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      2. 湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感450字

        時(shí)間:2021-06-14 20:25:22 讀后感 我要投稿

        湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感450字

          【篇一:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感】

        湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀后感450字

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與我看過的所有書比起來,還是這本書好看。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但他也有一個(gè)壞孩子形象:調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué),這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人防不勝防。

          雖然他不是一個(gè)好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮,我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn),他曾說他自己是一個(gè)被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯(cuò)時(shí),也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。

          湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕?墒,在湯姆的眼中,海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋,而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆是一個(gè)善良的孩子。

          湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí),總會想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來為自己開脫。聰明的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。

          他的理想、抱負(fù)經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量:他們要到島上當(dāng)海盜!這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠(yuǎn)離這一切,他們只想讓那些大人們懺悔,讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……

          讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我知道了要笑對生活,細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn)周圍的人,不管是對自己還是對別人都是笑著的,我們要樂觀向上,才會使生活更加充實(shí)!

          【篇二:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感】

          這個(gè)國慶節(jié)長假,我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書,讀了之后,我發(fā)現(xiàn)我被湯姆這種性格感染了。我很有感觸。

          這本書的主人公湯姆是個(gè)純正的美國人。他和夏克干出了令人捧腹的妙事。像湯姆被罰刷圍墻,但他用自己的智慧讓別人的孩子心甘情愿幫他刷圍墻,還有謝禮。湯姆和夏克逃到了荒島上,人們以為他們淹死了,在教堂上舉行他們的喪禮時(shí),他們卻在偷聽。最后湯姆為了正義,挺身作為證人,破了一樁謀殺案。

          令我感觸最深的是第二章。湯姆被罰刷圍墻,他設(shè)計(jì)的一連串的好事全泡湯了。他想和吉姆換工作,吉姆同意了。吉姆正刷著,突然屁股被抽了兩下,他就停了下來。湯姆只好自己刷了。湯姆看見他的小伙伴來了,就裝作開心的樣子,小伙伴見了,想試一下,湯姆假裝極不情愿地給了小伙伴,并拿到了小伙伴手中的紅蘋果。后來,有許多小朋友參加了“刷墻游戲”,湯姆也得到了許多東西,他高興地報(bào)告姨媽了。湯姆不但免了懲罰,還得到了許多東西,太聰明了。

          讀了之后,我感到,凡事都要動一動腦筋,這樣子才能讓壞事變成好事,讓懲罰變成快樂。還有。我們也要像湯姆一樣沒有煩惱地玩。

          【篇三:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感作文】

          寒假里,我讀了一本美國作家—馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書令我收益頗深。

          這本書的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富予同情心。它對顯示生活非常不滿,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽的眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他,可在孩子們看來,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

          在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿地給他東西,作為報(bào)酬。為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆占了出來,揭發(fā)了印第安。喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬。哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn),逃到了荒島上。最后,他們歷經(jīng)考驗(yàn)找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。

          讀了這本小說以后,主人公在困難當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,都給我留下了深刻的印象。同時(shí),我也領(lǐng)悟到遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。

          【篇四:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感】

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個(gè)名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中,我最喜歡的片段有以下一些事情。

          有一天,湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,于是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣!這可是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場,他就不怕波特嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!

          有一次,湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩,她那時(shí)再也走不動了,而且蠟燭也用完了,全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路,直到走出山洞。

          另外還有一個(gè)很有趣的故事,我也特別喜歡。一天,湯姆覺得自己是個(gè)被遺棄的人,便決定離家出走。他走在小街上,碰見了湯姆最好的伙伴:喬?哈波和哈克貝利?費(fèi)恩。他們倆商量準(zhǔn)備一起當(dāng)海盜,認(rèn)為這是最能證明他們的能力,也最能引起大人的注意。在經(jīng)歷一系列危險(xiǎn)后,“他們還活著”成為大人最好心境寫實(shí)。讀了這本書后,我覺得我們也應(yīng)該像湯姆一樣有勇有謀,善于探索課外知識,勇于幫助他人,并且對失敗要充分的心理準(zhǔn)備,要有跌倒要來的勇氣!

