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      2. 長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感

        時(shí)間:2022-09-07 11:41:56 讀后感 我要投稿

        長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感(精選21篇)

          品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感(精選21篇)

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇1

          草房子,這是一本曹文軒寫的書(shū)。我認(rèn)為她很好看。

          這本書(shū)寫了一個(gè)名叫桑桑的男孩油麻地小學(xué)的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。

          “他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過(guò)一般。月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹(shù)上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒(méi)有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里!边@一句相當(dāng)好,我也想寫得這么好,這么生動(dòng)。

          總讓我難過(guò)的是最后一篇 “藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。 明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子 ”曹文軒他把這畫面寫活了,我仿佛就是桑桑本人,正準(zhǔn)備告別生活了六年的草房子很難過(guò)。

          我認(rèn)為這本書(shū)有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來(lái)讓我的作文變得更好。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇2

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻的真快!送走了小學(xué)三年級(jí),一轉(zhuǎn)眼便迎來(lái)了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

          新學(xué)期開(kāi)始后,我每天一做完作業(yè),就去東圖書(shū)店“啃書(shū)”。到了書(shū)店,我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。我孜孜不倦地咀嚼著書(shū)中的故事,跌宕起伏的故事情節(jié)總是那么引人入勝,吸引著我愛(ài)不釋手。

          《草房子》這本書(shū)中的文學(xué)精華滿山遍野,遍地開(kāi)花:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),勇敢,淳樸……一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。

          書(shū)中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒(méi),一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地?cái),毅然挑起了家庭的重(fù)?dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí),承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的田地里沒(méi)有辛勤耕耘,所以才不會(huì)在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對(duì)比,他們都是生活的弱者。

          通過(guò)讀《草房子》這本書(shū),我明白了這樣一個(gè)道理:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對(duì)生活。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇3

          這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書(shū),卻感到那么親切。

          故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

          但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

          我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

          故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇4

          暖暖的陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我靠在舒適的搖椅上,靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。一幅幅江南水鄉(xiāng)的田園畫映入眼簾:金光閃閃的草房子、翠綠無(wú)比的艾葉、清澈見(jiàn)底的大河、一望無(wú)際的蘆葦蕩……

          最讓我愛(ài)不釋卷的是作者塑造的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、性格迥異的人物:頑皮機(jī)靈的桑桑,自尊自愛(ài)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,善良自信的紙?jiān)拢瑦?ài)憎分明的秦大奶奶。每個(gè)人身上都散發(fā)著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。

          故事中讓我印象最深刻的無(wú)疑是秦大奶奶。她盡管不是全書(shū)的主人公,但是,她的一舉一動(dòng)、一言一行卻牽動(dòng)著我的心,因?yàn)椋谖业难劾,她就是一個(gè)重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對(duì)生死兩種選擇,她沒(méi)有遲疑,不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜,最后,竟然就因?yàn)檫@個(gè)南瓜永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人們,離開(kāi)了油麻地,離開(kāi)了世界。但是,她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中,每個(gè)人的心中。

          在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來(lái)越友好、越來(lái)越親切的過(guò)程中,我深深地懂得了一個(gè)道理,每個(gè)人都要對(duì)別人寬容、大度,正如書(shū)中所言:所有人對(duì)人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn),但那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的回音就是生活對(duì)你最好的回報(bào)!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現(xiàn)自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V,你永遠(yuǎn)是個(gè)成功的人!

          掩卷沉思,我告訴自己,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!薄恫莘孔印肥且槐局档眉(xì)細(xì)品味的書(shū),它會(huì)讓你感到生活是快樂(lè)的,是多彩的,它能讓你找到童年的回憶,讓你懂得寬容,懂得謙讓,懂得美。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇5

          在寫這篇文章之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,如果在你的家庭里,父親過(guò)世了,母親患病了,你會(huì)怎么辦?會(huì)一直傷心流淚,還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),尋找解決問(wèn)題的辦法。

          讀完《草房子》這本書(shū)后,使我受啟發(fā)的是《細(xì)馬》這篇文章,主人公叫細(xì)馬,他是被邱二爺過(guò)繼來(lái)的。因?yàn)榍穸䦆尣幌矚g細(xì)馬,所以讓邱二爺把他送回去,但走的前一天下了一場(chǎng)暴雨,這場(chǎng)暴雨把邱二爺家沖得一干二凈,邱二爺家不再富有了,暴雨持續(xù)了幾天幾夜,所以細(xì)馬的行程就推遲了。就在這幾天,二媽對(duì)細(xì)馬好起來(lái)了,大概是因?yàn)榧?xì)馬要走了吧!雨停了,路通了,怕再一次遭暴雨襲擊,所以細(xì)馬要走了。

