《草房子》讀后感400字（精選32篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《草房子》讀后感400字（精選32篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《草房子》讀后感400字 篇1
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫助。紙?jiān)�。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：‘
人不可貌相，海水不可斗量‘。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來讀一讀。
《草房子》讀后感400字 篇2
也許，我們誰也無法走出自己的童年······
《草房子》這本書寫的故事發(fā)生在五十幾年前，是離我很遠(yuǎn)的一個(gè)年代，我也是第一次看這么厚的長(zhǎng)篇小說。小說里的一個(gè)主要的主人公叫桑桑，圍繞他的小學(xué)生活寫了九章，每章都有不同的人物和事情，雖然我沒有經(jīng)歷那個(gè)年代，但我仍然被油麻地的故事感動(dòng)著。
我認(rèn)識(shí)了禿子陸鶴，陸鶴本十分在意自己的禿頭，后來不在意了，還讓禿頭發(fā)揮了作用，增加了自己的自信；還有心靈純潔的紙?jiān)�，紙�(jiān)孪热チ擞吐榈匦W(xué)，后來失蹤了，不過在這段時(shí)間中，她以純潔的心靈和良好的成績(jī)讓大家記住了她；白雀和蔣一輪的愛情故事；從驕傲變的謙虛的杜小康；深愛著這片土地的秦大奶奶；以及知恩圖報(bào)的細(xì)馬等。每個(gè)人身上發(fā)生的事情都不一樣，但這些故事放在一起讓我真切地感受到油麻地小學(xué)的每一天，有孩子之間的，有大人們的各種情感，這一切都是那么的真實(shí)和感人。
故事的結(jié)尾桑桑病好后，跟著爸爸要去新的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，他告別了一幢一幢的草房子，但草房子在桑桑的心里是永遠(yuǎn)的。就好像每個(gè)人心中的童年一樣，永遠(yuǎn)無法告別。
也許，我們誰也無法走出自己的童年······
《草房子》讀后感400字 篇3
寒假時(shí)，我讀《草房子》這本書，它給我我們留下了一個(gè)深刻的印象。
他們班的班長(zhǎng)有一個(gè)富裕的家庭，但由于家庭的突變，使他不能上學(xué)，而是離開400公里外的油麻地養(yǎng)鴨子。在杜小康離開之前，他撕心裂肺地哭著說：“我想上學(xué)“。我被深深地感動(dòng)了。
而且，杜小康還是一個(gè)很老實(shí)，善于敢于表明立場(chǎng)的孩子。有一次他和桑桑在一堆稻草上玩火，稻草著火了。當(dāng)被問到是誰干的時(shí)候，杜說”是我干的，不關(guān)桑桑的事”就因?yàn)檫@個(gè)，桑�；氐郊遥凰母赣H，弗雷索恩校長(zhǎng)打了一頓！
自那時(shí)以來，杜小康的父親經(jīng)營(yíng)一家百貨商店倒塌和貧困，他不得不放下學(xué)業(yè)。他去工作，我的母親的領(lǐng)域，他的父親病倒了，杜小康知道他孝敬父親的時(shí)間。他的父親一天的問候，無微不至。
讀到這里時(shí)，我知道了我們要養(yǎng)成學(xué)生熱愛生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，只有通過學(xué)習(xí)能力才能讓我們的人生充滿色彩。《草房子》里的杜小康敢作敢當(dāng)?shù)倪@個(gè)時(shí)代精神品德值得研究我們可以學(xué)習(xí)。杜小康孝敬父母更是需要我們實(shí)現(xiàn)中華人民民族的傳統(tǒng)美德，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《草房子》讀后感400字 篇4
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>
《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
書中最讓我佩服的就是杜小康了。他家曾是整個(gè)油麻地最富有的人家，生長(zhǎng)在高大而闊氣的紅門里，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次地破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌背后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而是應(yīng)該滿懷希望，微笑面對(duì)。
聽了我的介紹，你是不是也想讀讀這本有趣的書呀！
《草房子》讀后感400字 篇5
“草房子”最令我用文學(xué)閱讀印象深刻，它不只是一本書，這是一個(gè)美好的生活，一個(gè)感人的真情。它的無窮魅力就在于它是最精辟的描述，使讀者仿佛置身于其間之中。
這部電影作品內(nèi)容主要問題寫了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧陮W(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生生活。六年中，他經(jīng)歷了一連串工作看似不同尋常又催人淚下的感人歷史故事：少男少女間毫無存在瑕疵的純真美好感情；不幸少年與厄運(yùn)相搏的悲愴；殘疾兒童少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著精神追求；遲暮老人對(duì)往日人們生活的懷念，對(duì)新生活的理解，瀕臨死亡時(shí)對(duì)生命的領(lǐng)悟……這惟妙惟肖的一切，清晰又朦朧地展現(xiàn)在需要我們的眼前。
全文的構(gòu)圖以機(jī)智和優(yōu)雅的語調(diào)，在美感中體現(xiàn)了慈悲。純真的美來自生活。友誼，愛情，家庭�！皭邸边@個(gè)詞在全文中沒有提到，但它可以生動(dòng)地表達(dá)在人物的語言，行動(dòng)和心理描述的作者，讀者不禁認(rèn)同。書中的許多故事也出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，校園里的學(xué)生們玩耍，爭(zhēng)吵，校外同齡人的悲歡離合，時(shí)斷時(shí)續(xù)。這一切都是那么熟悉。
《草房子》這本書又成為我腦海中進(jìn)行一段自己美好的記憶。桑桑、紙?jiān)隆兹�、杜小康……這些歷史人物間的真情服務(wù)始終沒有令我十分陶醉。
《草房子》讀后感400字 篇6
從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)�，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負(fù)；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng)；細(xì)馬是邱二爺家過繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻淼�，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。
桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué)，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個(gè)人都是一本書，打開都是一段故事。
《草房子》讀后感400字 篇7
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人，主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他就住在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。
在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時(shí)光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場(chǎng)很重的病，但他勇敢地挺了下來，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅(jiān)持喝中藥，而藥是非�？嗟�，但他還是堅(jiān)持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個(gè)讓他留戀的地方，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，可能不會(huì)再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，積極樂觀。
《草房子》讀后感400字 篇8
《草房子》——講述著一個(gè)十多歲的小男孩和同學(xué)、老師在小學(xué)6年中度過的美好時(shí)光。有些讓我們感到欣慰，有些讓人辛酸。在大人們中，我最喜歡溫幼菊。她是麻油地小學(xué)的音樂老師兼語文老師。她用她那優(yōu)美的聲音打動(dòng)著學(xué)生。她對(duì)人也很好，別人遇難時(shí)她會(huì)伸出援助之手，尤其是在別人生病時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫助別人熬藥。在女孩子中，我最敬佩紙?jiān)�。她家雖然在板倉(cāng)，但還是堅(jiān)持要到麻油地小學(xué)上學(xué)，不怕風(fēng)雨、堅(jiān)持不懈。她也愛幫助人，在別人遇難時(shí)，她挺身而出。
她是我們的好榜樣。在男孩子中，杜小康讓我十分敬佩。他出生于豪宅大院，與其他孩子不同，條件很好，但和他們相處也很融洽，重視友情。他也和其他孩子一樣貪玩，但如果玩出了禍自己也會(huì)勇敢面對(duì)，敢于承認(rèn)。當(dāng)他父親失去事業(yè)后，他靠自己經(jīng)營(yíng)小文具店來賺錢，供自己讀書。在我們身邊也有許多人和文中的人一樣，有著許多美德。比如說高敏，她就十分熱愛班級(jí)、愛幫助人。我覺得，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變得更美好。
《草房子》讀后感400字 篇9
《草房子》講述的是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的一些使他刻骨銘心難忘的故事�？赐甑谝粋�(gè)故事，我就已經(jīng)很喜歡“禿鶴”了�！岸d鶴”的本名叫陸鶴，因?yàn)樗念^上沒有頭發(fā)，所以大家就給他起了個(gè)外號(hào)——禿鶴。平時(shí)，同學(xué)們都愛拿他的光頭開玩笑，捉弄他，他為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，便在一次廣播操的比賽中故意搗亂，使油麻地小學(xué)失去了第一名的榮譽(yù)。后來，禿鶴也很后悔，可是無論他怎樣表現(xiàn)，大家也不理他，直到他毛遂自薦地參加了戲劇演出，并取得了好成績(jī)時(shí)，大家才又對(duì)他刮目相看。看到禿鶴在演出結(jié)束后跑到河邊偷偷哭泣的時(shí)候，我的心里也非常地難過！其實(shí)像禿鶴這樣的同學(xué)在我們身邊有很多，可是當(dāng)我們?nèi)プ脚统靶λ麄儠r(shí)，有沒有人替他們想一想呢？每個(gè)人都有尊嚴(yán)、有特長(zhǎng)，我們看待別人時(shí)不能只看他們的缺點(diǎn)，應(yīng)該以平等的眼光認(rèn)認(rèn)真真地看待他們，伸出我們熱情的雙手去幫助他們。只要我們懂得了尊重，理解了友誼，那么在與朋友的交往中，就能收獲意外的驚喜，我們的身邊更會(huì)多出一個(gè)個(gè)充滿自信的“禿鶴”！
《草房子》讀后感400字 篇10
從《草房子》的內(nèi)容簡(jiǎn)要中得知是一部對(duì)現(xiàn)代青少年很具教育意義的書。自己仔細(xì)拜讀后真正領(lǐng)會(huì)到這部小說中描寫的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙?jiān)碌亩鹿郧�，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細(xì)馬的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中，我們完全可以身臨其境的感受每一個(gè)感人的故事。
這本書里最讓我感動(dòng)得是，杜小康在油麻地的一間“紅門”里,他們幾代都在油麻地里經(jīng)商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍對(duì)他說有求必應(yīng)，可就在他爸爸把家里的所有錢拿去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備就緒經(jīng)商時(shí)，他們家破產(chǎn)了，杜小康只好停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后去校門口賣東西來維持生計(jì)，他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動(dòng)。
在杜小康身上，我學(xué)到了很多東西，他告訴我在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能克服重重困難，在生活中我們也應(yīng)當(dāng)具有這種不畏困難的精神。
《草房子》讀后感400字 篇11
暑假里，我讀了《草房子》。有很久了，我已經(jīng)陌生了一種感覺，但《草房子》又重新帶給了我：讀完一本至美的小說的感覺。你會(huì)體驗(yàn)到一種憂傷的喜悅，它會(huì)把你帶到一個(gè)美幻而又美麗的世界，讓你“無所思而思，無所想而想”。
作者為我們塑造了一個(gè)名叫桑桑的男孩他的身上集中了一種矛盾的特質(zhì)，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計(jì)和樸實(shí)的聰明。他調(diào)皮、貪玩、做事不計(jì)后果，但他也很穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)、勇敢。