          【篇五:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感】

          最近,我讀了一本非常有趣的書,書的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我非常喜歡里面的主人公。

          湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活,都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn),一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾,海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn),直到打倒困難為止。

          湯姆雖然頑皮、淘氣,但他也有一顆善良的心,他很勇敢,也非常機(jī)智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一場兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。這點(diǎn)讓我覺得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

          湯姆的叛逆,湯姆對學(xué)校生活的厭倦,我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候,就覺得好高興,因?yàn)槟菚r(shí)沒有壓力,沒有堆積如山的'作業(yè),比較輕松?赊D(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,每天的作業(yè)比在一年級時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí),我也想放下作業(yè)盡情地玩耍,也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會,我想,湯姆該有同感吧。

          讀了這本書以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們:只要有歡樂,有夢想,美夢便可以成真。

          【篇六:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感】

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與我所看過的書相比,我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子,但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子,他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯,不僅這樣,他搗蛋的方法還一次比一次厲害,讓人琢磨不透,防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子,但也會做出讓人捧腹大笑的事情:被罰粉刷墻壁,竟能想出詭計(jì)讓小朋友替他完成,還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報(bào)酬。而湯姆呢?他悠閑自在,一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

          湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋,而是一個(gè)無憂無慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人,這是湯姆所向往的生活。過了好久,大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了,在教堂為他們開追悼會時(shí),他們?nèi)藚s從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會。他所干過的事情,我就不一一介紹了。

          我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年。但我卻覺得,湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的,一不小心它就會和你擦肩而過,所以我們要好好的用好它,使它不白白流失。當(dāng)我們長大后,回憶起自己的童年時(shí),我們會開心。這本書也讓我明白了人這一生要笑著對待生活中的每一件事,不要被生活給弄得一頭霧水,只有你笑對生活,你的生活才能豐富多彩。面對每一件事,我們要樂觀向上,不能遇到挫折就放棄,要勇往直前。

          我們要笑看生活,讓自己的每一天都精彩。

          【篇七:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感】

          我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本世界名著,它是美國赫赫有名的大作家馬克·吐溫的四大名著之一,書中的每一位人物形象都被作者描寫得淋漓盡致,生動活潑。

          《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部驚險(xiǎn)而又意義的著作。它主要講述的是以湯姆·索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直,調(diào)皮,聰明,為了擺脫枯燥乏味的功課和一成不變的生活環(huán)境,幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的生活,終于有一天,湯姆和小伙伴們偷偷離家出走,來到一個(gè)荒無人煙的小島上,過了幾天逍遙自在的生活。

          看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。更感覺人總是會長大的,除了個(gè)兒長高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長。我也變得懂事了,不再幼稚了。不過人要越變越好才行,千萬不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場。

          在歷險(xiǎn)的過程中,湯姆遇到了各種各樣的困難,但是他都勇敢而機(jī)智地克服了。人生也會有許多挫折,我們不能后退,必須用各種辦法克服。有許多人喜歡一生都沒有挫折,但那是不可能的,即使可能,他的一生也沒有太大的意義,在這里,我要告訴大家,挫折不是魔鬼,順利不是天使。只有經(jīng)歷挫折的人才會取得成功。

          【篇八:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感】

          《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書主要講一個(gè)住在姨媽家的孩子叫湯姆,他生性頑皮、放蕩,不愛學(xué)習(xí)愛歷險(xiǎn),讓自己成為有正義感、有勇氣的人。

          和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德,可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶出去,席德總是會告訴姨媽,讓婕媽

          打他。但是湯姆對挨打根本不懈一顧,所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強(qiáng),有一次,他覺得每天上學(xué)、回家、上學(xué)這種生活太無聊了,就約了幾個(gè)好朋友到小鎮(zhèn)對面

          的小島上做起了海盜,可他們畢竟還是小孩子,沒多久就回家了。在腦中細(xì)細(xì)品位這部無聲電影,不知天高地厚的湯姆,心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影?利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”,來突出這一個(gè)性格頑劣、喜歡歷險(xiǎn)、討厭讀書、逆反心理極強(qiáng)的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛自由,面對父母的束縛,逆反心理不斷的增強(qiáng)。讓孩子們失去自由,整天成為一個(gè)在牢

          中埋頭苦學(xué),每天寫完一本資料,父母又帶來一本。爸爸、媽媽還有校長、老師,你們傾聽過我們的心聲嗎?你們知道一個(gè)孩子真正愛的是什么嗎?我們孩子愛自由,因?yàn)樽杂蓵o我們力量讓我們迎接未來。相對來說,讓我們整天不是在家,就是在學(xué)校,每天雖然是吃好穿好,但這樣的生活,早已麻痹了兒童的心靈。

          廣大的父母們,還孩子自由,用正確的方法去教育孩子,不要只一味的“鎖”著孩子。

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