比較辛苦一些，但認真做好教學、教育等崗位工作后，我會在知識、技能、經(jīng)驗上得到很大的提升，從而會使自己今后的職業(yè)生涯得到更好地發(fā)展。我應該好好地向書中的的哥臧勤學習，向“傻員工”靠攏。
三、反思與重構(gòu)：
1、學會終身學習：人力資源衰減理論告訴我們，知識、經(jīng)驗、技能、體能都是人力資源的具體形態(tài)，是通過學習和實踐獲得的，一旦獲得，人們就必須不斷地學習或在實踐中應用，否則人力資源將受自然衰減規(guī)律的作用而不斷衰減。只有通過不斷學習專業(yè)知識、學習教育教學理論，我們才能在社會上立住腳，才能教好書、育好人。讀萬卷書，行萬里路。人生在世，一定要多讀書！讀書是為了讓我們明白道理，明白了道理，我們就知道什么事情該做，什么事情不該做。要從書中汲取對自己有用的東西，之后活學活用。因此我們應該不斷的自主學習，用心學習，時時刻刻地充實自己，真正做到“活到老學到老”。
2、在做班級管理、在具體教學過程中要積極探索、不斷總結(jié)，努力提高管理、教學績效。要學習在島上開發(fā)皮鞋市場中小郭的工作作風——務(wù)實、創(chuàng)新，把單位的事當做自己的事認真去做，既要注重結(jié)果，同時要享受過程。
3、積極探索“個體人力資源管理理論”，提高班級每位同學的積極性，營造和諧、健康、上進的班集體。共贏區(qū)域越大，班級、班級中的各同學就越能和諧發(fā)展。
我將努力去做一名崗位的主人，這不但給單位一個發(fā)展的機會，更是給我自己一個成功的機會！
【篇六：《新主人翁精神》讀后感】
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。專家的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈，《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性。新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份，因此，將這種文化融入到每一位員工的心目中顯得至關(guān)重要。結(jié)合分局實際，談一下自己對新主人翁精神的認識。
一、扭轉(zhuǎn)“打工者”身份，擺正“主人翁”心態(tài)
每位職業(yè)者尋求成功的道路不盡相同，他們能在自己最普通的崗位上取得不平凡的成績，成功的規(guī)律卻有章可循。他們無不是以主人翁的心態(tài)從事崗位工作：全心投入，自我管理，主宰命運，主動積極。這就是《新主人翁精神》的真諦所在——做崗位的主人。
書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。其實，“精”“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)�！熬眴T工是打工心態(tài)，“傻”員工是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。我們都渴望成功，所以，我們應該以主人翁心態(tài)定位自己。當前，分局為我們營造出一個人和稅通，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，我們的人生在崗位上閃光，我們的價值在崗位上得到體現(xiàn)。
事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現(xiàn)出這種主人翁的精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作；主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務(wù)，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。
二、如何做好做崗位主人翁
做崗位主人翁，首先要具備主人翁的理念。主人翁理念包括兩個層次：第一個層次：是不是有主人的心態(tài)，是不是把工作當作自己的事去做。第二個層次：怎么做才能做好，自己的理念是不是符合規(guī)律。
做崗位的主人翁，要具備良好的心態(tài)，必須想辦法解決任何困難。當客觀的情況難以改變時，調(diào)整好心態(tài)適應環(huán)境，一邊想辦法改變自己、解決問題。而不是怨天尤人，相互推委，影響自己的工作，也影響周圍人的情緒。心態(tài)的差異將直接導致業(yè)績的差異。
做崗位的主人翁，要不斷學習，在實踐中應用，保持人力資源增值。通過人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時間的流逝而不斷遺忘，不斷過時，只有通過在實踐中不斷學習，不斷提升鞏固，在工作中不斷實踐，讓自己的知識和技能與時俱進，才能適應社會和企業(yè)的發(fā)展。