          細(xì)馬走了沒(méi)?----他又回來(lái)了,因?yàn)樗肫鹆硕,二媽?duì)他的愛(ài),他決定要好好照顧他們。

          我覺(jué)得細(xì)馬是個(gè)知恩圖報(bào)的人,如果換是我,會(huì)走嗎?當(dāng)然會(huì)。因?yàn)樗麄儾皇俏业挠H生父母。

          這年冬天,二爺病倒了,細(xì)馬弄來(lái)個(gè)偏方,說(shuō)楊柳須子能治病,就冒著嚴(yán)寒去挖,細(xì)馬手上本來(lái)就有裂口,再加上連續(xù)用力的挖,裂口流出血來(lái),血把鎬柄染紅了。好不容易挖到了,但又太老了,必須要嫩的,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,細(xì)馬才挖到小半籃。

          讀到這里,我情不自禁的流起淚來(lái),細(xì)馬不顧嚴(yán)寒的去挖柳樹(shù)須子,用行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)二媽二爺最真摯的愛(ài)。

          然而這個(gè)家庭還是沒(méi)能逃過(guò)不幸的魔掌,后來(lái)二爺死了,二媽患上了精神病,面對(duì)這個(gè)破碎的家庭,細(xì)馬沒(méi)有覺(jué)得天塌下來(lái)了,他想到了養(yǎng)在桑桑家的羊,于是,他賣了家底,給母親治病。

          “這是一個(gè)夜晚,天上星星點(diǎn)點(diǎn),我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽,一個(gè)人在世上,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”這段歌詞正是細(xì)馬身上堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的真實(shí)寫照,面對(duì)生活中的種種打擊,不氣餒,不灰心,積極地尋找解決和改變的方法。

          正因?yàn)樽x了《草房子》我才能更好的理解堅(jiān)強(qiáng)。

          一天傍晚,我和伙伴們?nèi)ヅ酪粋(gè)我們稱之為“小山”的土坡,爬著爬著,一不小心,我突然摔了一跤,滑了下來(lái),皮劃破了,腿上流了血,很痛。就在我決定不爬的一剎那我想到了細(xì)馬,頓時(shí)覺(jué)得這點(diǎn)小傷又算得了什么。于是,我調(diào)整好心情,奮力的向山頂沖去,終于看到了亮麗的風(fēng)景。

          從細(xì)馬到我自己身上,我意識(shí)到遇到挫折,迎難而上和害怕逃避都是解決問(wèn)題的辦法,但結(jié)果卻大相徑庭。所以,堅(jiān)定、冷靜地面對(duì)你所遇到的一切,一定會(huì)找到希望的窗口。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇6

          金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。這里生活著一群活潑可愛(ài)的小孩子,有聰明善良的桑桑、有禿子陸鶴、有文靜的紙?jiān)、有帥氣的杜小康…?/p>

          在這本《草房子》中,我最喜歡陸鶴和秦大奶奶。

          陸鶴是個(gè)禿子,但他不自卑,也絲毫沒(méi)想掩蓋他的禿頭。他甚至還向大家說(shuō)明:我就是一個(gè)禿子,我就沒(méi)有頭發(fā),你們能拿我怎么樣呢?如果《屠橋》這部小戲沒(méi)有像我們這樣的禿頭,我估計(jì)還不能得獎(jiǎng)呢!

          我開(kāi)始也怕自己是個(gè)禿子,怕別人嘲笑,不敢上學(xué)、不敢出門,天天躲在家里哭,想等到有一天,我能像別人一樣長(zhǎng)出帥氣的頭發(fā)來(lái)再出門,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有這樣的擔(dān)心,我真佩服陸鶴那種不在乎別人想法的強(qiáng)大內(nèi)心。

          秦奶奶是整本書(shū)中最頑固的人,她的房子縮在校園的西北角,被人們公認(rèn)為是油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花了十幾年的時(shí)間也未能讓她搬出去,她誓死也要守護(hù)著這一畝三分地,因?yàn)檫@是她丈夫生前所有的心血。秦奶奶不服學(xué)校的規(guī)劃,經(jīng)常放出一些雞啊、鴨啊的出來(lái)?yè)v亂,還經(jīng)常偷拿學(xué)校的東西。后來(lái),有個(gè)叫桑桑的孩子感化了她。有一次為了救落水的喬喬,秦奶奶給人們留下了好感。而她的死,只是為了救學(xué)校的一只落水的南瓜。

          書(shū)中的人都有著鮮明的個(gè)性,每個(gè)人都有善良的一面。如果有一天,我也能成為油麻地小孩中的一員,我想,我應(yīng)該感到萬(wàn)分慶幸。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇7

          草房子的主角是誰(shuí)?我相信大家一定會(huì)說(shuō)是桑桑吧。在我心里這給故事的主角不是桑桑而是陸鶴,就是被他人稱之為禿鶴的陸鶴!

