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      2. 《鄉(xiāng)下人的悲歌》讀后感1500字

        時(shí)間:2021-06-13 09:24:46 讀后感 我要投稿

        《鄉(xiāng)下人的悲歌》讀后感1500字范文

          兩天時(shí)間看完了這本書,作者J.D.萬斯,從貧窮的家庭逃離,成功實(shí)現(xiàn)了向上流動(dòng),從耶魯法學(xué)院畢業(yè),獲得良好的人際關(guān)系和工作,他實(shí)現(xiàn)了夢想——和自己所愛的人一起享受周日的下午時(shí)光。

        《鄉(xiāng)下人的悲歌》讀后感1500字范文

          我對作者所描述的三個(gè)問題感興趣:

          1.窮人的思維方式是什么樣子;

          2.童年時(shí)的精神創(chuàng)傷會(huì)有多嚴(yán)重;

          3.窮人家庭出身的孩子,在社會(huì)上會(huì)產(chǎn)生多少不適。

          與作者類似,我在農(nóng)村生活20多年,與作者有過類似的經(jīng)歷,比如,充滿爭吵聲的家庭。也有過同樣的疑惑,要逃離嗎?怎么逃離?隨著自身的成長,價(jià)值觀的形成,所產(chǎn)生的疑惑不斷增多,對自己能力的不確定,對社會(huì)生活和人際關(guān)系的不安,對原生家庭又愛又恨的矛盾……

          1.窮人的思維方式是什么樣子?

          拿我父母舉例,每當(dāng)我提及家庭旅行,我的父母首先想到的就是來回的路費(fèi),以及旅途中會(huì)遇到的麻煩。還說旅游是有錢人才干的事情,這就讓我在年少時(shí)期就形成了一種階級(jí)意識(shí),我是底層貧困階級(jí)。

          農(nóng)村生活的矛盾之處在于,整個(gè)社區(qū)都是鄉(xiāng)下人:同樣的出身、同樣的生活方式、同樣的教育方式教育孩子、同樣的精神狀態(tài)。當(dāng)你的鄰居、朋友和家人都是鄉(xiāng)下人時(shí),你不會(huì)感到有任何的不適,不會(huì)有壓力。思考的能力在慢慢退化,不會(huì)意識(shí)到自身生活方式的落后和精神資源的匱乏。

          為什么不搬走去城市呢?我曾問過自己的父母,父親的回答是搬家的成本太高,而且與新的鄰居交往太麻煩。而鄰居中那些選擇離開,不怕麻煩的人,讀后感.二十年過去了,他的生活發(fā)生了很大改變。生活變得更有效率,生活質(zhì)量提高,城市房子實(shí)現(xiàn)了增值,單是房子這件事,就讓我的父母懊悔不已,抱怨自己當(dāng)初沒有離開。

          鄉(xiāng)下人被自己窮人的思維方式所束縛,凡事用“成本”去衡量,不會(huì)看到“收益”。更可怕的是,這種窮人思維還會(huì)以家庭教育的方式完成遺傳。去看吧,鄉(xiāng)下沒有書店。鄉(xiāng)下人的生活中沒有閱讀。家里也很少能找到書。

          2.童年時(shí)的精神創(chuàng)傷會(huì)有多嚴(yán)重?

          作者用了近十章的篇幅,描述自己家庭的混亂,父母之間大喊大叫。提到了ACE,是指“童年不幸經(jīng)歷”,其后果可能影響成年生活,創(chuàng)傷不僅僅是身體上的。

          以下事件或感覺是一些常見的ACE:

         。▌潤M線的部分是我經(jīng)歷的`)

          7歲以后我被送到了寄宿學(xué)校,逃離了油鍋,又走進(jìn)了火海。童年早期的巨大壓力,讓我長期處于精神高度緊張狀態(tài)。處理壓力和沖突的那部分大腦區(qū)域一直在開著,大腦里有根弦一直緊繃著,沒有安全感,回到家就是爭吵。

          我思考了很多關(guān)于自己的經(jīng)歷。像繼承父親的棕色眼睛一樣,我把他暴躁的脾氣也一并繼承了。母親的消極情緒在我身上也表露無遺。毫無例外,我父母的童年也遭受過類似的情況,他們的父母也是把言語當(dāng)作武器。到我這已經(jīng)是第三代了,我會(huì)繼續(xù)把童年不幸經(jīng)歷的影響繼續(xù)傳遞下去嗎?

          答案是否定的。

          我無法解決整個(gè)鄉(xiāng)下人群體所存在的問題。但是我可以從點(diǎn)滴做起,先改變自己,改掉一些陋習(xí)。但是不可否認(rèn)的是,人際關(guān)系仍是我最難處理的事。

          3.窮人家庭出身的孩子,在社會(huì)上會(huì)產(chǎn)生多少不適?

          快速向上流動(dòng)總會(huì)引發(fā)一些不適,比如一種全新的生活準(zhǔn)則。作者帶耶魯?shù)呐笥讶コ燥,小時(shí)候,去這家店吃飯是最高的用餐享受,而和耶魯?shù)呐笥言谝黄,它就成了一家油膩膩的破店。作者意識(shí)到自己在這個(gè)新世界中是個(gè)文化異客。面對機(jī)會(huì),不清楚如何利用,不知道怎么處理人際關(guān)系,就選擇避而遠(yuǎn)之…不過,作者消除了這樣不適和迷茫,學(xué)會(huì)了培育自己的社會(huì)資產(chǎn)。

          鄉(xiāng)下人的生活中充滿了矛盾。

          鄉(xiāng)下人必須覺醒。但是,我所看到的是逃避,不去思考自己的命運(yùn)。鄉(xiāng)下人的悲歌是一個(gè)社會(huì)學(xué)上的問題,但也與心理學(xué)有關(guān),與文化和信仰有關(guān)。

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