做崗位的主人翁，要有責任心。如果我們始終以一種“為別人干活”的心理，只對付報酬的感興趣，出現(xiàn)問題敷衍了事，工作中也不認真，效果過得去就行。久而久之我們只能停留在初始掙點課費之外，卻無法為我們?nèi)肆υ鲋担鼰o法收獲成功。
工作中，學會做崗位的主人，學會用行動說話。發(fā)現(xiàn)錯誤或偏差，立即糾正。敢于舍，才能得。放下面子，才能嘗到真知。用真正的主人翁精神，把工作當作自己的事去做，發(fā)揮我們知識技能，重視生涯能力的提高，厚積薄發(fā)，努力地完成我們的工作。這就是我們在工作崗位上是以打工的心態(tài)還是以主人的心態(tài)去完成的真正區(qū)別。
三、帶著感恩的心去工作
還記得小學讀過的《吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席》那篇課文，簡單的語言卻蘊含著深刻的道理。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大，老師給了我們知識，激勵我們成長。我們不要忘了用感恩的心去孝敬父母，報答老師。同樣，單位給了我們工作的平臺，讓自己能夠在這平凡的崗位上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩單位，回報社會。一個人生活在世界上，總不能脫離社會和團體，人的一生中可能遇見過許許多多幫助過、鼓勵過和鞭策過我們的導師、同伴和和朋友，對于這每一個人我們都應該心存感激！我們不僅要把工作當作一種職業(yè)，更要把它當成一種事業(yè)。把工作當成事業(yè)，則沒有干不好的工作。懂得感恩，熱愛自己的工作，成就自己的事業(yè)，追求最大的人生樂趣，使我們最終無愧于社會，無愧于家庭，無愧于自己。
現(xiàn)在，我時刻提醒自己，身為中層領(lǐng)導，就應該以感恩的心去對待自己的工作，對待自己的領(lǐng)導、同伴和朋友。用自己的時間、心智去實現(xiàn)自己的生命價值，從而得到認可、尊重、還有快樂。
曾經(jīng)受到一個朋友發(fā)來的短信，很有寓意：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一個深愛你的人，一群與你同舟共濟的同事。
【篇七：新主人翁精神讀后感】
“主人翁精神”并不是個新詞匯，也不是個新說法，相反，工作生活中常會掛在嘴邊。但正如書中所說，公司是老板的，我只是個打工者，怎么可能產(chǎn)生“主人翁精神”呢？這是很多人的困惑。而崗位股份制公司理論卻很好地回答了這個問題。投入必然要求回報。老板和員工只是投入不一樣，要求的回報也不一樣，從某種意義上說，既然有了資本的投入，那你就是股東，就是主人。看了《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)和學校發(fā)展中的重要性和積極性。書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮它！
屏棄打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現(xiàn)出這種主人翁的精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作；主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務(wù)，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。時時以陽光的心態(tài)對待生活和工作中的人和事。時刻提醒自己不為失敗找理由，不為錯誤找借口。要訓練自己面對困難和挫折的勇氣，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的信心。在自己具體崗位上，要以股東的心態(tài)，做崗位的主人，發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作，不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷修補自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板。這樣才能使自己得到有效的鍛煉和成長，而不因眼前利益影響長期發(fā)展。時刻要提醒自己的，努力的最終受益者畢竟是努力者本人，這也是樹立主人翁精神的基本思想——享受素質(zhì)分紅，走上職業(yè)發(fā)展快速通道。