          為什么我認(rèn)為陸鶴是主角呢?草房子書(shū)中到處都是栩栩如生的人物,其中我覺(jué)得這本書(shū)中把陸鶴的心理變化寫出來(lái)了。寫的最為生動(dòng),我感覺(jué)甚至比桑桑都描寫的生動(dòng)的多。

          以前,陸鶴認(rèn)為自己的光頭十分寶貴,便讓別人拿東西換摸他頭的權(quán)利,到后來(lái)聽(tīng)發(fā)覺(jué)光頭很受他人關(guān)注覺(jué)得自己光頭是一件不好的事。有次,有個(gè)人拿肉來(lái)?yè)Q取摸一次他頭的權(quán)利,他表面上是答應(yīng)了他,接過(guò)肉后他把肉直接摔在地下,然后跑掉。還有一次,好幾個(gè)學(xué)校開(kāi)會(huì)操就在油麻地小學(xué)舉行,當(dāng)時(shí)陸鶴的老師叫他不要參加,在教室里打掃衛(wèi)生。這次會(huì)操其實(shí)規(guī)定是全體參加的可是他是禿子會(huì)影響整體的,老師為了整體考慮不讓陸鶴參加。陸鶴認(rèn)為這是對(duì)他的不公平。的確,他們這么做是對(duì)陸鶴的一種鄙視和否定!陸鶴沒(méi)有說(shuō)什么,在會(huì)操當(dāng)天即將開(kāi)始,他站在國(guó)旗下,老師來(lái)時(shí)叫他下去,他說(shuō)我要參加會(huì)操。沒(méi)有辦法馬上會(huì)操開(kāi)始了,老師只好答應(yīng)。但是要讓陸鶴戴上帽子。為了他油麻地的學(xué)生都戴上了帽子。會(huì)操開(kāi)始了,桑喬看到其他學(xué)校并不怎么樣很開(kāi)心。終于,到油麻地學(xué)校了,他們發(fā)揮的很好,甚至比桑喬想的還要好,會(huì)操到三分之二的時(shí)候陸鶴將帽子摘下直接丟到遠(yuǎn)方,所以人都在看他,他卻不以為然,認(rèn)真的繼續(xù)做他的操。

          從這幾件事反應(yīng)出路鶴不讓他好侮辱自己光頭但是卻在大家前公開(kāi)自己是光頭的事實(shí),陸鶴對(duì)世俗的挑戰(zhàn)是不畏懼他人的打擊和嘲笑,并坦然的接受自己的禿頭,向他人說(shuō)道自己就是禿頭。是啊禿頭又怎么樣,我是禿子我就是禿子!但是不準(zhǔn)讓你們侮辱!這就是路鶴!

          這本書(shū)描寫了陸鶴從驕傲變的自卑又從自卑變得坦然,他坦然的面對(duì)了自己是禿頭的事實(shí),以前他一直戴著帽子后來(lái)他不戴帽子了,還在大家面前公開(kāi)的將帽子丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大家看的時(shí)候他還依然認(rèn)認(rèn)真真的做他的操,根本沒(méi)有把他人的眼光和侮辱放在眼中。這是就一個(gè)栩栩如生的人,他用自己的行動(dòng)對(duì)世俗發(fā)出了挑戰(zhàn),所以人都認(rèn)為禿頭是很難看的,但是他不僅不這么認(rèn)為,還向?qū)χ鴦e人將帽子扔掉!這就是陸鶴對(duì)世俗的挑戰(zhàn)!

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇8

          金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

          桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.

          陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.

          她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.

          白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美。

          初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.

          讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。

          《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的`書(shū)!

