《滴水穿石的啟示》讀后感450字（精選42篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的《滴水穿石的啟示》讀后感450字（精選42篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇1
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我深受啟發(fā)。一塊頑石，一些水滴，這兩者的實(shí)力相差的多么懸殊呀！然而，水滴鍥而不舍，最終滴穿了頑石。我還讀到，古代的李時(shí)珍、外國(guó)的愛迪生、現(xiàn)代的齊白石，他們都是靠著這種持之以恒的精神，讓自己如愿以償?shù)�。你說，古今中外哪個(gè)偉人不是因?yàn)橛兄嗡┦木癫诺玫交貓?bào)的？但是，通往成功的路上并不都是一帆風(fēng)順，是有崎嶇和坎坷的。
李時(shí)珍的巨著《本草綱目》哪是一日兩日就能寫成的？不，那是二十多年的青春和克服重重困難，用自己的心血寫成的。他，得到了回報(bào)。
發(fā)明家愛迪生不僅是好學(xué)，他還要付出比普通上學(xué)孩子的幾倍甚至幾十倍的精力，因?yàn)樗麤]有受過正規(guī)教育，是自學(xué)成才。他還要承受經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，去當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等自謀生計(jì)。他，也得到了回報(bào)。
齊白石老人喜愛藝術(shù)，他每天以“不教一日閑過”的精神作畫三幅。就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持不懈。其實(shí)，晚年時(shí)期，他完全可以停下來休息，他有足夠的理由，可他沒有選擇休息、懶惰。相反，他繼續(xù)堅(jiān)持，這使他的畫技達(dá)到了爐火純青的地步。他，最終同樣得到了回報(bào)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇2
今天，我學(xué)了，《滴水穿石的啟示》這篇課文，我有了很大的收獲。我明白了：只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇課文，我就想到了浪花和礁石的故事，故事的浪花也具有這種精神，不然怎么可能將礁石的尖角給啃嚙平了呢？
其實(shí)，靠滴水穿石的精神，取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達(dá)芬奇、齊白石、愛迪生、李時(shí)珍等等。真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，我也有這種滴水穿石的精神，在四年級(jí)的暑假里，我去體育中心學(xué)游泳。
因?yàn)椋覐囊怀錾陀信滤年幱�，就連小時(shí)候洗澡都會(huì)大哭，連二樓、三樓的人都聽得到。這次去游泳也是我考慮了好久，才做出決定的。我站在游泳池邊，一直努力去克服自己的心魔，后來，我想水池的水也不深，弄不死人。我一跳，水才到我的肩膀，我就覺得水并不可怕。經(jīng)過了我半個(gè)月的努力，我考到了四級(jí)。我非常高興。
由此可見，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇3
我讀了石頭滴水的啟示。我深受感動(dòng)，明白了一個(gè)道理：只要我有一個(gè)目標(biāo)和毅力，我一定會(huì)成功。
本文列舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的例子。如果李時(shí)珍不堅(jiān)持去看名醫(yī)，他會(huì)寫《本草綱目》嗎？如果愛迪生不堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，他會(huì)擁有1000多項(xiàng)發(fā)明專利嗎？如果齊白石不堅(jiān)持努力實(shí)踐，他的繪畫技巧會(huì)達(dá)到完美的境界嗎？
盡管王勉成為了自學(xué)成才的人，但他熱愛閱讀。13日和4日，他開始自己畫畫。起初，雖然他的畫不好，但他堅(jiān)持不懈，努力工作，所以蓮花畫是如此寫實(shí)。
萊特兄弟從小就觀察鳥類的飛行外觀，并通過自我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了一種動(dòng)力飛機(jī)。如果他們釣魚兩天，曬網(wǎng)三天，他們現(xiàn)在可能沒有飛機(jī)。
我記得有一次，我媽媽給我買了一本書法書。起初，我有點(diǎn)感興趣，但幾天后，我忽略了它。暑假來了，我的作業(yè)之一就是完成一篇書法文章，所以我花了一個(gè)寒假來完成這篇書法文章。但在我寫完之后，我兒子確實(shí)進(jìn)步了，看起來比以前好多了。
最初，如果您付款，您將獲得相應(yīng)的回報(bào)。現(xiàn)在，讓我們不懈努力，為美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！來吧
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇4
今天，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，這篇課文令我感觸很深。
這一課主要講了安徽廣德的太極洞里有一塊如臥兔的石頭，石頭上方接連不斷地滴下水滴，而且總滴在同一個(gè)地方，最終滴穿石塊。作者還以李時(shí)珍通過不懈努力寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生孜孜不倦研究電學(xué)，最終成為“發(fā)明大王”；齊白石堅(jiān)持不懈作畫，畫技爐火純青這幾個(gè)例子，說明了只要目標(biāo)專一、持之以恒、就會(huì)成功這一觀點(diǎn)。
我的英語開始不是很好，(.)每次考試都不理想。于是，我開始猛攻“英語”。我每天早晨堅(jiān)持聽讀30分鐘，雙休日做一份英語練習(xí)，而且還定期報(bào)一次聽寫。就這樣，過了一個(gè)學(xué)期，我的英語成績(jī)提高很多，期末考試還考了“98”！
我認(rèn)為，人生就像一片茫茫的大海，而困難就像那一朵朵浪花，不斷地涌向你。但是，只要我們堅(jiān)持不懈、不言放棄，那一個(gè)個(gè)救生圈就會(huì)在我們身邊打轉(zhuǎn)。同時(shí)我們面對(duì)困難，還要目標(biāo)專一，不能這個(gè)沒解決，就去看那個(gè)了。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，去努力，當(dāng)浪花退去的那一刻，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，勝利的彼岸就在你的眼前！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇5
我自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章所介紹的三位科學(xué)家持之以恒的心給打動(dòng)了。