道理很容易懂，說說也很簡單，但做起來并不是那么容易。因為這還關(guān)乎一個心態(tài)的問題。在工作中，長期養(yǎng)成的“打工者”心態(tài)造就了很多的“差不多先生”。凡事都是點到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如說掃地，看不到垃圾就行了，何必連灰塵也掃掉呢？又不是我自家的地。諸如此類，是我們大多數(shù)人的心態(tài)。
老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責任意識。如果把教育僅僅只是當成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責任意識，談何積極主動去幫助學生解決生活中遇到的困難和所犯的錯誤。作為老師的我們有責任上好自己的課，讓每一位學生在自己的課堂上有所收獲。更應該有一顆愛心，去關(guān)心他們，包容他們。
【篇八：新主人翁精神讀后感】
讀了《新主人精神》這本書，很受啟發(fā)和感染。其內(nèi)容的直白、專家們觀點的明確、案例的鮮活，讓人感受到震撼。因而這本《新主人翁精神》讓我從中體會到了在我們礦山企業(yè)的發(fā)展中員工主人翁精神是至關(guān)重要的。新主人翁精神不正是我們現(xiàn)代化企業(yè)文化的構(gòu)成的主導嗎？我們要想實現(xiàn)“安高”礦井，打造一流特區(qū)，沒有真正的新主人翁精神的優(yōu)秀員工可以嗎？為此，新主人翁精神是由為重要的保證。
一、變作風、養(yǎng)成行為
書中通過崗位的股份制公司的理論，確定了崗位員工的主人翁身份，提出了員工應以主人翁精神去開展工作。其中提出了“精員工”、“傻員工”之間取決于是否有主人翁心態(tài)�！熬珕T工”是打工心態(tài)，“傻員工”是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。為此我們只有以主人翁心態(tài)開展自己的工作才是正確的。
企業(yè)就是我們賴以生存的家。作為家中的成員我們只有真正將自己的位置擺正。真正做到想主人事、干主人活。首先就得從細微中做起。如：言談舉止、穿衣戴帽，時刻注意礦井的安全。堅決樹立礦安我興的作風。礦里的每一步發(fā)展，每一噸煤的采出。都是我們的收獲和成果。我們雖是一名普通的員工，可必定是企業(yè)的主人。做到企業(yè)有我而精彩、我有企業(yè)而光榮。是一名稱職、合格的員工的責任。
二、跟上時代、加強學習。提高素質(zhì)
瞬息之間，二十五年的工作時間已經(jīng)過去，為此，從長期的工作中也深感社會發(fā)展之快，設(shè)備更新的更快�？抠Y本維持只能是短時期的。面對科技的迅猛發(fā)展，只有向書中講的人力資本衰減定律，讓我們不斷的體會到攝取知識的必要性。知識會不斷的流失和遺忘。有的甚至過時。我們只有在實際的工作中。不斷的學習，不斷的提高鞏固，不斷的探索實踐。才能增強素質(zhì)，適應現(xiàn)代化礦井的需要。適應企業(yè)的發(fā)展與時代的同步。
三、強主人翁精神，提高自律意識。實現(xiàn)“安高”礦井生產(chǎn)
文中提到了“差不多”先生，最終悲慘命運是絕非偶然造成的。雖然沒有喪命于牛醫(yī)的刀下，也必將會死在他的“差不多”作風中�！安畈欢唷毕壬谖覀�?nèi)粘９ぷ髦幸搽S處可見。如設(shè)備的檢修、頂板的支護、機器的操作等等。不按規(guī)程操作的大有人在�；蛟S提出質(zhì)疑時，他馬上就會說：“檢修的差不多。支護的差不多”。試想在我們礦山，讓“差不多”送命的還少嗎？那么如何克服和改掉這種“馬虎”、“湊合”、“差不多”的思想心態(tài)，這就需要我們提高自律意識。這也正是高賢峰老師提出的他律制。發(fā)生這種現(xiàn)象主要就是責任心的缺失，也就是主人翁精神的缺失�？上搿鞍踩咝А钡牡V井是來不得半點大意的。因此，我們只有提高自己的責任心和自律意識防微杜漸。以主人翁精神心態(tài)對待每一項工作。方能避免隱患的產(chǎn)生，只有真正的消滅了一切不安全隱患。才能實現(xiàn)我們理想的、成功的、“安高”礦井。
新主人翁精神，也就是做崗位的主人，給自己打工。他將時刻影響著我們未來的發(fā)展。為了實現(xiàn)時代賦予我們的使命，龍煤集團、公司給我們創(chuàng)造的機遇。我們應以主人翁精神，立足本崗、發(fā)揮各自的技能，為早日實現(xiàn)安全高效礦井而努力奮斗。
【篇九：新主人翁精神讀后感】
看了《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)和學校發(fā)展中的重要性和積極性。書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發(fā)揮它！