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇9

          當(dāng)我讀完《草房子》這本書(shū)時(shí),我不禁掩卷深思。

          這是一個(gè)叫做桑桑的小學(xué)生的成長(zhǎng)故事!安莘孔印笔怯婉R麻地小學(xué)的房子,是桑桑生活的地方,更是一種美好的象征。

          桑桑六年的小學(xué)生生活刻苦銘心。這六年里,他經(jīng)歷了一連串好像平常卻又催人淚下的故事。就是這些故事,讓桑桑懂得了什么是愛(ài),什么是生活,什么是人生。他在這些故事里慢慢成長(zhǎng)。

          有人說(shuō):“《草房子》是一首詩(shī)。”讓我們走進(jìn)“草房子”,走進(jìn)這些故事。去認(rèn)識(shí)故事里的人,與他們一起喜悅,一起感傷,一起成長(zhǎng),一起學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)懷。

          桑桑就是桑桑,他的異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。大熱天穿著一身厚棉衣,是涼還是熱,自不必說(shuō),桑桑的陶醉感卻在大家的觀看中得到了滿足。

          生命垂危的桑桑愿意為別人做任何一件事情。柳柳想看到城,桑桑便帶著妹妹來(lái)到縣城,并堅(jiān)強(qiáng)地將妹妹背上了高高的城墻。春風(fēng)中的縣城是多么的美好,而漸漸下沉的太陽(yáng)似乎就是那越來(lái)越渺茫的希望。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇10

          讀完《草房子》,就像品嘗完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去!恫莘孔印肥乾F(xiàn)代作家曹文軒寫的,書(shū)中主要介紹了桑桑和幾個(gè)主人公在油麻地里的快樂(lè)生活。

          《草房子》的主人公桑桑,是個(gè)勇敢、可愛(ài)、頑皮、善良,有正義感的孩子。他做了許多可笑的事,比如:把蚊帳拆了做漁網(wǎng),夏天穿著冬天的棉襖去上學(xué),唱亂七八糟的歌…但他也十分勇敢。有一次知不知道什么原因,紙?jiān)陆?jīng)常遲到,桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟,他一大早就來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都欺負(fù)紙?jiān),所以紙(jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑教訓(xùn)了他們一頓,學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理,以后再也沒(méi)人敢欺負(fù)紙?jiān)铝。桑桑和紙(jiān)轮g那種毫無(wú)瑕疵的純情,讓人感動(dòng)。

          書(shū)中還有許多精彩的部分,如不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后的一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛…當(dāng)桑桑知道自己脖子上的腫塊無(wú)法治愈的時(shí)候,他并沒(méi)有退縮,而是勇敢面對(duì),他的這種對(duì)生命的熱愛(ài)讓我贊嘆。

          你還想看精彩的片段嗎?還有許多是我沒(méi)講的,想看就一起來(lái)看《草房子》吧!

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇11

          第一次看到這個(gè)讓人摸不著頭腦的書(shū)名——《草房子》,然而,看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面看得津津有味,于是我也被深深地吸引住了,不由地看起來(lái)。

          書(shū)中講的是在油麻地的一個(gè)小學(xué)里發(fā)生的故事:在一所小學(xué)里,生活著這樣一群人,小禿頭禿鶴、小美少女紙?jiān)、特別不愛(ài)干凈的桑桑和連寧愿讓自己死也不離開(kāi)土地的秦大奶奶……他們?cè)谶@這里度過(guò)了很漫長(zhǎng)的時(shí)間,有開(kāi)心的、有傷心的、有超有趣的、也有超無(wú)聊的……禿鶴因?yàn)槭莻(gè)十足的禿子,而被別人笑話,最后因?yàn)橐粓?chǎng)舞臺(tái)劇又被大家重視起來(lái);紙?jiān)乱驗(yàn)樵瓉?lái)板倉(cāng)學(xué)校的同學(xué)老是欺負(fù)她,所以轉(zhuǎn)到油麻地來(lái)讀書(shū),安靜內(nèi)斂卻隱藏著身世之謎;秦大奶奶為了保留花了一生心血和秦大爺爺買下的土地,不顧一切,成為釘子戶,最后因?yàn)橐Wo(hù)大南瓜去世。

          其實(shí),文章最令人敬佩的不是這些事情,而是他們的勇氣,桑桑為了保護(hù)紙?jiān)露粍⒁凰o打得頭破血流,秦大奶奶不管別人怎么趕她、攆她怎么說(shuō)她,她就是要這一片土地。讀到這里,我越看越有味,但也有一些傷感,我不會(huì)忘記這樣堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,而且也要學(xué)習(xí)這種永不放棄的精神。

          我慶幸我也有這樣的朋友,總是心懷勇氣,遇到挫折與不公,總是云淡風(fēng)輕,笑看人生,沒(méi)有放在心上。雖然他的勇氣沒(méi)有書(shū)中的人那樣壯烈,但是只要有勇氣,有毅力,滴水都能把石頭滴穿。

          讓這夢(mèng)幻的草房子撒滿世界每一個(gè)角落吧!