不只桑桑，我對(duì)秦大奶奶也印象深刻。她從拼了老命和學(xué)校爭(zhēng)地到拼了老命去救學(xué)校的一只落水的南瓜。這個(gè)奇特的故事表面滑稽卻也令人感到了人生的苦澀。對(duì)于我而言秦大奶奶是一個(gè)靜靈，一個(gè)善良、單純、執(zhí)著的精靈。一開始她為了與丈夫一起勞動(dòng)換來的地而與學(xué)校發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)事事?lián)v亂。但后來一個(gè)小女孩不小心落入水里她卻奮不顧身地相救令我很感動(dòng)。在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來秦大奶奶并不是一個(gè)蠻橫無禮的人。
禿鶴是一個(gè)擁有別的小孩所不可能擁有的報(bào)復(fù)心里和叛逆心里，杜小康則擁有聰明絕頂?shù)念^腦與高貴不凡的氣度，而紙?jiān)掠幸环N超凡脫俗濃烈的書卷氣，細(xì)馬倔強(qiáng)的早熟也讓作者描繪的羽羽如生。
我終于找到了我久違的感動(dòng)。
《草房子》讀后感400字 篇12
真誠(chéng)可以使你有尊嚴(yán)，讀了《草房子》這本書，真誠(chéng)的桑桑給我留下了深刻的印象。
《草房子》這本書講述了一個(gè)叫桑桑的真誠(chéng)男孩，桑桑的六年小學(xué)生活中，他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事，少年桑桑跟隨父親來到他出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書，桑桑有七位熟悉的人：禿鶴、紙?jiān)�、蔣一輪、白雀、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬。
令我感動(dòng)的是桑桑為人不僅勇敢、機(jī)智、好奇，還很真誠(chéng)，有一次，杜家出了事，家境大落，桑桑在校門前親眼看見衣衫襤褸的杜小康在擺小攤，非常難過，就偷偷把父親的獎(jiǎng)品筆記本拿出來，為杜小康抄寫課本，在這里，我感到桑桑對(duì)朋友非常真誠(chéng)。
有一天，堂弟生病了，非常嚴(yán)重，發(fā)著高燒，打著噴嚏，病情不見進(jìn)展，我很著急，突然，我想起來堂弟向我借游戲光盤，而我卻不借給他的場(chǎng)景，想到這里，我二話不說，拿著游戲光盤，一路小跑到他家，將游戲光盤遞給他，堂弟接過光盤，臉上有了笑容，我終于舒了一口氣。
真誠(chéng)對(duì)待別人，別人也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你。
《草房子》是一個(gè)美好的所在，它讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。
《草房子》讀后感400字 篇13
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這一本書�！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏�，夏天卻又是涼爽的�！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L得淋漓盡致。看到有趣的情節(jié)，我會(huì)讀給家人聽，一起笑�？吹礁腥说那楣�(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。
這一本書留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑，同樣也可以縱情地哭，他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的希望……
《草房子》讀后感400字 篇14
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。他用詩(shī)一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑；禿頂?shù)年扂Q；不幸的杜小康以及文靜的紙?jiān)�，他（她）們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。
杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大；貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。富不狂，窮不餒。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量。《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴。當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望微笑著去面對(duì)，在挫折中歷練自己，自我突破才得以成長(zhǎng)。
《草房子》讀后感400字 篇15
感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“豐富多彩”，就像許多副美麗的畫。
從起先桑桑來到了油麻地，上了油麻地小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多真實(shí)、要好的同伴：禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康……他們，在有困難時(shí)，互相幫助，有好事時(shí)一起分享，甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”，桑桑也會(huì)伸出援助之手，或者，他們的同伴被欺負(fù)了，桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來，在秦大奶奶身上，發(fā)生了許多趣事，可是，秦大奶奶最后為孩子們和油麻地，犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛，桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像就代表著小孩深厚的友情，代表大人詩(shī)情畫意般的愛情，代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志!這六年，是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許，這六年比桑桑讀十年書還要重要。
我想，這本書中蘊(yùn)藏的精神，是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在現(xiàn)實(shí)生活中的我們�？梢苍S，桑桑他們那種精神倒映著的影子，就是未來的我們!在我的眼里，那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的!桑桑他們那深厚的友情，也是世上最美的!