他們都是經(jīng)過了幾十次的失敗才成為了世界著名的科學(xué)家。一個(gè)人走在理想的道路上，常常有風(fēng)風(fēng)雨雨，但不能被它們打垮。古今中外的大科學(xué)家都是經(jīng)過了風(fēng)雨才見到了成功的彩虹，才嘗到了成功的喜悅。明朝李時(shí)珍用二十多年的心血寫完了一部醫(yī)學(xué)上著名的《本草綱目》。他訪名醫(yī)、嘗藥草，不顧生命的危險(xiǎn)，無私的奉獻(xiàn)，終于攻破了醫(yī)學(xué)重重堡壘。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，發(fā)明幾千種電燈，擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等。現(xiàn)代著名畫家齊白石不管晚上、深夜還是早晨都要作畫三幅，因與他堅(jiān)持不懈的努力，才達(dá)到了爐火出純青的境界。水的力量是微不足道的，可它目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石頭滴穿。如果我們都像水滴一樣持之以恒，還能有做不成的事么?
我們做事不要三心二意，有人雖然聰明，但不學(xué)也是很無知的，所以我們要持之以恒，不要半途而廢，就一定能把理想化為現(xiàn)實(shí)。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇6
今天我們學(xué)了第22課《滴水穿石的啟示》課文告訴我們了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。相信我們也有過滴水穿石的精神吧。
有一年春天，我上3年級(jí)，我看到大街上的人騎著車子來來往往，好玩極了，于是我讓媽媽給我買了一輛兒童自行車。開始練習(xí)了，媽媽說讓我不要分心，自己在后面扶著我。我想，真實(shí)的，還有扶嗎，自行車有什么不好騎的�？晌乙簧先ヲT可就不怎么想了，天啊，我撮不住把，東倒西歪的亂騎起來，還沒騎一會(huì)兒，我就摔了個(gè)大馬趴。我站起來拍了拍身上的土，又繼續(xù)騎車了，結(jié)果我又摔倒了，這樣一次，兩次，三次。我心想：哎呀，太難學(xué)了，不學(xué)了，不學(xué)了。可我轉(zhuǎn)念又想：不行，我就不信啦，我不能半途而廢，我會(huì)成功的。就這樣我重新騎上了自行車，盡管我還是摔了好幾次，但我堅(jiān)持不懈，反復(fù)練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎車。
在前進(jìn)的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇7
我讀了《滴水穿石的啟示》，我深受感觸，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒就必須會(huì)成功。
文中舉例了李時(shí)珍，愛迪生，齊白石三位名人的事例。如果李時(shí)珍沒有堅(jiān)持下去，訪遍名醫(yī)，他會(huì)寫出藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎；如果愛迪生沒有堅(jiān)持下去，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，他會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)嗎：如果齊白石沒有堅(jiān)持下去，刻苦練習(xí)，他的畫技會(huì)到達(dá)爐火純青的境界嗎？
王冕雖然是自學(xué)成才，可是他愛讀書，十三四的時(shí)候，開始自學(xué)畫畫，起初畫的雖然不好，可是他堅(jiān)持不懈，努力畫畫，所以荷花畫得如此逼真。
萊特兄弟從小觀察鳥兒飛翔的樣貌，靠著自我的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了動(dòng)力飛機(jī)，要是他們兩天打漁，三天曬網(wǎng)，說不定到此刻都沒有飛機(jī)呢。
記得有一次，媽媽給我買了一本字帖，一開始我還有點(diǎn)興趣，但過了幾天之后我便對(duì)它不理不睬的。到了放了暑假的時(shí)候其中的一項(xiàng)作業(yè)就是完成一本字帖，于是我就用了一個(gè)寒假的時(shí)間才寫完這本字帖。可是我寫完之后我的子的確提高了，比以前好看多了。
原先，你付出了就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)啊。此刻，讓我們堅(jiān)持不懈的努力，為完美的未來打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)吧！加油！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇8
勤于學(xué)習(xí)才能樂于施教。每當(dāng)我們看到一本好書的時(shí)候，內(nèi)心總是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字，我們都能通讀后感傳遞出來。
這天，胡老師帶著我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，我懂得了這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的理想。
滴水穿石的故事大家都不陌生，但你明白為什么小小的水滴能把堅(jiān)硬無比的石頭滴穿嗎這全是靠它們持之以恒、鍥而不舍的精神。這一個(gè)小洞，水滴要用幾百年、幾千年，甚至幾萬年的時(shí)間才能滴出，雨的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于小水滴的力量，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)堅(jiān)持，不能持之以恒，所以才不能滴透我們的馬路。
你仔細(xì)想一想，所有有成就的人都會(huì)有這種滴水穿石的精神。就說說李時(shí)珍吧，他是一位醫(yī)藥學(xué)家，他從小就立志學(xué)醫(yī)，為了寫出藥學(xué)巨著《本草綱目》，他翻山越嶺走遍了大半個(gè)中國(guó)，到處訪名藥、嘗草藥，一向努力了二十年才成功。這就是滴石穿石的精神。
我們必須要學(xué)習(xí)這種滴水穿石的精神，做事要持之以恒、鍥而不舍，不能夠半途而廢，這樣就能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難，取得最后的勝利。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇9
今日學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的資料是太極洞里有一塊石頭，水滴經(jīng)過長(zhǎng)年累月，最終把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)的發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家齊白石等等。