屏棄打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現(xiàn)出這種主人翁的精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作；主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務(wù)，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。時時以陽光的心態(tài)對待生活和工作中的人和事。時刻提醒自己不為失敗找理由，不為錯誤找借口。要訓練自己面對困難和挫折的勇氣，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的信心。在自己具體崗位上，要以股東的心態(tài)，做崗位的主人，發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作，不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷修補自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板。這樣才能使自己得到有效的鍛煉和成長，而不因眼前利益影響長期發(fā)展。時刻要提醒自己的，努力的最終受益者畢竟是努力者本人，這也是樹立主人翁精神的基本思想——享受素質(zhì)分紅，走上職業(yè)發(fā)展快速通道。
道理很容易懂，說說也很簡單，但做起來并不是那么容易。因為這還關(guān)乎一個心態(tài)的問題。在工作中，長期養(yǎng)成的“打工者”心態(tài)造就了很多的“差不多先生”。凡事都是點到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如說掃地，看不到垃圾就行了，何必連灰塵也掃掉呢？又不是我自家的'地。諸如此類，是我們大多數(shù)人的心態(tài)。
老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責任意識。如果把教育僅僅只是當成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責任意識，談何積極主動去幫助學生解決生活中遇到的困難和所犯的錯誤。作為老師的我們有責任上好自己的課，讓每一位學生在自己的課堂上有所收獲。更應該有一顆愛心，去關(guān)心他們，包容他們。
一、什么是主人翁精神？
主人翁精神——我為自己工作，我給自己工資。
打工者心態(tài)——我為別人工作，別人給我工資。
書中很經(jīng)典的把現(xiàn)實工作中的人分兩類，一類是“精員工”，一類是“傻員工”。其實，現(xiàn)實工作中這兩類人在我們身邊隨處可見，到底是“精員工”有發(fā)展前途，還是“傻員工”有發(fā)展?jié)摿δ兀课覀儊砜纯聪旅嬉粋�例子就明白了。
老板同時給兩個員工布置了3項工作，“精員工”只挑簡單的做了1項，另外2項都沒做，老板沒有考核，工資照發(fā)600元。而“傻員工”把老板布置的3項工作都做完了，看到另外2項工作沒人做，就主動把另外2項工作也做了，老板沒有考核，工資也發(fā)600元。按照傳統(tǒng)思路，大家猜想誰“精”誰“傻”？
大部分人都會認為干1項簡單工作的員工“精”，干5項工作的員工“傻”。其實正好相反，我們可以想想，老板布置了3項工作，就相當于給了員工3次積累知識、經(jīng)驗、技能的機會，可是“精員工”只積累了1次，而“傻員工”卻積累了5次。老板在“傻員工”身上得到的回報是“精員工”的5倍。大家試想，老板會把升崗、漲工資的機會給誰？
通過上例大家可以明白，主人翁精神就是把工作當作自己的家務(wù)事，為自己在工作。雖然有時候你的付出和物質(zhì)回報不等，但是你要明白，在物質(zhì)回報以外你還得到了什么回報，甚至這些回報比物質(zhì)回報更有價值、更加有用，那就是知識、經(jīng)驗、技能。
二、為什么要學習主人翁精神？
作為21世紀的新青年，我們必須為自己定出一個理想而現(xiàn)實的目標，那么我們怎么才能實現(xiàn)目標呢？此時主人翁精神就是我們奔向目標的導向標、指明燈。只有我們無論干什么工作都當成為自己在干，才能讓我們的心態(tài)保持良好，更能引燃我們工作的熱情和激情。
其實很多人都在想，我只是在為別人工作，別人給我工資。長久如此，工作便成為一種負擔，生活的負擔。因為我是為了生活才去給別人工作的，拿別人的錢來生活。既然是給別人工作，何必那么賣力、那么認真，只要過得去或把任務(wù)完成就行了，反正賣力或不賣力、認真或不認真拿到的工資是一樣的。這樣，工作的激情和熱情就被人們遺棄，工作的心態(tài)就會發(fā)生質(zhì)的改變，工作就會成為一種痛苦。
【篇十：《新主人翁精神》讀后感】
