拇指班長8的讀后感四百字
暑假里，我讀了5本書。其中我最喜歡的一本是《拇指班長8》。這本書的內(nèi)容是這樣的：過寒假的時(shí)候，孔西西突發(fā)奇想，想回到清朝去看一看。于是她帶上了孔東東，借用了“酸梅糖”的力量，穿越來到了康熙年間。他們遇見了12歲的康熙小皇帝，并與他成為了好朋友，而后三人又一起穿越到乾隆年間，說服乾隆跟他們一起回到21世紀(jì)。21世紀(jì)的文明讓康熙和乾隆贊嘆不已，他們陶醉在了高科技的生活里。不料王老師布置了一篇作文，又把他們帶到了100年以后的22世紀(jì)······
我對22世紀(jì)充滿了好奇，所以我認(rèn)真仔細(xì)地讀著。22世紀(jì)的地球被一團(tuán)迷霧籠罩著，人們太貪圖安逸享受，出門就開車，不走路，交通擁堵，尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)。大部分的動(dòng)物都滅絕了，幸存下來的幾只也都關(guān)在籠子里。這時(shí)的雞，鴨，鵝，兔都變成了稀有動(dòng)物�？吹竭@里我簡直驚呆了。到底是什么原因呢？“環(huán)境嚴(yán)重污染，資源嚴(yán)重短缺”這就是原因。人們再創(chuàng)造世界的同時(shí)，也在毀滅著世界。江河湖海都干渴了，地里的莊稼也沒了收成。人類長得又矮又小，我猜他們多半是給餓的。人類的腦袋大，四肢小，我想那是因?yàn)槿藗児鈩?dòng)腦子想著怎么偷懶，圖安逸享受，懶得動(dòng)的緣故。
怎么我們的世界會(huì)變成這個(gè)樣子呢？太可怕了！我們一定要保護(hù)環(huán)境，減少污染。從我做起，人人有責(zé)。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)世界吧！只有這樣，到了22世紀(jì)，我們的世界才能更美好！
最近，我讀了一本書——《拇指班長之“班長號”時(shí)空快線》的講了：寒假里，孔西西突發(fā)奇想，要回到清朝去看一看。她帶著孔東東，借助“酸奶糖”的.力量，穿越到了康熙年間。他們在皇宮里遇見了12歲的康熙小皇帝，并和他成為了朋友，而后三人又一起到了乾隆年間，并說服乾隆和他們一起回到21世紀(jì)。21的世紀(jì)的文明令康熙；乾隆贊嘆不已。不料，王老師布置的作文，又把他們帶到了22世紀(jì)······
這讓我知道了擁有想象力是一件多么美好的事��！比如：文中的“酸奶糖“讓他們?nèi)チ肆钊讼肴サ目滴跄觊g和乾隆年間已及美好的未來！說到這我想起一件有趣的事！
有一次，我和我的好朋友胡永怡一起去上學(xué)，我們在路上聊著聊著就有了一顆想象的心！我們異口同聲地說：“如果，未來的房子是用美味可口的糖果做的，那該有多好呀！”我又激動(dòng)地說：“我們想著怎么一樣呀！”那我們來說一說糖果屋的外貌和功能，她說。
我異想天開地說：“糖果屋的外層是用橘子味的糖果做的，看起來既美麗又迷人，窗戶是用人們愛吃的巧克力做的！”她爭先恐后地說：“糖果屋的地板是用奶油做的，這樣子看起來我們是一個(gè)愛家的人也是一個(gè)講衛(wèi)生的人，我們睡覺的床要用美味的葡萄做的，這樣子睡覺的時(shí)候香氣一出來，我們就可以做個(gè)美好的夢！”她擔(dān)心地說：“如果糖果融化了怎么辦！”有了，楊星望我們可以發(fā)明一種不會(huì)讓糖果融化的發(fā)明，這樣我們的糖果屋就不會(huì)融化了！”
說著說著，我們就到了學(xué)校，我說：“如果，真的有糖果屋那該有多好��！但是，我想不可能吧？”我嘆了一口氣。她胸有成竹地說：“只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后糖果屋會(huì)建成的！”我又激動(dòng)地說：“別人一定會(huì)羨慕死的！”
我從現(xiàn)在開始會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓這個(gè)甜蜜的夢能夠?qū)崿F(xiàn)。
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