讀完這篇課文后，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒，目標(biāo)專一的精神，用自我渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因?yàn)檫@種“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么？沒有明確的方向，沒有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎樣能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎？
有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開始鉆研數(shù)學(xué)；可是看了一本好小說以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng)；可作家的夢(mèng)剛剛開始，又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自我不久便能夠在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恒的精神。
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就能夠滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇10
上個(gè)星期二，我們開始學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文給了我很多、很重要的知識(shí)，讓我受益匪淺。
這篇課文主要講的是“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，每個(gè)人都堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。這樣才能完成我們美好的理想，這樣，沒有什么事情做不成的。
這篇課文也給我們介紹了三個(gè)成功人士：李時(shí)珍、愛迪生、齊白石。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十多年的努力，終于編寫成一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。
愛迪生沒有受過正規(guī)教育，他當(dāng)過小販，當(dāng)過報(bào)務(wù)員等，讓人看不起。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，經(jīng)過不懈努力，取得了白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán)，最后贏得了“科學(xué)家”這個(gè)稱號(hào)。
齊白石是世界著名的大畫家，他的畫深受各國(guó)人民的喜愛。正因?yàn)樗屑?xì)觀察，刻苦好學(xué)，他的畫才會(huì)這么出色。
這些，都是滴水穿石的作用。如果愛迪生、齊白石不經(jīng)過勤奮，不經(jīng)過努力，是不可能取得這樣大的成功的。正因?yàn)樗麄冇羞@種“滴水穿石”的精神，他們才能成功。
我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從小多努力，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為國(guó)做貢獻(xiàn)。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇11
真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說明事理的文章。僅有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，才能實(shí)現(xiàn)我們完美的夢(mèng)想。我被文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這幾個(gè)人物感動(dòng)著……
當(dāng)我讀到水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？難免有崎嶇和坎坷，但只要靠著“滴水穿石”的精神，而不半途而廢，最終還是會(huì)取得成功的。是呀，我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專一呢？這讓我不由想起了一件事。在和我一齊寫毛筆字的同學(xué)，他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅(jiān)持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，經(jīng)常受教師的表揚(yáng)。從此以后，我每一天不斷地要求自我要堅(jiān)持這種字跡，而不放棄。最終，在每次比賽的時(shí)候，我不斷地獲得榮譽(yù)證書。只要堅(jiān)持，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——書法家。
你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，不都是靠著這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎？我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，就必須能實(shí)現(xiàn)我們崇高的夢(mèng)想。我想對(duì)半途而廢的同學(xué)說：在成功的道路上，如果沒有耐心去等待成功的到來，你只好用一生的耐心去應(yīng)對(duì)失敗。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇12
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，我感慨萬千。
文中講了水滴具有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，最終將石塊滴穿。 課文又舉了三個(gè)中外名人：李時(shí)珍經(jīng)過二十多年的不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明；齊白石到了晚年，也要堅(jiān)持每天作畫三幅，他的畫技達(dá)到了爐火純青的地步。他們都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。
