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      2. 《你在為誰工作》讀后感1200字

        時(shí)間:2021-06-12 12:39:28 讀后感 我要投稿

        《你在為誰工作》讀后感1200字

          暑假前夕,田校長送了我們每人三件禮物,其中有兩本電子書——《骨干是折騰出來的》和《你在為誰工作》,正巧暑假我去濟(jì)南培訓(xùn),在濟(jì)南培訓(xùn)的日子里,白天跟老外練口語,晚上抽時(shí)間讀書,像回到了學(xué)生時(shí)代。下面我就說說我讀《你在為誰工作》這本書的真實(shí)感受。 日記

        《你在為誰工作》讀后感1200字

          《你為誰工作》這本書在第1章中就從不同角度用例證對此問題做出了詳細(xì)說明,如:“比爾·蓋茨為什么還要工作?”,“薪水算什么,要為自己而工作?”等等,讀完這本書,使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。在平常的工作中,我們不能像“房間里找金幣的故事”中說的那樣,不是在認(rèn)真工作中尋找單位的重用,而是完全寄希望于投機(jī)取巧;以應(yīng)付的態(tài)度對待工作,還希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,得不到就埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識英雄,或慨嘆命運(yùn)之不公。這種思想是不能在工作中存在的。

          正如書中所說“一個(gè)人做他適宜而且喜歡的工作,在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì),不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展,他就滿足了自我實(shí)現(xiàn)的需要”。那么在現(xiàn)在看來,我覺得沒有其他的工作能夠像現(xiàn)在從事的教育工作這樣適合我的',工作本身提供給我許多的機(jī)會和樂趣,如果換其他的工作就有可能會失去這一些。到今天,我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了13年了?吹侥敲炊嘣谖业恼n堂上神采飛揚(yáng)的學(xué)生,課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來的生活,當(dāng)我辛苦了一學(xué)期換來學(xué)生的優(yōu)異的成績,當(dāng)家長打電話感嘆孩子的進(jìn)步,當(dāng)一篇篇論文獲獎;一節(jié)節(jié)公開課得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評時(shí)……這些快樂的時(shí)刻我都體驗(yàn)過,也正在體驗(yàn)著,它們在很多時(shí)候也使得“我的人生價(jià)值得到了確證和實(shí)現(xiàn)”。看完這本書我覺得在工作中我們應(yīng)該做到這幾個(gè)方面:

          一、珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會

          每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作,是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺,無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做,總會有收獲,這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會了我們什么,鍛煉了我們什么。這些才是無形的財(cái)富,比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力,不用他自己說,別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來,是金子總會發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責(zé)任,尤其是我們教師,從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。無論你做什么工作,無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)謹(jǐn),你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力,使自己不斷提高。你才有提升的機(jī)會。反之,如果你凡事得過且過,從不認(rèn)真工作,那你的工作就會就會失掉。

          二、在工作中要有激情

          1.激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。我們可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè),但是做久了,你會發(fā)現(xiàn),支持你充滿激情做下去的不再只是初始的興趣,更多的是一種責(zé)任,一種因?yàn)槭煜ざa(chǎn)生的眷戀,一種因?yàn)槿〉贸煽兌鴪?jiān)持下去的信心。這個(gè)時(shí)候興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。

          2.把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)。有一句話是:“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。”把工作和自己的明天的生活聯(lián)系起來,為對自己的未來負(fù)責(zé),我們要容忍工作中的壓力和單調(diào),覺得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,并且從中可以感受到樂趣和成就感。

          3.樹立新的目標(biāo)。

          目標(biāo)只能有一個(gè),確立好目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地為目標(biāo)而奮斗。而不能今天一個(gè)目標(biāo),明天再另立一個(gè)目標(biāo)。

          4.學(xué)會釋放壓力。工作中有壓力在所難免,對于壓力,要學(xué)會自我調(diào)控。

          5.切勿自滿。自滿的人不會想方設(shè)法前進(jìn),對工作就會喪失激情。如果你滿足于已經(jīng)取得的成績,工作自然會喪失其吸引力。而當(dāng)我們把過去的成績當(dāng)作激勵(lì)自己更上一層樓的動力,試圖超越以往的表現(xiàn),激情就會重新燃燒起來。正是知道這一點(diǎn),這些年,我在力所能及的情況下,不斷接受一些一般人認(rèn)為困難、甚至是不可能完成的任務(wù),讓新的挑戰(zhàn)給自己點(diǎn)燃工作的熱情。

          總之,把“我在工作”變?yōu)椤拔乙ぷ鳌薄?/p>

          三、帶著一顆感恩的心來工作

          感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德。正如書中所說,感恩是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會工作得更愉快,你會工作得更出色。只要努力工作,一定會給你帶來更多更好的工作機(jī)會和成功機(jī)會。我們不能整天牢騷滿腹,而是要將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上,心懷對工作的感激之情,多花一些時(shí)間,想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方,看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。每天帶著一顆感恩的心去工作,心情自然是愉快而積極的,工作的結(jié)果也將大不相同。那么就會獲取最大的成功的。

          最后,感謝田校長為我們推薦了這本書。讀了這本書,我收益很多。在今后的工作中,我會以“激情進(jìn)取”這四個(gè)字來激勵(lì)自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),腳踏實(shí)地干好本職工作。

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