《草房子》讀后感400字 篇16
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他讓我們親眼目睹了一個(gè)名叫桑桑的孩子對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守。
故事的主要內(nèi)容：一位男孩桑桑刻骨銘心終生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一位很不幸的少年，因?yàn)樗且晃粴埣踩恕５�，桑桑沒有放棄。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事。
在《草房子》里，使我最撼動(dòng)人心的是秦大奶奶。本來，她是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在別人的眼里她是個(gè)可惡又在學(xué)校搞破壞的老婆子。然而，在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)月后才勉強(qiáng)下地。從此，她好像變了一個(gè)人似得，用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后讓我驚訝是竟然為了一個(gè)南瓜，而離開了世界�？戳诉@些有很多問題讓我百思不得其解：是什么讓她發(fā)生了這么大的變化?是愛，是油麻地人對(duì)她的那種愛。
《草房子》這本書吸引著我，這讓我想起曹文軒的話：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一種東西永不衰老的，那就是美。
《草房子》讀后感400字 篇17
讀完《草房子》這本書之后，我頓時(shí)覺得生活中其實(shí)有無窮的樂趣，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)它�！恫莘孔印分饕獙懮ＩＴ谟吐榈匦W(xué)讀書期間發(fā)生的事，里面有許多有趣的人物，比如：奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙?jiān)?慈祥的秦大奶奶;嚴(yán)肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。
桑桑的奇思妙想是我最喜歡的，在天氣非常熱的一天，他為了在校園增添一道風(fēng)景，竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在校園里。
杜小康家是油麻地最富裕的，所以杜小康在別人面前都很驕傲。
紙?jiān)率莻�(gè)白白凈凈的小姑娘，面色紅潤(rùn)。身體很健康。
禿鶴叫陸鶴，因?yàn)樗莻�(gè)小禿子，所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。
桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，很嚴(yán)肅。他非常注重榮譽(yù)，他很愛面子，如果誰犯錯(cuò)誤了，丟他面子，他就會(huì)狠狠的批評(píng)他。
當(dāng)我讀到最后一章時(shí)，我非常激動(dòng)。桑桑得了一種怪病，脖子上長(zhǎng)了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過油麻地的所有醫(yī)生，他們都說桑桑沒救了，估計(jì)他活不了幾天了。終于，有人說一位醫(yī)生能治好這種病，桑桑才化險(xiǎn)為夷。
不管你遇到什么挫折，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著!這是我最大的感悟。
《草房子》讀后感400字 篇18
我讀了《草房子》后深深的被打動(dòng)了，因?yàn)槲闹杏袀�(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)，無比勇敢的小男孩-------桑桑。其中，《草房子》這本書中的人物還有：陸鶴、桑喬、柳柳、蔣一輪、阿恕、白雀、溫幼菊等等。
《草房子》這本書的主要內(nèi)容是：桑桑等人都在油麻地的草房子里說上學(xué)，桑桑的父親桑喬就是那兒校長(zhǎng)。其中，桑桑有個(gè)叫陸鶴的，大家卻都叫它禿鶴，因?yàn)樗莻�(gè)禿子。還有個(gè)叫紙?jiān)碌�，因�(yàn)樗幌朐诎鍌}(cāng)小學(xué)，所以就來了油麻地讀書······突然，有一天桑桑生病了，父親桑喬帶著桑桑去了許多地方尋醫(yī)，終于，找到了能夠治好桑桑的病的藥方了。就在桑�？忌铣踔械臅r(shí)候病奇跡的消失得無影無蹤了。因?yàn)樯ＩＲブ袑W(xué)讀書了，所以就跟大家告了別，眼淚也流了出來，一邊望著同學(xué)們和老師們、金色的草房子······表示著一副依依不舍的表情，漸漸地走出了油麻地，去了中學(xué)。
《草房子》的作者曾經(jīng)說過這樣一句話：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)橘p識(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。與此同時(shí)，堅(jiān)持的精神也同樣如此!所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神!