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。專家的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈，《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性。新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份，因此，將這種文化融入到每一位員工的心目中顯得至關(guān)重要。結(jié)合分局實際，談一下自己對新主人翁精神的認識。
一、扭轉(zhuǎn)“打工者”身份，擺正“主人翁”心態(tài)
每位職業(yè)者尋求成功的道路不盡相同，他們能在自己最普通的崗位上取得不平凡的成績，成功的規(guī)律卻有章可循。他們無不是以主人翁的心態(tài)從事崗位工作：全心投入，自我管理，主宰命運，主動積極。這就是《新主人翁精神》的真諦所在——做崗位的主人。
書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。其實，“精”“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)�！熬眴T工是打工心態(tài)，“傻”員工是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。我們都渴望成功，所以，我們應該以主人翁心態(tài)定位自己。當前，分局為我們營造出一個人和稅通，干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，我們的人生在崗位上閃光，我們的價值在崗位上得到體現(xiàn)。
事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現(xiàn)出這種主人翁的精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作；主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務(wù)，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節(jié)。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。
二、如何做好做崗位主人翁
做崗位主人翁，首先要具備主人翁的理念。主人翁理念包括兩個層次：第一個層次：是不是有主人的心態(tài)，是不是把工作當作自己的事去做。第二個層次：怎么做才能做好，自己的理念是不是符合規(guī)律。
做崗位的主人翁，要具備良好的心態(tài)，必須想辦法解決任何困難。當客觀的情況難以改變時，調(diào)整好心態(tài)適應環(huán)境，一邊想辦法改變自己、解決問題。而不是怨天尤人，相互推委，影響自己的工作，也影響周圍人的情緒。心態(tài)的差異將直接導致業(yè)績的差異。
做崗位的主人翁，要不斷學習，在實踐中應用，保持人力資源增值。通過人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時間的流逝而不斷遺忘，不斷過時，只有通過在實踐中不斷學習，不斷提升鞏固，在工作中不斷實踐，讓自己的知識和技能與時俱進，才能適應社會和企業(yè)的發(fā)展。
做崗位的主人翁，要有責任心。如果我們始終以一種“為別人干活”的心理，只對付報酬的感興趣，出現(xiàn)問題敷衍了事，工作中也不認真，效果過得去就行。久而久之我們只能停留在初始掙點課費之外，卻無法為我們?nèi)肆υ鲋担鼰o法收獲成功。
工作中，學會做崗位的主人，學會用行動說話。發(fā)現(xiàn)錯誤或偏差，立即糾正。敢于舍，才能得。放下面子，才能嘗到真知。用真正的主人翁精神，把工作當作自己的事去做，發(fā)揮我們知識技能，重視生涯能力的提高，厚積薄發(fā)，努力地完成我們的工作。這就是我們在工作崗位上是以打工的心態(tài)還是以主人的心態(tài)去完成的真正區(qū)別。
三、帶著感恩的心去工作
還記得小學讀過的《吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席》那篇課文，簡單的語言卻蘊含著深刻的道理。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大，老師給了我們知識，激勵我們成長。我們不要忘了用感恩的心去孝敬父母，報答老師。同樣，單位給了我們工作的平臺，讓自己能夠在這平凡的崗位上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩單位，回報社會。一個人生活在世界上，總不能脫離社會和團體，人的一生中可能遇見過許許多多幫助過、鼓勵過和鞭策過我們的導師、同伴和和朋友，對于這每一個人我們都應該心存感激！我們不僅要把工作當作一種職業(yè)，更要把它當成一種事業(yè)。把工作當成事業(yè)，則沒有干不好的工作。懂得感恩，熱愛自己的工作，成就自己的事業(yè)，追求最大的人生樂趣，使我們最終無愧于社會，無愧于家庭，無愧于自己。