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇12

          今天,我讀了一本書(shū),名字叫《草房子》,這是一本由曹文軒叔叔撰寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

          在這部作品中,由一座座草房子組成的油麻地小學(xué),給主人公桑桑留下了快樂(lè)而又難忘的童年記憶,天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守而演出的令人發(fā)笑又心酸的悲喜。辉谕瑢W(xué)們的眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;因?yàn)楦赣H經(jīng)商失敗而被迫停學(xué)的不幸少年杜小康,不畏艱難,與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;純真的桑桑在生與死之間徘徊。這一切為桑桑編織了一個(gè)七彩的童年,既清晰又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的內(nèi)心世界里,也深刻地留在我的心里。

          本書(shū)真誠(chéng)而又富有詩(shī)意地歌頌了至真,至善,至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。在這部純美小說(shuō)中,作者對(duì)人物細(xì)膩的刻畫使作品中的所有人物,都在我心中留下了深刻的印象,尤其是桑喬這個(gè)復(fù)雜的人物。由于家境貧窮,桑喬十幾歲就開(kāi)始跟著父親打獵,遭到別人的鄙視,這樣的日子他過(guò)了二十五年。而桑喬通過(guò)自己的努力,向別人證明了他的能力,從一個(gè)出色的教師先生升至小學(xué)校長(zhǎng)。在工作上,他對(duì)學(xué)校,對(duì)師生都很盡心,卻唯獨(dú)遺忘了自己的兒子桑桑。直到他得知桑桑將不久于人世,他才意識(shí)到自己對(duì)桑桑的忽視,以前他只顧著工作,從沒(méi)有給予過(guò)他父愛(ài),現(xiàn)在,他打算用自己的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)。他為了桑桑,不惜暴露了自己以前遭人鄙夷的低微的身份,不再看重工作中的榮譽(yù),只想讓桑?鞓(lè)地度過(guò)最后的日子。

          我感嘆于桑喬父愛(ài)的偉大,同時(shí)我更驚嘆于杜小康不屈不撓的精神。杜小康家在油麻地的“紅門”里,他們家是油麻地的首富,所以杜小康的爸爸對(duì)他總是有求必應(yīng)?墒,在他爸爸拿了家里所有的錢準(zhǔn)備經(jīng)商時(shí),意外發(fā)生了,船翻了,他們家因此而破產(chǎn)了,杜小康也停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡力幫助父母維持生計(jì),在校門口賣東西,不怕苦,不怕累,而且一點(diǎn)兒都不感到自卑,每一天都過(guò)得很充實(shí)。從他身上,我學(xué)到了如何去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難,我們不可以畏懼困難,要保持良好的心態(tài),度過(guò)每一天!

          閱讀這本書(shū)的過(guò)程是快樂(lè)的,它讓我懂得了許多。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,它一定會(huì)成為我最好的朋友。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇13

          《草房子》講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩從一年級(jí)到六年級(jí)時(shí)期的故事。桑桑非;顫姟⒊錆M陽(yáng)光同時(shí)也做了許多讓人頭疼的事......

          桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他們一家也隨父親搬住到了學(xué)校里。學(xué)校里他最喜愛(ài)的老師是蔣一倫和溫幼菊,他也有一個(gè)好朋友叫陸鶴。故事也就是從這些人物開(kāi)始的。

          書(shū)中桑桑自己編的一首歌讓我記憶猶新、哭笑不得:姐姐十五我十六,媽媽生姐姐我煮粥;爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭;記得外公聚外婆,我有橋前放爆竹。多么童趣的歌謠!

          六年里,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事;少男少女之間毫無(wú)瑕絲的情誼,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一霎那所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的感情糾葛......

          這一切的一切,即清晰又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的世界中,這六年也讓他接受了人生啟蒙教育。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇14

          《草房子》一書(shū)描寫了一所鄉(xiāng)村小學(xué)的故事,同學(xué)們有眼淚,有歡笑,開(kāi)心時(shí),他們會(huì)放聲大喊;難過(guò)時(shí),他們會(huì)互相鼓勵(lì)。