《草房子》讀后感400字 篇19
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《草房子》的書，這本書是曹文軒作家寫的，里面有很多故事。
那歡聲笑語的油麻地小學(xué)，那讓人感到的故事。油麻地的老師：蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是和朋友相處，他們沒有秘密藏在心里。油麻地的學(xué)生：桑桑 、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽，他們的善良讓人感動(dòng)。
我被故事里的情節(jié)深深的感動(dòng)了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜。只是一個(gè)小小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人，不顧自己就跳下水去拿�？上н@么好的人就這樣去世了。我看到這，頓時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神，這難到不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子，我也看到了令人感動(dòng)事情，我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助……
我們應(yīng)該多多觀察身邊的這些人，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。
《草房子》讀后感400字 篇20
生活總是變幻莫測(cè)。無法預(yù)料前面的路會(huì)通向哪里。是生，是死，是禍，是福。都無從得知，但無論如何都要坦然面對(duì)。
六年級(jí)的桑桑生活在油麻地，他過著無憂無慮的生活。然而有一天，他家里傳來一個(gè)惡耗——桑桑得了一種怪病，將不久于人世。桑桑的父親桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)，但希望一次次破滅了……就在大家快要絕望死心的時(shí)候，桑桑的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，他的病居然被治好了！
我們不能主宰一切事情。有許多的事情，都是我們無法改變的。但這并不代表我們就應(yīng)該喪失對(duì)生命的渴望，對(duì)明天的憧憬。桑桑雖然知道自己可能會(huì)永遠(yuǎn)離開自己的親人和朋友，但他并沒有整天的搖頭嘆息，為自己哭泣。他還是積極地做著他還沒有做完的事情。
活著，是最重要的，但活著的意義又是什么呢？活著的意義就是讓自己好好地活著。不為失去而悲傷，不為錯(cuò)過而難過。人生最美麗的瞬間，在我們的坦然，在我們的溫柔以待中，已經(jīng)流露了出來。
“人生就像洗漱，一手握著悲�。ū撸�，一手握著喜�。ㄏ淳撸！比松俎D(zhuǎn)千回，總會(huì)有一波三折，我們不應(yīng)該去逃避�；蛟S這，才是人生的意義。
《草房子》讀后感400字 篇21
《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)里有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛的人物：桑桑、杜小康、禿鶴等，而讓我印象最深的卻是班長(zhǎng)杜小康。
杜小康家里的條件本在油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。”把被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問是誰干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。杜小康愛學(xué)習(xí)和誠(chéng)實(shí)的良好習(xí)慣深深打動(dòng)了我，以后我要向杜小康學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。
總之，讀了《草房子》這本書，讓我明白了很多做人的道理，認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子，知道了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。想想他們我們是多么幸福啊!吃好的，穿好的，生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越，如果不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起父母的辛勤勞作，老師的諄諄教誨?同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力吧!
《草房子》讀后感400字 篇22
這幾天，我讀了草房子這本書，我覺得這本書很有趣、很幽默，所以我喜歡這本書。
這本書有九個(gè)小故事，第一章講了禿鶴，他原來叫陸鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)十足的小禿子，所以人們叫他禿鶴。第二章講了紙?jiān)�，她想來油麻地上學(xué)，她奶奶再三拜托桑校長(zhǎng)，桑校長(zhǎng)沒辦法，只好同意了。第三章和第七章都講了白雀，第三章講白雀很漂亮，她演出時(shí)失蹤了，后來在夜晚里，桑桑找出了白雀。第九章的白雀講了離開油麻地，并不再回來。第四章講了艾地，秦大奶奶不想聯(lián)合學(xué)校，學(xué)校人就逼她，最終她成為了油麻地學(xué)校的一份子，好景不長(zhǎng)，她為了一個(gè)快成熟的南瓜而亡。第五章和第八章講了紅門，第五章紅門講了紅門是油麻地最厚實(shí)的一家，第八章紅門講了紅門成了油麻地最窮的一家，錢不夠還，就把門摘了送人。第六章講了細(xì)馬，因?yàn)榍穸䦆尯颓穸敍]孩子，于是江南的一戶人家有四個(gè)孩子，把一個(gè)叫細(xì)馬的送給他們。第九章講了藥寮，是小主角桑得了絕癥，于是他每天去溫幼菊那唱藥，經(jīng)過很多人的幫助，終于將桑桑從死神手中救出來。