這不由得想起在我三年級(jí)的時(shí)候，我參加了機(jī)器人俱樂部，而且再過一些時(shí)間還要參加比賽。我學(xué)了了十幾天后，操控機(jī)器人的技術(shù)一點(diǎn)兒都沒有長(zhǎng)進(jìn)。我不耐煩了，就好幾次沒去訓(xùn)練。老師說：“你一會(huì)兒來訓(xùn)練，一會(huì)兒不來訓(xùn)練，操控機(jī)器人的技術(shù)怎么會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)呢？”聽了老師的話我感到很慚愧。我便每天都去機(jī)器人教室訓(xùn)練，有時(shí)甚至連中午、星期天都去訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很艱苦，但是我仍然堅(jiān)持不懈。臨比賽前我也不忘把之前練習(xí)的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)幾遍。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我?guī)讉�(gè)月的不懈努力，終于有了回報(bào)。在區(qū)機(jī)器人比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，我激動(dòng)萬分。
今天，我終于悟出了一個(gè)道理：我們只要目標(biāo)專一、持之以恒，不三心二意、半途而廢，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇13
今日，夏教師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來，幾千年過去了，水滴最終滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。經(jīng)過列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種十分值得擁有的品質(zhì)。從那里我們又能夠聯(lián)想到我們自我的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)當(dāng)具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出來，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說不練，到頭來什么也沒有。第二層，說了，也練了，可是不下功夫。第三層，說了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。僅有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇14
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)�？墒�，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，可我們應(yīng)堅(jiān)信：“有志者，事竟成�！�
《滴水穿石的啟示》一文中介紹了滴水穿石的景觀；講述了李時(shí)珍不懈努力編寫《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦發(fā)明一千多種專利；齊白石“不教一日閑過”。這些偉人，哪一位隨便就能成功呢？“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是呀！我們應(yīng)對(duì)困難不要屈服，要堅(jiān)持奮斗。要明白，最困難時(shí)，便是離成功不遠(yuǎn)之日。
在生活中，有很多人羨慕他人的成就，埋怨老天的不公，卻不付出行動(dòng)去改變生活；有些人贊嘆某某人學(xué)習(xí)好，自我卻不愿下勁苦讀，只得在考試時(shí)抓耳撓腮，唉聲嘆氣。雨水的沖擊力比“滴水穿石”中水滴的沖擊力要大很多，可雨水沒有專一的目標(biāo)，不會(huì)堅(jiān)持，所以它無法滴穿石塊。
在人生旅途中，我們不可能一帆風(fēng)順。但只要有水滴的堅(jiān)持、努力的精神，終能滴穿一塊塊困難的“頑石”，取得成功。我們要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，銘記“有志者，事竟成”。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇15
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不接就必須能成功。
我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買了一個(gè)滑板。我真沒想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木，所以她學(xué)得快。而我呢，平衡本事不怎樣好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì)，就和奶奶手把手的教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎樣扭動(dòng)滑板�？晌依鲜撬�。最終我被摔怕了，只敢扶著平臺(tái)的扶手往前滑了。姐姐來了對(duì)我說：“我也摔過好多次，可是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來，繼續(xù)練不要怕摔跤�！蔽艺f：“嗯”。姐姐又說：“我們此刻開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來堅(jiān)持平衡，腿前后擺動(dòng)，必須要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了，好好練吧！”
功夫不負(fù)有心人，我最終在兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)了，我萬分高興。
由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸，取得成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇16
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》，主要寫在安徽寧德太極洞內(nèi)，有一塊酷似冰塊的石頭，石頭中間有一個(gè)坑，坑比較深，是洞里的水滴滴出來的。這塊石頭讓我們聯(lián)想到古今中外所有成就事業(yè)的人，都靠這種滴水穿石的精神才獲得成功。
鄰居家的小妹妹前幾天才學(xué)會(huì)走路，她也是經(jīng)過努力才成功的。一開始，奶奶在她的腰上系了一條帶子，小妹妹先走，奶奶跟在后面，小妹妹眼看要跌跤，奶奶把帶子往后一拉，小妹妹就安然無恙。經(jīng)過無數(shù)次這樣的訓(xùn)練，小妹妹可以不依靠帶子走路了。雖然獨(dú)立行走的姿勢(shì)不太美，但對(duì)她來說，是不錯(cuò)的開端。
生活中的我一點(diǎn)不堅(jiān)持，遇到困難就繞過去。有一次，奶奶不在家，把鑰匙留給我，讓我自己開門后做雞蛋炒飯，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，防盜門我不會(huì)開，幸虧奶奶料事如神，在門旁邊窗臺(tái)上的肥皂盒底下，塞了兩元錢給我上街下面條吃。其實(shí)，門上的鎖，我用鑰匙再多轉(zhuǎn)一圈就打開了。我沒有堅(jiān)持，所以多花了兩塊錢。
我以后再也不犯這么愚蠢的錯(cuò)誤，我做事一定要目標(biāo)專一、持之以恒!