          他們的世界雖然充滿貧窮,但他們的童心卻陽(yáng)光燦爛,他們給我?guī)?lái)了發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。書(shū)中有一位名叫桑桑的孩子,他雖然頑皮,卻十分堅(jiān)強(qiáng),他敢于同病魔作斗爭(zhēng),他不屈不撓的奮斗精神值得我們學(xué)習(xí),他樂(lè)觀對(duì)待生活的態(tài)度讓我敬佩。還有陸鶴,他外表丑陋內(nèi)心自卑,但他卻渴望得到別人的肯定與重視,在一次文藝匯演中,他自告奮勇?lián)?dāng)角色并且獲得成功,從陸鶴身上我看到自己的渺小,我要拋棄膽怯的心理,要學(xué)習(xí)陸鶴樹(shù)立自信表現(xiàn)自我,陸鶴雖然外表丑陋,但是在我心里他永遠(yuǎn)是最美的。還有一個(gè)讓人憐惜的小姑娘紙?jiān),她失去了母?ài),很可憐,一直是由外婆帶大的,她特別孝順外婆。她心地善良,內(nèi)心平靜,就像山野里的一株野菊花,發(fā)出淡淡的清香,似有似無(wú),恬淡而又寧?kù)o。

          回想以前,我總是把學(xué)習(xí)看成全天下最苦的事情,當(dāng)在生活中遇到挫折或遭到誤解時(shí),我感覺(jué)我是全天下最倒霉的人。這樣一來(lái),我整天悶悶不樂(lè)。讀了《草房子》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了杜小康,他原本有一個(gè)幸福的家,可是被人陷害,他和爸爸一起放鴨子維持生活,他一次次遇到挫折,可是他很堅(jiān)強(qiáng),一步步地挺了下來(lái)。杜小康教會(huì)了我遇到挫折才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)使我們體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到絢麗的彩虹,當(dāng)我們遇到挫折,不要抱怨,不要一蹶不振,就把它當(dāng)成一筆寶貴的財(cái)富吧!

          《草房子》這本書(shū)還告訴我們:快樂(lè)不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。我喜歡《草房子》這本書(shū)。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇15

          在爸爸的熏陶下,我也愛(ài)上了讀書(shū),一有時(shí)間就會(huì)捧上課外書(shū),常常愛(ài)不釋手。在我上小學(xué)期間我讀了許多書(shū),如《假如給我三天光明》、《母親》《湯姆叔叔的小屋》《童年》等,但是我還是喜歡曹文軒叔叔寫的《草房子》,我看了一遍又一遍被里面的情節(jié)深深地打動(dòng)了,同樣也感觸很深。

          《草房子》主要講了主人公桑桑在油麻地的故事、在他一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)校生活:有他摘了禿鶴的帽子而被打罵的事情;有他遇見(jiàn)了板倉(cāng)女孩紙?jiān)轮g發(fā)生的感人事件;有他與老師及老師女友白雀的之間發(fā)生的糾結(jié)。這些事情有些令人發(fā)笑、有些令人悲傷,有些令人感動(dòng),尤其是他的朋友們?nèi)缍d鶴、杜小康、細(xì)馬。一直陪伴著他走過(guò)了他的童年。

          讀了這本書(shū)我深受感觸:在學(xué)校中我經(jīng)常會(huì)因小小的委屈而傷心,會(huì)因小小的失敗而氣餒,會(huì)與同學(xué)之間小小的誤會(huì)而生氣,常常聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)而盲目行動(dòng);今后要能像桑桑學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)克服困難,在自己無(wú)助時(shí)默默地替自己打氣、和同學(xué)們和氣相處,快快樂(lè)樂(lè)地走過(guò)小學(xué)生活!

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇16

          《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)由九個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章,但這些故事都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

          故事的一切都與油麻地有關(guān),油麻地是哺乳主人公成長(zhǎng)的地方。桑桑是一位主人公,他是一個(gè)聰明活潑的孩子,在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事雖說(shuō)很多,但是禍卻也闖了一大堆。瞧:他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚(yú),被媽媽發(fā)現(xiàn),罰他不許用蚊帳,結(jié)果桑桑被蚊子叮了一身包;他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”被媽媽發(fā)現(xiàn),結(jié)果也免不了挨批等等,這樣的趣事數(shù)不勝數(shù),讓人看了忍俊不禁,啼笑皆非。

          讀完這本書(shū),使我想到了我小時(shí)候的淘氣樣兒。小的時(shí)候,整條街只有我一個(gè)小孩,所以哪家有好東西都往我家送,我接到好東西,高興極了,就纏著媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過(guò)我,就把我?guī)Я巳ァ?/p>

          我一到那里,便將所有的衣服都搬出來(lái),往天空中撒,高興的玩“天女散花”。媽媽見(jiàn)狀,大驚失色,連忙和四姑奶奶兩個(gè)人接過(guò)拋上天的衣服。于是乎,我就在那興高采烈地拋,媽媽和四姑奶奶就在空中接,當(dāng)時(shí)那個(gè)情景,她們顯得狼狽極了,有時(shí)我還會(huì)停下來(lái)看著她們哈哈大笑……

          童年的生活總是有喜有樂(lè),有悲有歡的,桑桑是,我們難道不是嗎?我們要好好珍惜這寶貴的童年生活,讓它成為我們一個(gè)珍貴而快樂(lè)的回憶!