合上書，我想像著第九篇桑桑那堅(jiān)強(qiáng)的樣子，使我想起父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
《草房子》讀后感400字 篇23
一個(gè)平凡的老人，在她的人生中，卻經(jīng)歷了那么多，那么多的挫折。
她是誰?她就是《草房子》中的秦大奶奶。
如果要用一個(gè)詞來形容秦大奶奶人生的話，那個(gè)詞就一定是起伏跌宕。她從一個(gè)被人討厭的老太婆，到一個(gè)受人尊敬的老奶奶，這中間，不知發(fā)生了多少事。沒有經(jīng)歷過那些挫折的人，是永遠(yuǎn)體會(huì)不到秦大奶奶的內(nèi)心痛苦。
她，是一位老人，可她卻承受著一般人承受不了的痛苦。但是她得到了愛。
就是憑借著這種力量，最后，油麻地小學(xué)的全體師生，都接受了秦大奶奶。
被油麻地小學(xué)接受后，秦大奶奶變得分外照顧油麻地小學(xué)。就是為了油麻小學(xué)的一只南瓜，秦大奶奶被淹死了。
這是一個(gè)非常感人的故事，有人看了可能會(huì)說：“秦大奶奶真傻!為了一只南瓜值得嗎?!”對(duì)，為了一只南瓜，確實(shí)不值得�？汕卮竽棠虆s怎么會(huì)做了這么驚人的決定呢?那是因?yàn)�，秦大奶奶很愛油麻地小學(xué)，很愛油麻地小學(xué)的學(xué)生。
讀了這個(gè)故事，我明白了：人與人之間是需要溝通，需要關(guān)懷，需要有愛的。如果人間多一點(diǎn)愛，多一點(diǎn)關(guān)懷，那人們之間的關(guān)系一定會(huì)更融洽的。
《草房子》讀后感400字 篇24
前天，我又一次讀了《草房子》這本書，這是一本震撼人心的書，它告訴我們的不止是堅(jiān)強(qiáng)，還讓我體會(huì)到人與人之間的那種淳樸的情懷。
盡管我已經(jīng)看過一遍，但我仍然還是沉浸到了油麻地這片土地里，和桑桑一起度過書中的六年時(shí)光。我特別喜歡艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一直占據(jù)著油麻地小學(xué)的一角，在學(xué)校眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，霸占著學(xué)校的地盤，還總是搞破壞。直到有一天，秦大奶奶為救一個(gè)孩子落入水中，許多人把她送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后，她變了。有足球落入水中，她會(huì)把自己的拐杖給孩子去撈。她每天都賣掉一只雞或鴨，她如果看見有雞或鴨進(jìn)入苗圃，她就用拐杖趕走雞鴨，還會(huì)一直守衛(wèi)苗圃。誰也想不到，秦大奶奶淹死了，這次，僅僅是為了油麻地小學(xué)的南瓜。大家都為她哀悼，是因?yàn)樗龕勐橛偷匦W(xué)，就像學(xué)校里的孩子全是她的孩子，對(duì)他們非常關(guān)心，顯露出鄉(xiāng)下獨(dú)有的性格——淳補(bǔ)。所有人被愛所感染......
秦大奶奶內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。我讀后，覺得秦大奶奶像艾草，風(fēng)吹雨打都堅(jiān)韌不拔。這么富有品味的書，你也一定想看看吧?
《草房子》讀后感400字 篇25
《草房子》是由我國(guó)著名的作家曹文軒創(chuàng)作的，主要寫了桑�？坦倾懶牡慕K身難忘的六年小學(xué)生活。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
在這本書里，最讓我感動(dòng)的人是細(xì)馬，當(dāng)他養(yǎng)父母家的房子被水淹沒，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任;最讓我感到特別的人是禿鶴和紙?jiān)�，紙�(jiān)戮谷缓鸵粋�(gè)和尚打交道，禿鶴最與眾不同的地方是他沒有頭發(fā);最讓我感到堅(jiān)強(qiáng)的人是杜小康，他們家由富有到貧窮，到負(fù)債累累，他為了能讓自己上學(xué)，付出了很多大人都做不到的努力，尤其是在暴雨中追鴨子時(shí)，讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)亩判】怠@本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多性格迥異的人物，而且我還增長(zhǎng)了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多字，還懂得了許多道理。我要學(xué)習(xí)杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)桑桑的認(rèn)真，學(xué)習(xí)紙?jiān)碌闹腔邸鲆粋�(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
《草房子》讀后感400字 篇26
學(xué)習(xí)完了，在圖書館的時(shí)候，無意中看到了這個(gè)《草房子》，忍不住被它吸引住了，就認(rèn)真看了起來。
這部小說主要描寫了男孩桑桑艱苦難忘的六年小學(xué)生活。六年來，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下、催人奮進(jìn)的故事：江一倫老師與白雀姐姐之間無瑕的純真感情，不幸的杜小康與厄運(yùn)搏斗時(shí)的悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂死老人在最后一刻的光輝人格……這些都清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我覺得，調(diào)皮的桑、禿鷹、內(nèi)向善良的小姑娘、聲音好聽的白麻雀、闖禍的杜小康等人身上有很多快樂或悲傷的故事，但這個(gè)平凡而不平凡的故事，卻體現(xiàn)了在厄運(yùn)面前的互助；患難時(shí)互相幫助；當(dāng)我在孤獨(dú)的陌陌時(shí)，我付出了我的愛和深深的愛。