現(xiàn)在，我時刻提醒自己，身為中層領(lǐng)導，就應該以感恩的心去對待自己的工作，對待自己的領(lǐng)導、同伴和朋友。用自己的時間、心智去實現(xiàn)自己的生命價值，從而得到認可、尊重、還有快樂。
曾經(jīng)受到一個朋友發(fā)來的短信，很有寓意：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一個深愛你的人，一群與你同舟共濟的同事。作文
【篇十一：《新主人翁精神》讀后感】
讀了《新主人精神》這本書，很受啟發(fā)和感染。其內(nèi)容的直白、專家們觀點的明確、案例的鮮活，讓人感受到震撼。因而這本《新主人翁精神》讓我從中體會到了在我們礦山企業(yè)的發(fā)展中員工主人翁精神是至關(guān)重要的。新主人翁精神不正是我們現(xiàn)代化企業(yè)文化的構(gòu)成的主導嗎？我們要想實現(xiàn)“安高”礦井，打造一流特區(qū)，沒有真正的新主人翁精神的優(yōu)秀員工可以嗎？為此，新主人翁精神是由為重要的保證。
一、改變作風、養(yǎng)成行為
書中通過崗位的股份制公司的理論，確定了崗位員工的主人翁身份，提出了員工應以主人翁精神去開展工作。其中提出了“精員工”、“傻員工”之間取決于是否有主人翁心態(tài)�！熬珕T工”是打工心態(tài)，“傻員工”是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。為此我們只有以主人翁心態(tài)開展自己的工作才是正確的。
企業(yè)就是我們賴以生存的家。作為家中的成員我們只有真正將自己的位置擺正。真正做到想主人事、干主人活。首先就得從細微中做起。如：言談舉止、穿衣戴帽，時刻注意礦井的安全。堅決樹立礦安我興的作風。礦里的每一步發(fā)展，每一噸煤的采出。都是我們的收獲和成果。我們雖是一名普通的員工，可必定是企業(yè)的主人。做到企業(yè)有我而精彩、我有企業(yè)而光榮。是一名稱職、合格的員工的責任。
二、跟上時代、加強學習。提高素質(zhì)
瞬息之間，二十五年的工作時間已經(jīng)過去，為此，從長期的工作中也深感社會發(fā)展之快，設(shè)備更新的更快�？抠Y本維持只能是短時期的。面對科技的迅猛發(fā)展，只有向書中講的人力資本衰減定律，讓我們不斷的體會到攝取知識的必要性。知識會不斷的流失和遺忘。有的甚至過時。我們只有在實際的工作中。不斷的學習，不斷的提高鞏固，不斷的探索實踐。才能增強素質(zhì)，適應現(xiàn)代化礦井的需要。適應企業(yè)的發(fā)展與時代的同步。
三、增強主人翁精神，提高自律意識。實現(xiàn)“安高”礦井生產(chǎn)
文中提到了“差不多”先生，最終悲慘命運是絕非偶然造成的。雖然沒有喪命于牛醫(yī)的刀下，也必將會死在他的“差不多”作風中�！安畈欢唷毕壬谖覀�?nèi)粘９ぷ髦幸搽S處可見。如設(shè)備的檢修、頂板的支護、機器的操作等等。不按規(guī)程操作的大有人在�；蛟S提出質(zhì)疑時，他馬上就會說：“檢修的差不多。支護的差不多”。試想在我們礦山，讓“差不多”送命的還少嗎？那么如何克服和改掉這種“馬虎”、“湊合”、“差不多”的思想心態(tài)，這就需要我們提高自律意識。這也正是高賢峰老師提出的他律制。發(fā)生這種現(xiàn)象主要就是責任心的缺失，也就是主人翁精神的缺失。可想“安全高效”的礦井是來不得半點大意的。因此，我們只有提高自己的責任心和自律意識防微杜漸。以主人翁精神心態(tài)對待每一項工作。方能避免隱患的產(chǎn)生，只有真正的消滅了一切不安全隱患。才能實現(xiàn)我們理想的、成功的、“安高”礦井。
新主人翁精神，也就是做崗位的主人，給自己打工。他將時刻影響著我們未來的發(fā)展。為了實現(xiàn)時代賦予我們的使命，龍煤集團、公司給我們創(chuàng)造的機遇。我們應以主人翁精神，立足本崗、發(fā)揮各自的技能，為早日實現(xiàn)安全高效礦井而努力奮斗。
【篇十二：《新主人翁精神》讀后感】
隨著中國社會的不斷發(fā)展和國際化進程的不斷前進，我國越來越多的呼喚真正的職業(yè)經(jīng)理人，使資本的擁有者和資本的經(jīng)營管理者分開，以實現(xiàn)社會的專業(yè)化。
那么什么樣的人才是真正的職業(yè)經(jīng)理人那？個人認為一個職業(yè)經(jīng)理人必須具備兩個基本的條件，那就是職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)以及對待職業(yè)的態(tài)度的總和。