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇17

          再一次回憶起《草房子》這本書(shū)中的情節(jié),我的心中總會(huì)牽引出一縷縷不一樣的情懷。一幢幢草房子中隱藏著油麻地人民的向往;隱藏著桑桑一家的懷念;隱藏著對(duì)蔣一倫和白雀那段非同尋常的戀情;隱藏著紙?jiān)碌纳硎乐i;還有那群快樂(lè)的小伙伴在這里度過(guò)了六年的美好時(shí)光……

          月下老人曾用一根紅絲線緊緊地拴住了蔣一倫和白雀,命中注定他們會(huì)相愛(ài),但又不能在一起。在白三的阻止下,他們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。一番混亂之后,桑桑搖身一變成為了白雀和蔣一倫之間的“快遞員”!昂闷妗笔呛⒆拥奶煨,也正是那顆“好奇”的心促使桑桑打開(kāi)了本不屬于他的信件。信兒飄飄,落進(jìn)泥塘。桑桑為了不被他人發(fā)現(xiàn),索性不管那封信了。可那封信記述的是一件十萬(wàn)火急的事。天知地知他不知。白雀認(rèn)定是蔣一倫毀約,不理他,從此兩人疏遠(yuǎn)起來(lái)。心碎了,緣盡了,線斷了。也許好奇也不是一件好事。由于桑桑的好奇而釀成大禍。平時(shí)我也很好奇,很想知道一些本來(lái)我不該知道的事情。如同學(xué)的日記,大人們的事情……但一般都不會(huì)成功,反而會(huì)引來(lái)“殺身之禍”。所以提醒同學(xué)們有好奇心很正常,但要控制住自己的好奇心,不該知道的事就讓它成為一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。

          大作家曹文軒說(shuō):“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,那就美!钡拇_我在這本書(shū)中也感受了美。美不在于外表,而重于內(nèi)心。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇18

          每年的暑假,我都要看許多的課外書(shū),今年也不例外,在幾本書(shū)里,我最喜歡看的就是《草房子》了。這本書(shū)是我國(guó)著名作家—————曹文軒伯伯的作品,我非常喜歡他的書(shū)。

          故事大概內(nèi)容是:主人公桑桑,是個(gè)十四歲的小男孩,他在一個(gè)叫油麻地的地方度過(guò)了他終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事,由一個(gè)幼童逐漸轉(zhuǎn)變成了一個(gè)少年。

          其中有一段,講的是小朋友禿鶴的故事讓我印象非常深刻,禿鶴原名不叫禿鶴,他是因?yàn)闆](méi)有頭發(fā)才被人取的外號(hào)。小的時(shí)候他也覺(jué)得沒(méi)什么,但是長(zhǎng)大些后,他覺(jué)得禿子是種恥辱。因?yàn)榇蠹叶紩?huì)笑話他,他的自尊心受到了極大的傷害,因此他很沮喪,甚至逃避上學(xué),終于有一次,學(xué)校的文藝演出需要一個(gè)禿頭,禿鶴毅然站出來(lái),承擔(dān)了這個(gè)非常重要的角色,為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          看了這個(gè)故事,我很有感觸,曾經(jīng)我也和禿鶴一樣自卑過(guò),因?yàn)槲疑聿暮芘,個(gè)子又不高,走起路來(lái),就像只小小“企鵝”,我一直深深苦惱著,直到有一天,發(fā)生了件小小的事,終于讓我對(duì)自己的企鵝身材釋懷了,那天,新學(xué)期剛開(kāi)始,班主任老師忙著給同學(xué)調(diào)整位子,老師說(shuō),把其中一個(gè)課桌從第二組移到第五組去,同學(xué)們你看我,我看你的,都不上前,我心想:這個(gè)簡(jiǎn)單,我氣力那么大,一個(gè)人都能搞定了。我沒(méi)多加思索,一個(gè)上前,握住桌子的兩頭,提了起來(lái),直接從第二組走到了第五組。頓時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,我開(kāi)心極了。原來(lái)胖子也有春天!