看了《草房子》里同齡人的自由生活，不禁會(huì)想：為什么父母總喜歡約束我們不要像小說里的孩子一樣亂來？為什么暑假的'孩子要么玩電腦，要么整天上補(bǔ)習(xí)班？我們物質(zhì)條件那么好，有父母的愛，但我們像籠子里的鳥？記得每年暑假總要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班，其他時(shí)間很少出去玩，還要找很多借口去圖書館。但是自從看了《草房子》，我就把里面的故事告訴了我爸媽，他們陷入了沉思……我想：爸媽一定感情很深。
進(jìn)入《草房子》，我也意識(shí)到人生不可能一直一帆風(fēng)順，要珍惜美好的時(shí)光。同時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí)，要學(xué)習(xí)杜小康堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，克服困難，走向成功！
清新的雨和草屋的純美永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！
《草房子》讀后感400字 篇27
我很久以前讀過《草房子》這本書。第一感覺就是語言美，結(jié)構(gòu)美，故事更美。
這是一部純美的長(zhǎng)篇小說。
我看了很多小說，但這本是經(jīng)典。和那部肥皂劇不太像。它的情節(jié)和語言發(fā)人深省。
我欣賞這本書的三點(diǎn)。一、描述：我覺得曹文軒很注重場(chǎng)景的描寫，尤其是第一段，他形容油麻地小學(xué)是非�？扇〉�。還有，要成功塑造出一個(gè)具有某種特質(zhì)的人物，就要關(guān)注他的心理活動(dòng)。如果把人物內(nèi)心的想法寫的到位，人物的特點(diǎn)就出來了。這個(gè)是曹文軒叔叔教我的。我真的很佩服他的文筆，可以把白頭鶴，桑桑這樣的神，這樣的血肉。
我也很欣賞這個(gè)故事的情節(jié)。幾個(gè)普通的角色組成了很多普通的故事。只有整部小說最后一個(gè)情節(jié)有點(diǎn)高。但是，在這樣一個(gè)平凡的故事里，我們可以看到白頭鶴擔(dān)心同學(xué)會(huì)因?yàn)樗墓忸^而嘲笑他的心情，也可以看到桑桑真誠(chéng)善良，有時(shí)還調(diào)皮搗蛋的內(nèi)心。哦，就是這個(gè)水平！這方面我得向曹文軒叔叔學(xué)習(xí)。
最后，我覺得這里的故事很實(shí)用。比如桑拿柜當(dāng)鳥籠，蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)，體現(xiàn)了孩子獨(dú)特的想法和言而有信的激情；還有禿鶴從開始到后來的反抗對(duì)自己光頭的冷漠，充分體現(xiàn)了孩子的自尊。
那就來說說我看這部小說的感受吧。那時(shí)候的孩子，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，有時(shí)候故意和老師翻臉，上課搗亂，但我們看得出他們有多愛油麻地小學(xué)！不能說他們也愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課玩得開心，有一群朋友，多幸福�。�
我們呢？有這么好的條件，無論讀書還是玩，我們都比他們強(qiáng)。但是現(xiàn)在，我們總是會(huì)抱怨別人，有好的就追求更好的。這樣，我們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。桑桑，他們?cè)谌绱死щy的條件下仍然如此快樂，我們有什么資格抱怨呢？
《草房子》，讓我了解了很多，更進(jìn)一步了解了自己，真的是一本好書，值得一讀。
《草房子》讀后感400字 篇28
《草房子》是我暑假看的所有書里最好的。農(nóng)村孩子簡(jiǎn)單的六年級(jí)生活深深打動(dòng)了我們。其中，調(diào)皮的禿鶴，溫柔的紙?jiān)�，敬業(yè)的江一倫老師，英雄桑桑，帥氣的杜小康……這些活生生的身影仿佛真的出現(xiàn)在我們面前。
這本書主要講述桑桑在油麻地小學(xué)六年級(jí)的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷：桑桑的父親桑丘是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，他把榮譽(yù)看得比什么都重要。白頭鶴是個(gè)大光頭，所以經(jīng)常被別人嘲笑。為了報(bào)復(fù)那些嘲笑他的人，他在做操的時(shí)候露出了光頭，這讓桑喬失去了榮譽(yù)。紙?jiān)率寝D(zhuǎn)學(xué)生，家境不好，就在桑家住幾天。杜小康的命運(yùn)很糟糕。他的生活從富有變成了貧窮.
讀過這本書的人都會(huì)回憶起他的六年級(jí)和童年。書的扉頁(yè)上寫著：守望你的童年，永遠(yuǎn)珍藏昨天，感動(dòng)今天，感動(dòng)明天。對(duì)于我們這些還在童年的人來說，我們根本不同意應(yīng)該珍惜童年，不要讓童年的這段美好時(shí)光溜走。但是看完這本書，我才明白，長(zhǎng)大了，有一天遠(yuǎn)離小學(xué)會(huì)是什么樣子。所以把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，不要浪費(fèi)。
書里有很多小學(xué)時(shí)代很慘的角色。看完之后，想到我們現(xiàn)在有多幸福。我們衣、食、住、行都很富裕，但我們并不滿足。我們向父母要零花錢，整天穿名牌。與他們相比，我們是如此的幸福和快樂。為什么要問父母各種要求？我們真正需要的不是物質(zhì)享受，而是從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和良好的品質(zhì)。
走你童年的路，讓稻草屋永遠(yuǎn)屹立在記憶深處！
《草房子》讀后感400字 篇29
金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘，這就是油麻地。在油麻地小學(xué)的六年時(shí)間里，湯湯親眼目睹和感受到了那一件催人淚下，感動(dòng)人心的故事。他載著那一連串不平凡的故事，告別了這座他朝夕相伴，不忍離去的草房子。