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇17
最近，我們新學(xué)了一篇課文，是滴水穿石的啟示。學(xué)習(xí)這篇課的時(shí)侯我就在心里想，這篇文章是什么意思最終得出了一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)持不懈的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的愿望。
文中給我感觸最深的地方是第三自然段，它說：正是齊白石老人堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)作，他的畫法技藝才到達(dá)了爐火純青的境界。讀到這一自然段，我不由想到了我的學(xué)習(xí)。我之所以每一天課間作業(yè)做不完，就因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽晕遥荒茏龅阶鐾曜鳂I(yè)再玩耍，所以課間作業(yè)就托了下來。如果我能像文中所寫那樣有毅力，堅(jiān)持把教師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍，就不會(huì)每一天被留到很晚再回家。
文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺得他說“雨不能滴穿石塊的原因是因?yàn)樗麤]有目標(biāo)，也不能持之以恒”這句話很有道理。因?yàn)槲乙彩沁@樣，做作業(yè)時(shí)，我覺得語文比較容易，便先做語文�？勺龅揭话�，感覺數(shù)學(xué)作業(yè)少，又改做數(shù)學(xué)。可是數(shù)學(xué)做了一半以后，又感覺英語比較好做，又去寫英語。就是這樣，我把時(shí)間都磨光了。
這篇文章喻意了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。無論做什么，僅有專心致志，持之以恒，才能成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇18
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了無論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇19
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子，如：李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)2000多項(xiàng)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王�，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅，用來勉勵(lì)自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。
我在學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后，我便去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？
讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇20
最近學(xué)的《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我感觸頗深，受益匪淺。
這篇課文告訴人們，水滴的力量雖然微不足道，可它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。課文還列舉了李時(shí)珍經(jīng)過二十年的不懈努力，寫出了《本草綱目》，成為了家喻戶曉的名醫(yī)；沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，畢生勇于嘗試，孜孜不倦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家；藝術(shù)大師齊白石，始終沒有停止過揮毫作畫，所以他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界，他們讓我深受感動(dòng)。
學(xué)習(xí)這篇課文，我感到很慚愧。以前，我做事總是缺乏耐性，容易半途而廢，所以總是做不好。比如學(xué)騎自行車，摔倒幾次之后，特別是有次腿上擦破了皮之后，我就嚇得不敢騎了。踢足球也是這樣，球總是踢不好，要么帶出界，要么被別人搶斷，我感到很沮喪，就退出了足球隊(duì)……
學(xué)完這篇課文，我終于明白了一個(gè)道理，如果我們做任何事都能像水滴那樣鍥而不舍，還有什么事情做不成呢？
一篇好課文，就是一盞指路明燈。今后，我要徹底改掉半途而廢的壞毛病，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)搞好，把事情做好，銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇21
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
文章通過列舉李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的。
讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國(guó)古代著名書法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的水洗黑；在用木板寫字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書圣的美名。
而生活中的我不也是這樣的嗎？我在剛開始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫完作業(yè)就開始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。
因此，我們無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇22
上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
課文介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認(rèn)為，滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心，我的英語成績(jī)不太理想，成績(jī)總是上不去，就因?yàn)槲覜]有滴水穿石的精神，不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語。英語老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累，成績(jī)肯定就能提高。
如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅(jiān)持不懈的精神。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇23
目標(biāo)專一誠(chéng)可貴，持之以恒價(jià)更高！——讀《滴水穿石的啟示》有感
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想�！边@句話深深印在我腦海里，久久揮之不去。
是呀，只要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，一直朝那個(gè)方面去奮斗，終于會(huì)有一天會(huì)成功的�？稍谏钪校钟卸嗌偃藭�(huì)去找準(zhǔn)目標(biāo)，一直堅(jiān)持下去呢？自己?jiǎn)枂栕约�，是否每天都真的盡力了�？烧娴膯栃臒o愧說出來的人又有幾個(gè)呢？相比李時(shí)珍、愛迪生等等這些在事業(yè)上大有成就的人，我們只是一群螞蟻，在他們面前顯得那么渺小。
你想想，那些為人小時(shí)候有多么艱苦。相比起我們。我們學(xué)習(xí)條件這么好，卻整天想著玩。
想到這里，我的臉不禁燙了起來。
4歲時(shí)，媽媽就逼著我學(xué)鋼琴。當(dāng)時(shí)，我是多么不情愿，每次去上課都要折騰一番，媽媽也毫無辦法。好不容易課上完了，可回來還要練，我當(dāng)時(shí)真是欲哭無淚��！每次練習(xí)，我都是“敷衍了事”彈一個(gè)小時(shí)就出去玩了。到后來，硬撐了兩年，是在學(xué)不下去了!因?yàn)閷?duì)鋼琴好不感興趣！但到了八歲，媽媽又逼我開始彈。
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想�！庇兄羁痰暮x，值得我們?nèi)ズ煤闷肺丁?/p>
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇24
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文講述了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊妝如臥兔的石頭中間有一塊光滑圓潤(rùn)的小洞，竟然是水滴滴穿的?水滴的力量是微不足道的，可是水滴一次次滴下來都在同一個(gè)地方，幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……終于這塊“頑石”被“滴穿”了。