          從那以后,我就懂得了,一個(gè)人不要為了自身的小小缺點(diǎn)而喪失了信心,我們應(yīng)該大步向前,努力學(xué)習(xí),拿出出色的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇19

          《草房子》這部文學(xué)作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于本經(jīng)大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、傾注心血的有一部?jī)和膶W(xué)作品。

          《草房子》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑。作品主要寫小男孩桑桑印象深刻的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是在開(kāi)學(xué)不久之前才搬到學(xué)校的,桑桑父親之前是一個(gè)獵人,只上過(guò)一年的學(xué),可是由于他熱愛(ài)學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)經(jīng)過(guò)不懈的努力,最后,終于當(dāng)上了小學(xué)的校長(zhǎng)。在這六年的小學(xué)時(shí)光當(dāng)中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。將一輪老師和白雀姐之間純潔無(wú)暇的愛(ài)情;不幸的杜曉康和厄運(yùn)相抗衡時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng);殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守;垂暮老人在彌留之際依然閃爍的人格魅力;大人們之間撲朔迷離而又令人向往的感情糾葛;桑桑在鼠疫是溫幼菊發(fā)自內(nèi)心的鼓舞……這一切歷歷在目,深深地留在桑桑的腦海里。

          當(dāng)然,這本書(shū)里最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一扇“紅門”里。他們家?guī)状硕荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以,父親杜雍和對(duì)于兒子的要求一向是有求必應(yīng)?墒,由于一次事故,父親杜雍和破產(chǎn)了。自此,杜小康就輟學(xué)了。但是,杜小康并沒(méi)有因此自暴自棄,而是精神飽滿的生活著,他幫助父母在學(xué)校門口擺攤,努力生活,好好活著。

          通過(guò)讀《草房子》這本書(shū),我學(xué)到了許多東西,在遇到困難的時(shí)候我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康,笑看自己的命運(yùn)。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇20

          今年暑假,我讀了曹文軒先生的著名作品《草房子》令我感觸頗深。

          本書(shū)講了名叫桑桑的小男孩的小學(xué)生活,關(guān)于童年趣事,也有家長(zhǎng)里短,隨著桑桑步入中學(xué),童年也越來(lái)越遠(yuǎn)。書(shū)中桑桑玩耍的情景不由浮現(xiàn)眼前:用蚊帳捕魚(yú),拆櫥窗做鴿籠,向朋友學(xué)騎自行車,也會(huì)為了博人眼球而日日折騰,當(dāng)然也免不了被媽媽懲罰。但那些充滿回憶的往事,一定讓長(zhǎng)大的他回味無(wú)窮。

          記得5歲時(shí)和爸爸第一次在東洲公園放風(fēng)箏,我雙手各抓著風(fēng)箏一角,爸爸則在另一旁控制著線盤。一陣風(fēng)吹過(guò),我抓住時(shí)機(jī),奔跑起來(lái),使勁把它往天上拋,兩眼直直地盯著風(fēng)箏,期盼它能隨風(fēng)飛上天,卻見(jiàn)它搖搖擺擺一頭栽了下來(lái),第一次的嘗試失敗了。第二次和小姐姐們?cè)诔缑魃止珗@放風(fēng)箏,我們吸取教訓(xùn)、一拉一放、逆風(fēng)奔跑、一鼓作氣,風(fēng)箏扶搖直上,仿佛在空中微笑著起舞。我們拍手跳著、笑著……

          夏日炎炎,燥熱的空氣里傳來(lái)羅大佑的《童年》:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天”。那繁星夜空下睡著一個(gè)小寶寶,有個(gè)小女孩赤著腳丫在田野奔跑……我腦海里浮現(xiàn)出兒時(shí)的動(dòng)畫片、手中兩角的冰棒、秋千上的身影;貞浝锏囊荒荒唤M成我們永不磨滅的記憶,讓我們盡情享受快樂(lè)時(shí)光。就如桑桑童年遇到的事情一樣,不盡美好,就如我不懼失敗,學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,成長(zhǎng)道路上我們應(yīng)該以頑強(qiáng)的姿態(tài)迎接未來(lái)每一天。

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》讀后感 篇21

          這個(gè)寒假,我讀了許多書(shū),其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的,讀《草房子》有感。

          這本書(shū)寫了男孩桑桑作為油麻地小長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活!恫莘孔印返墓适码x我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧?

          文弱聰慧的紙?jiān)隆⑿⌒∧昙o(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑桑&&作者對(duì)他們的描寫,總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué),讀后感《讀《草房子》有感》。

          我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。

          在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。

          當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò),可他沒(méi)有放棄!終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!

          《草房子》這本書(shū)寫得非常好,尤其是對(duì)景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思。

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