調(diào)皮的桑桑，無發(fā)的禿鶴，不幸的杜小康，執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)碌�，都是這本書的人物。他們都有著自己的生活經(jīng)歷和遭遇，然而，給我印象最深的是杜小康。
杜小康家住在油麻的一間紅門里，他們家是油麻的首富，他爸爸對(duì)他有求必應(yīng)。可是有一次，他們家的船翻了，破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)，懂事的他盡自己的能力幫助父母維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西。沒有一絲卑微的神色，不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
我從杜小康的經(jīng)歷中學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi);在貧窮時(shí)，不要卑微;生活中要不畏艱難，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。他的責(zé)任，他的樂觀，他的勇氣，他的不放棄，他的成熟都是我們這些不太成熟的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)的。
草房子告訴我們，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，但是我們要時(shí)刻保持著對(duì)生活的熱愛，保持積極的人生態(tài)度。
《草房子》讀后感400字 篇30
第一次看到這個(gè)讓人摸不著頭腦的書名——《草房子》，然而，看到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面看得津津有味，于是我也被深深地吸引住了，不由地看起來。
書中講的是在油麻地的一個(gè)小學(xué)里發(fā)生的故事：在一所小學(xué)里，生活著這樣一群人，小禿頭禿鶴、小美少女紙?jiān)�、特別不愛干凈的桑桑和連寧愿讓自己死也不離開土地的秦大奶奶……他們?cè)谶@這里度過了很漫長(zhǎng)的時(shí)間，有開心的、有傷心的、有超有趣的、也有超無聊的……禿鶴因?yàn)槭莻�(gè)十足的禿子，而被別人笑話，最后因?yàn)橐粓?chǎng)舞臺(tái)劇又被大家重視起來；紙?jiān)乱驗(yàn)樵瓉戆鍌}(cāng)學(xué)校的同學(xué)老是欺負(fù)她，所以轉(zhuǎn)到油麻地來讀書，安靜內(nèi)斂卻隱藏著身世之謎；秦大奶奶為了保留花了一生心血和秦大爺爺買下的土地，不顧一切，成為釘子戶，最后因?yàn)橐Ｗo(hù)大南瓜去世。
其實(shí)，文章最令人敬佩的不是這些事情，而是他們的勇氣，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)露粍⒁凰o打得頭破血流，秦大奶奶不管別人怎么趕她、攆她怎么說她，她就是要這一片土地。讀到這里，我越看越有味，但也有一些傷感，我不會(huì)忘記這樣堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，而且也要學(xué)習(xí)這種永不放棄的精神。
我慶幸我也有這樣的朋友，總是心懷勇氣，遇到挫折與不公，總是云淡風(fēng)輕，笑看人生，沒有放在心上。雖然他的勇氣沒有書中的人那樣壯烈，但是只要有勇氣，有毅力，滴水都能把石頭滴穿。
讓這夢(mèng)幻的草房子撒滿世界每一個(gè)角落吧！
《草房子》讀后感400字 篇31
在這個(gè)假期里，我讀了一本小說，它的名字叫稻草屋。當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，我不知道它是什么。我對(duì)標(biāo)題的理解是形容一個(gè)稻草屋。想到這里，我有很多疑問：“稻草屋有什么好寫的？”于是我開始帶著問題看書。
這本書主要講的是一個(gè)叫桑桑的小男孩，他的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，叫桑喬。我寫了桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列普通但催人淚下的故事。男孩與女孩之間純真的感情，不幸少年的悲情與優(yōu)雅，殘疾男孩的執(zhí)著尊嚴(yán)，老人生命最后一刻的輝煌，成年人之間的情感糾葛，這些都清晰地展現(xiàn)在桑桑的世界里。也藏在心里。這六年是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。也是教育啟發(fā)了我的人生旅程。
我被這本書吸引和感動(dòng)，我覺得小屋會(huì)成為我人生教育的一部分。
《草房子》讀后感400字 篇32
看了這個(gè)《草房子》，感觸很深。他們雖然沒有華麗的衣服，但是心地善良，尤其是紙?jiān)�。他給了桑桑無數(shù)的鼓勵(lì)，給他做了一個(gè)書包，真的很親切。他們不僅善良，而且非常強(qiáng)壯。桑桑生病知道自己要死了，他不屈，用力量面對(duì)一切。他沒有流一滴淚，也是一針強(qiáng)心劑。太強(qiáng)了。禿鶴不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且很有勇氣，很堅(jiān)強(qiáng)，說他有勇氣是因?yàn)樗o紙條的時(shí)候猶豫了，但是他還是鼓足勇氣把紙條給了老師。說他強(qiáng)壯是因?yàn)橐郧耙恢贝髦弊�，然后就摘下來了�?/p>
這本書也教會(huì)了我很多道理，告訴我友誼是最重要的，也教會(huì)了我父母都愛我們，我們不要為他們擔(dān)心。難過的是，你看邱和邱二帕對(duì)馬最后都沒有放過他。桑桑生病期間，父親帶著他到處求醫(yī)，好辛苦，長(zhǎng)出了許多白毛。這本書也告訴我，家是最溫暖的城堡，從秦奶奶拼了老命保護(hù)自己的房子就可以看出來。
他們的品質(zhì)和精神值得學(xué)習(xí)，所以我想做個(gè)好孩子。
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