以感恩為話題的小學(xué)生讀后感
對(duì)于他人的友善之舉,剛開始我們都會(huì)心存感激,但當(dāng)習(xí)慣了以后,我們就會(huì)把它當(dāng)作是理所當(dāng)然的事，小學(xué)生感恩讀后感600字。當(dāng)他人不再奉獻(xiàn)愛心時(shí),我們可能會(huì)抱怨。這樣做對(duì)嗎?今天,我就讀了一篇文章,題目叫《習(xí)慣》。
文章主要講了一個(gè)名叫卡羅爾的人,想為她的鄰居烤餡餅,鄰居史密斯夫人因?yàn)槊恐芏寄苁盏娇_爾的餡餅,慢慢地就習(xí)以為常了。而當(dāng)有一天,卡羅爾沒有給史密斯夫人送餡餅時(shí),她竟然由最初的驚喜變成了憤怒。
讀完這篇文章后,我深深感受到卡羅爾是一個(gè)熱心的人,而史密斯夫人則是一個(gè)得寸進(jìn)尺的'人。當(dāng)?shù)谝淮蔚玫金W餅時(shí),她驚喜萬分;第二次,她的心情變得比較激動(dòng);第三次時(shí),可以看得出,她已經(jīng)覺得卡羅爾給她送餡餅是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?第四次,她開始抱怨卡羅爾送得有點(diǎn)兒晚了;而第五次,她竟然開始挑剔口味了!當(dāng)卡羅爾第六周沒時(shí)間為她烤餡餅時(shí),她還向卡羅爾發(fā)脾氣。
看到這里,我真想問問史密斯夫人:卡羅爾憑什么每周為你烤餡餅?你懂得什么叫禮尚往來嗎?你不管怎樣,也應(yīng)該回送給卡羅爾一些你自己的小制作啊!可你不但沒有為卡羅爾做些什么,還去抱怨曾經(jīng)為你奉獻(xiàn)的人,顯然,你這樣做是不對(duì)的!
我想到了自己的一些經(jīng)歷。每次放學(xué)去爸爸單位,總能在半路遇見來接我的爸爸,可是有一次,當(dāng)我一如既往地往回走時(shí),沒有遇見爸爸,到了單位也沒有看到爸爸的身影。這次是怎么回事?我生氣地給爸爸打了電話:“喂,你怎么不來接我?你到哪兒去了?”我越說越生氣,傷心地哭了起來。不一會(huì)兒爸爸就回來了,我還是很生氣,繼續(xù)向爸爸發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想起來,我不也是把爸爸的愛心當(dāng)成了理所當(dāng)然了嗎?當(dāng)時(shí)真是不應(yīng)該。
由感激到抱怨,這個(gè)過程雖不是很漫長(zhǎng),但我們卻沒有意識(shí)到其中的變化。所以,面對(duì)別人的愛心奉獻(xiàn),我們應(yīng)該保持一顆感恩的心,讓我們把感激常記心間,把真情永駐心田!
【以感恩為話題的小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
以感恩為話題小學(xué)生作文04-22
以感恩為話題的小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生以感恩為話題的作文06-11
以感恩老師為話題的小學(xué)生作文05-04
以感恩為話題的征文05-23
以感恩為話題作文精選04-22
以感恩為話題的作文07-17