職業(yè)素養(yǎng)是勞動者對社會職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現(xiàn)，專業(yè)是第一位的，其中還包括對職業(yè)的興趣、對待職業(yè)態(tài)度，以及對工作的創(chuàng)新性等。
職業(yè)道德表現(xiàn)在那些方面那？個人認為，作為一個真正的職業(yè)者，他首先要有基本的社會準則和公德，誠實、可信、不貪圖利益，能夠以公平的心對待同事、對待員工，能以一個平常心對待各種誘惑，做到遵紀守法、誠實待人接物。其次他要有基本的道德情操，把社會、企業(yè)、部門和公司未來的發(fā)展真正的認為是自己的責任，并且勇于承擔這份責任，將企業(yè)的未來視為自己的使命，能夠完全投入到工作中去。最后他要對待工作充滿熱情、積極向上、敬業(yè)與全身心的投入，并且始終如一的把工作認為是自己的職業(yè)，而不是謀生的手段。
職業(yè)素養(yǎng)其中一小部分是先天的，但是大部分是通過后天的學習、實踐等方式獲取的。
一個職業(yè)經(jīng)理人怎么拓展自己的職業(yè)化道路那？那么就必須將自己與職業(yè)聯(lián)系起來，做職業(yè)的主人。做職業(yè)的主人翁，對自己的職業(yè)負責。
要想成為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，必須做職業(yè)的主人翁。
一個職業(yè)經(jīng)理人往往自由空間比較大，那么一個職業(yè)經(jīng)理人就要學會自我管理，而不是在老板的監(jiān)督下工作。
個人認為的職業(yè)經(jīng)理人要自我管理的幾個方面
第一、作為一名職業(yè)經(jīng)理人首先要忠誠自己的職業(yè)。
有很多經(jīng)理人在加入一個企業(yè)的時候往往高唱自己的決心，什么忠誠企業(yè)、忠誠老板，這將是自己人生的最后的一份工作等等。其實一個真正的職業(yè)經(jīng)理人不是忠實他所在的企業(yè)，而是時時刻刻都在忠誠自己的職業(yè)，只有這樣不論這個經(jīng)理走到那里，他都會對現(xiàn)在的企業(yè)負責、會忠誠現(xiàn)在的企業(yè)。同樣他也會忠誠他以前所服務(wù)過的企業(yè)。
第二、積極熱情的對待工作。
很多經(jīng)理人對自己的職業(yè)或是新的工作的熱情很快消失，進而就開始“當一天和尚，撞一天鐘”的工作態(tài)度。一個成功的經(jīng)理是自己情緒和激情的管理專家。
一個經(jīng)理人要把自己從事的工作當成自己的事業(yè)，而且要不斷的追求把這份事業(yè)做到完美與極致，始終給自己設(shè)立目標，讓自己成為的主人翁，他就能夠讓自己的激情。
第三、主動挑戰(zhàn)、勇于承擔。
很多經(jīng)理人為了不讓自己的職業(yè)道路上有瑕疵，他們往往在工作中拈輕怕重，不敢勇于承擔。抱著一種敗則無責，勝則有份的態(tài)度。把繁重和難以完成工作推給別人。自認為這樣是明智的，不論最后事情發(fā)展的如何都自己不會有太大的風險。這樣的經(jīng)理人往往在自己的崗位上平平庸庸一生，因為在他們躲避工作和逃避責任過程中使他們不在具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
作為職業(yè)經(jīng)理人他們在面對困難和可能承擔的責任時，他們既不會將工作往上推給老板，也不會將工作的責任推給下屬，他們會以“我是一切的結(jié)束”為出發(fā)點，把責任和艱難當成是自己本職工作應該承擔的，而全身心的投入去解決困難。在這個過程中他不但得到了自我的鍛煉，使自己掌握更多的技能，也使自己的到了尊敬。這才是個真正的經(jīng)理人。
第四、增強職業(yè)素養(yǎng)
作為一個職業(yè)經(jīng)理人要把不斷突破自我作為自己的追求。以一個我是企業(yè)主人翁，我是職業(yè)的主人翁的態(tài)度，不斷開拓，讓自己的工作超出領(lǐng)導的期望，這樣你才能不斷的增強職業(yè)技能，才能不斷的進步。
第五、靜業(yè)、凈業(yè)、敬業(yè)。
正真的職業(yè)經(jīng)理人是能夠正真靜下新來為企業(yè)工作，能夠經(jīng)得住誘惑為事業(yè)工作、能夠真正全身心的投入為職業(yè)工作，不計較暫時的得與失。
這樣的經(jīng)理人是真正的企業(yè)主人翁、事業(yè)主人翁、職業(yè)主人翁。
以上是我在看完《新主人翁精神》以后自己的感想，作為一名職業(yè)經(jīng)理人，一定要做好自己職業(yè)的主人翁，才能做一個真正的職業(yè)經(jīng)理人。
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