這個(gè)故事告訴我們：只要目標(biāo)專一，持之以恒，那還有什么事情做不到呢?這就像我們上課聽講，只要我們?nèi)褙炞�，我們耳朵里聽到的是老師的聲音，不管其他同學(xué)說什么，或者做什么小動(dòng)作，都不能分散我們的注意力，那老師講授的知識(shí)我們就一定聽學(xué)會(huì)。天天如此，堅(jiān)持下去，就不愁我們的學(xué)習(xí)不能進(jìn)步。
再比如英語的學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講以外，我們還要每天堅(jiān)持練習(xí)聽力及單詞的書寫和復(fù)習(xí);每天在家和爸爸媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常英語對(duì)話進(jìn)行口語練習(xí)。只要我們堅(jiān)持下去英語就一定能學(xué)好。
課文還講述雨水同樣以很快的速度從高空中落下來，但它卻沒有滴穿石頭，為什么呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。這就告訴我們無論做什么事情，只要選定了目標(biāo)，就要一心一意，絕不能三心二意，半途而廢，否則什么事情也做不成。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇25
最近，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。在這篇課文中，李時(shí)珍、愛迪生和齊白石都因?yàn)槟繕?biāo)專一、堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終走上了成功的道路。讀了他們的故事，我深有感觸。
古今中外，成功的人很多，失敗的人也很多。成功的人都能做到目標(biāo)專一，鍥而不舍，是腳踏實(shí)地的“夢(mèng)想家”;而失敗的人經(jīng)常是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是意志不堅(jiān)的“空想家”。貝多芬自幼耳聾，但喜愛音樂。許多人認(rèn)為他和音樂已經(jīng)無緣了，但他卻憑著驚人的毅力，不斷練習(xí)，譜成了《命運(yùn)交響曲》，最終成了偉大的音樂家�；艚鸹剂恕芭两鹕C合癥”，身體癱瘓，無法行走，但他卻刻苦鉆研，執(zhí)著研究，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為像愛因斯坦一樣偉大的物理學(xué)家，被譽(yù)為“宇宙之王”。今年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)家屠呦呦，也正是常年堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，才研發(fā)出青蒿素，為中國(guó)爭(zhēng)了光。
可見，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。只要耐力足，奇跡也會(huì)真發(fā)生。我們做事時(shí)，一定不能半途而廢，而要迎難而上，永不放棄。
世界向每個(gè)人都指出了通向成功的道路，只要我們奮勇鉆研，堅(jiān)持不懈而不灰心喪氣，就一定能推開成功的大門。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇26
這個(gè)星期，陳老師給我們講了一篇課文，名叫滴水穿石的啟示，使我深有感觸。
這篇課文主要講了：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭頂部已被水滴滴出了一個(gè)洞，說明水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神。接著，舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位人物的事例，及為什么雨點(diǎn)能滴穿石頭，告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。
在生活中，有著滴水穿石精神的人還有很多。比如古代的大禹，他剛結(jié)婚四天，就告別了新婚的妻子，奔向和洪水戰(zhàn)斗的工地。他在治水的過程中，曾三次經(jīng)過家門口，確一次也沒有進(jìn)去。第一次經(jīng)過家門口時(shí)，妻子剛剛生下孩子，聽到孩子的哭聲，他很想進(jìn)去看看，但還是狠下心走了。第二次經(jīng)過家門口時(shí)，妻子叫住了他，讓他休息一下，他安慰了妻子幾句，又走了。第三次時(shí)，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，扯著大禹的衣服，說什么也不讓他離開，但他還是走了。直到過了十三年，洪水終于被制服了，他才回家。
讀完這篇課文，我明白了：對(duì)待一件事情，只要像雨滴那樣，堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一，沒有什么事情做不成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇27
今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬年過去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。
一滴水的力量是微不足道的，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過了不懈努力，終于寫出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著。
看到他們?nèi)〉玫某晒�，我深受啟發(fā)，我的理想是當(dāng)一名畫家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇28
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國(guó)首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇29
我們讀了《滴水穿石的`啟示》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無法干成事。
作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝的醫(yī)藥學(xué)家，編 寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"
東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年，屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇，在《詩經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代的詩人。
法國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。
我國(guó)宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長(zhǎng)大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇30
你們知道安徽廣德太極洞內(nèi)，有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭中間的那個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞是怎么形成的嗎？在石頭上方，有水不斷的滴在一個(gè)地方，幾萬年過去了，水滴鍥而不舍、日雕月琢，就形成了太極洞內(nèi)的奇觀了。
水的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣堅(jiān)持不懈，還有什么事情做不成呢？
課文寫了三個(gè)人。李時(shí)珍，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，寫成了《本草綱目》；發(fā)明大王愛迪生，書畫家齊白石。我還記得以前還有，法布爾熱愛昆蟲，寫成了《昆蟲記》；愛推敲的賈島；一生在奮斗的鄧小平；“艾滋病小斗士”恩科西；敢于做實(shí)驗(yàn)的富蘭克林；有厄運(yùn)打不垮信念的談遷；“炸藥大王”諾貝爾等。一共有十多個(gè)人，你也不能說不信吧，他們的成功都是因?yàn)榫哂袌?jiān)韌不拔的精神。
課文中又寫了反面的例子。雨水的力量一定要比太極洞內(nèi)水的力量大得多吧，可是它們沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以，很難成功的。
我們一定要銘記“滴水穿石”給我們帶來的啟示。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是的，我們一定要像水滴那樣，才可以成就大業(yè)啊。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇31
滴水穿石，力量是微不足道的，可它的目標(biāo)專一，持之以恒，可以把一塊石頭滴穿。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過紙貴的教育卻又一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，現(xiàn)代著名書畫家齊白石老人，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過會(huì)毫作畫。他的畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟暌踩匀粓�(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先说膱?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到了如火純情的境界……
你看古今中外不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們要知道相遇的那樣不停地滴“頑石”也是地不穿的，因?yàn)樗麤]有目標(biāo)專一，也沒有持之以恒，所以是不可能把一塊塊“頑石”滴穿的！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒也不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！創(chuàng)建更美好的未來，更和諧的社會(huì)！讓我們從現(xiàn)在起永遠(yuǎn)的記住“滴水穿石“給予我們的啟示吧！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇32
學(xué)了《滴水穿石的啟示》，我恍然大悟，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
正是如此，人生的漫長(zhǎng)旅途中，難免會(huì)有一些些“頑石”，但那些“水滴”依舊目標(biāo)專一的，持之以恒地去滴穿那一塊塊“頑石”，最終取得成功。既然別人能，那么，我們也可以。
世界大科學(xué)家諾貝爾，從小迷戀科學(xué)，又開始發(fā)明炸藥，為了發(fā)明炸藥，他經(jīng)過四個(gè)年頭幾百次的失敗，家中親人的傷害，終于成功發(fā)明了炸藥。中國(guó)古代浙江史學(xué)家談遷，自幼立場(chǎng)編寫一部明史。由于家境貧寒，便四處借抄，經(jīng)過20多年的奮斗，終于完成了這部明朝編年史——《國(guó)榷》。過了幾年，一部新國(guó)榷誕生了，因此，談遷也名垂青史。美國(guó)科學(xué)家本杰明·富蘭克林大膽推測(cè)：雷暴就是放電靜電，可被大部分人否定，他們認(rèn)為天上與地下是兩個(gè)世界，可富蘭克林并沒有放棄，他也沒有被人們的嘲笑而退縮，最后他用“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”揭開雷電的秘密，證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇33
今天，我坐在教室里，細(xì)細(xì)的品嘗著滴水穿石的啟示。
這篇課文說的是安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀引出的觀點(diǎn)：目標(biāo)專一，持之以恒就能做成事三個(gè)事例，證明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。
然而這篇課文的最后一句話更得到我的喜愛，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想目標(biāo)專一的精神嗎？比如說：是美國(guó)著名盲聾女作家凱勒的代表作，被譽(yù)為”世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”海倫海倫很小的時(shí)非常自信的說到”有朝一日，我要上大學(xué)！而且要上哈佛大學(xué)！”1899年，經(jīng)過嚴(yán)格的考試，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。1968年6月1日，海倫而我卻沒有像海倫.凱勒一樣，我學(xué)卡通畫時(shí)，每天都要坐公交車去，而我又暈車，又加上自己的不情愿，最后就放棄了，可我讀了這篇課文，決定再拾起。
學(xué)了這篇課文后，我懂得了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一持之以恒就一定可以成功。在生活中我們會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，走向成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇34
今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時(shí)珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退，遇到困難繞著走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧？就拿我來說吧，我為了提高寫作水平，建了一個(gè)博客，經(jīng)常寫點(diǎn)文章，并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想著放棄，稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了，勢(shì)必一事無成。
看來，一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標(biāo)專一，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇35
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我也要像水滴一樣目標(biāo)專一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì)逃避不管了。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇36
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都突出了作者的觀點(diǎn)：目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇文章寫了三個(gè)正面例子：李時(shí)珍經(jīng)過20幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；齊白石數(shù)十年如一日，每天揮毫作畫“不教一日閑過”終于使技藝達(dá)到爐火純青的境界。文章還寫了一個(gè)反面例子：水滴沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次，我學(xué)習(xí)自行車，一直騎不好車，但是我目標(biāo)專一、持之以恒，一次一次地騎，終于我學(xué)會(huì)了；這次雖然成功了，但是我也有失敗的一面，那次看到別人在溜冰心里癢癢，讓媽媽給我買溜冰鞋，還讓媽媽給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，可是我老是摔，不想學(xué)了，最后也沒學(xué)會(huì)，如今只能看著那還沒用過幾次的溜冰鞋非常后悔！如果那時(shí)我認(rèn)真學(xué)，我也可以學(xué)會(huì)。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇37
我學(xué)了一篇課文，叫《滴水穿石的啟示》，令我懂得了一個(gè)深刻的道理。
剛看到這個(gè)題目，我非常驚訝，小水滴怎么能滴穿大石頭呢？讀完課文，我被小水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神感動(dòng)了。我原以為水滴的力量那么小，不可能把石頭滴穿�？墒�，我想錯(cuò)了，只要它鍥而不舍，日雕月琢，堅(jiān)持不懈，就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的精神，那還會(huì)有什么事情做不成呢？
明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他訪名醫(yī)，嘗百草，最后終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。為什么他們能有這樣的成就？這是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)定的目標(biāo)，并且能克服困難，堅(jiān)持不斷的努力，最終獲得成功。
我們都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但它卻不能滴穿石頭，這是為什么？因?yàn)樗葲]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒�？梢�，如果想要取得成功，專一的目標(biāo)和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇38
讀了滴水穿石這篇課文，我心中思緒萬千，尤其是那最后一節(jié)給予我的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話讓我受益匪淺。
水滴的力量是微不足道的，可是它之所以能把石塊滴穿，是因?yàn)樗繕?biāo)專一、持之以恒。古今中外，每位成就事業(yè)的人都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。
司馬遷為了編寫《史記》，歷經(jīng)了千辛萬苦，用了13年的時(shí)間。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，花了二十多年的時(shí)間，終于寫好了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
書畫家齊白石不教一日閑過，晚年都堅(jiān)持每天作畫三幅，技藝終于達(dá)到了爐火純青的地步……正如岳飛在《滿江紅》中所說：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
這些典故，讓我沉思：如今我們生活在這個(gè)幸福的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)，才藝讓我提高自身素養(yǎng)，當(dāng)我遇到困難時(shí)卻沒有古人的那份堅(jiān)持，執(zhí)著，滴水穿石的精神和鍥而不舍的毅力。
如果不能超越古人，何不效仿古人，那我做每件事都會(huì)有無往不勝的效果。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇39
真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說明事理的文章。只有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。我被文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這幾個(gè)人物感動(dòng)著……
當(dāng)我讀到水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？難免有崎嶇和坎坷，但只要靠著“滴水穿石”的精神，而不半途而廢，最終還是會(huì)取得成功的。是呀，我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專一呢？這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫毛筆字的同學(xué)，他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅(jiān)持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，經(jīng)常受老師的表揚(yáng)。從此以后，我每天不斷地要求自己要保持這種字跡，而不放棄。終于，(.)在每次比賽的時(shí)候，我不斷地獲得榮譽(yù)證書。只要堅(jiān)持，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——書法家。
你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，不都是靠著這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎？我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我想對(duì)半途而廢的同學(xué)說：在成功的道路上，如果沒有耐心去等待成功的到來，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇40
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感悟，我認(rèn)為：“無論做什么事情，只要目標(biāo)專一，持之一恒，就一定可以成功。”在實(shí)際生活中，我們也遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
去年我開始學(xué)游泳，剛開始我十分膽小，只敢?guī)Ь壬υ谟斡境剡呌�，我又看到別人用救生圈豎著游。我想如果救生圈在水里游，往前面倒，那豈不是淹水里了，我沒敢嘗試。此時(shí)，我看著會(huì)游泳的人，十分羨慕。于是我從那一刻開始便下定決心一定學(xué)會(huì)游泳。為此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時(shí)，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬的很高，腳在水里用力打水，可是，腳總是大彎曲。爸爸說：“要用小腿打水�！本毩�(xí)了幾次，我終于有了進(jìn)步，接著我又按照爸爸教我的動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，剛開始20幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有點(diǎn)適應(yīng)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)我游泳游的好多了。
由此可見，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，做任何事情都可以成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇41
今天，學(xué)習(xí)完《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
課文中寫了廣德太極洞里的那力量微不足道的小水滴經(jīng)過自己幾千年、幾萬年的努力下，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。我想：太極洞內(nèi)那微不足道的小水滴經(jīng)過自己的努力竟也能把石塊滴穿，我們?nèi)祟愐且灿兴蔚木�，還有什么事情做不成呢？
就說說我們班張佳凝吧，她為了練好古箏，每天做完作業(yè)都會(huì)抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。每個(gè)星期六的下午，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來到父母幫她報(bào)的興趣班里，而她上課時(shí)也十分專心地聽每一位老師講的要點(diǎn)，最終練成了古箏。
再看看我自己的例子，當(dāng)我看到別人書法好時(shí)，就心血來潮，報(bào)了書法班，可是我學(xué)著學(xué)著，就學(xué)厭了。看到別人小提琴拉的好，也報(bào)門名去學(xué)。像這樣的事還有很多。直到我學(xué)完《滴水穿石》這篇課文后，才認(rèn)識(shí)到以前在學(xué)習(xí)上不專心，在以后的學(xué)習(xí)中，我也得學(xué)習(xí)水滴的精神，認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能。
在生活中，像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多，他們每個(gè)人在自己從事的工作中，取得了很大的成就。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇42
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不接就一定能成功。
我在去年暑假的時(shí)候，奶奶給我和姐姐買了一個(gè)滑板。我真沒想到，姐姐學(xué)得如此快，竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木，因此她學(xué)得快。而我呢，平衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐學(xué)得慢了。姐姐看我們學(xué)會(huì)，就和奶奶手把手的教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎么扭動(dòng)滑板。可我老是摔跤。最后我被摔怕了，只敢扶著平臺(tái)的扶手往前滑了。姐姐來了對(duì)我說：“我也摔過好多次，但是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來，繼續(xù)練不要怕摔跤�！蔽艺f：“嗯”。姐姐又說：“我們現(xiàn)在開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來保持平衡，腿前后擺動(dòng)，一定要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了，好好練吧！”
功夫不負(fù)有心人，我終于在兩天之內(nèi)學(xué)會(huì)了，我萬分高興。
由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，達(dá)到勝利的彼岸，取得成功。