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      2. 做最好的家長(zhǎng)讀后感1500字

        時(shí)間:2022-09-24 13:20:35 讀后感 我要投稿
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        做最好的家長(zhǎng)讀后感1500字范文

          “做最好的家長(zhǎng)”這是普天下每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。作為教師的我,也不例外。雖然說(shuō)當(dāng)了十幾年教師,了解孩子的心理,學(xué)習(xí)了教學(xué)教育理論,可畢竟是當(dāng)老師與當(dāng)家長(zhǎng)是有區(qū)別的很多家庭教育中的問(wèn)題也另我一籌莫展。

        做最好的家長(zhǎng)讀后感1500字范文

          無(wú)意中,我在陳秋珍老師桌面看見(jiàn)了這本書(shū),于是也上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了一本,《做最好的家長(zhǎng)》可能是忙的原因吧,書(shū)買(mǎi)回來(lái)以后,我只是一時(shí)的興致看了十幾頁(yè),但最近,我又從書(shū)架上拿下這本書(shū)。

          這是一本別具特色的家庭教育專(zhuān)著。李鎮(zhèn)西老師長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,熟悉孩子的心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,對(duì)教育孩子的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了長(zhǎng)期的思考、探索和實(shí)踐,形成了獨(dú)具魅力的教育智慧,并卓有成效地運(yùn)用于對(duì)女兒的教育中。這本書(shū)中,李鎮(zhèn)西老師以教育自己的女兒為個(gè)案,通過(guò)一個(gè)個(gè)活生生的教育故事,向我們娓娓闡述了家庭教育的方方面面:幼兒時(shí)期的啟蒙教育,小學(xué)階段的良好習(xí)慣培養(yǎng),初中階段的自信心塑造,高中階段的意志力磨練,以及善良人格的塑造,愛(ài)心的培養(yǎng),青春期的教育,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,面對(duì)中考、高考的心態(tài)……為各個(gè)年齡段孩子的教育、為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)方面的教育,提供了豐富的案例和具體的指導(dǎo),這不僅是一本家庭教育的極好教材,也是一本孩子成長(zhǎng)的勵(lì)志書(shū)。

          很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):“我的孩子很普通,很一般,怎么教育呢?”李鎮(zhèn)西老師認(rèn)為:“每一個(gè)孩子都可以成才!”李鎮(zhèn)西的教育具有魔力,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,對(duì)孩子心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律十分熟悉,他對(duì)青少年教育的難點(diǎn)和重點(diǎn)有了長(zhǎng)期的思考、探索和智慧,這都體現(xiàn)在作者卓有成效的家庭教育中。

          作者的女兒是一個(gè)很普通的女孩,父女間的許多苦惱、挫折都有普遍性,而作者和女兒共同克服成長(zhǎng)道路上一個(gè)又一個(gè)困難的形成一套良好的家教模式。作者女兒的優(yōu)秀成才,對(duì)于千萬(wàn)萬(wàn)普通的孩子及其家長(zhǎng)是極好的參照和提醒:也許你的孩子很平凡,但是,只要你良好的家教方法,你與孩子共同努力,你的孩子就會(huì)脫穎而出,鑄成大器!

          這本書(shū)是家庭教育的好教材,是中小學(xué)生成長(zhǎng)的勵(lì)志書(shū)。李鎮(zhèn)西老師在本書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),他的女兒是一個(gè)很普通的女孩,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通中國(guó)孩子中的一個(gè),她和其他孩子一樣,也有許多苦惱,有許多挫折。然而李鎮(zhèn)西老師抱定堅(jiān)定不移的家庭教育理念:“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè)的人!和女兒一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!”十八年來(lái),女兒在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生了許許多多酸甜苦辣的故事,李鎮(zhèn)西老師正是運(yùn)用這個(gè)理念,父女共同克服了成長(zhǎng)道路上一個(gè)又一個(gè)困難。這些故事,既體現(xiàn)了女兒的成長(zhǎng),也折射出父親的成長(zhǎng)。正如李鎮(zhèn)西老師在本書(shū)的自序中所說(shuō):“我回首女兒成長(zhǎng)足跡的時(shí)候,也看到我由一個(gè)不會(huì)做父親的小伙子成長(zhǎng)為一個(gè)還算受女兒認(rèn)可的好父親的經(jīng)歷。女兒在學(xué)習(xí)我,我也在學(xué)習(xí)女兒;我在教育女兒,女兒也在教育我;我在培養(yǎng)女兒,女兒也在培養(yǎng)我;我在成就女兒,女兒也在成就我;我讓女兒成了好女兒,女兒讓我成了好父親!币虼耍@本書(shū)對(duì)一些普通的孩子及其家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),更具有參考價(jià)值,對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的孩子及其家長(zhǎng)是極好的參照和提醒:也許你的孩子很平凡,很普通,很一般,但是,只要你有正確的教育理念和良好的教育方法,你與孩子共同努力,你的孩子也能像李鎮(zhèn)西老師的孩子一樣克服成長(zhǎng)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難,一步一步地成長(zhǎng)起來(lái),最終脫穎而出,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

          感謝李鎮(zhèn)西教授撰寫(xiě)的《做最好的家長(zhǎng)》一書(shū),這本書(shū),不僅豐富了家長(zhǎng)的心靈,也增添了家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),可以說(shuō),這本書(shū),是現(xiàn)代家長(zhǎng)的需要,讀懂了這本書(shū),仿佛讀懂了孩子的心靈。

          讀完這本書(shū)讓我打算在下周的家長(zhǎng)會(huì)上推薦給我們班的家長(zhǎng)一位家長(zhǎng)看,我覺(jué)得這本書(shū)一定會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有所啟發(fā)。推薦這本書(shū)的理由如下:1、和作者有著相同的價(jià)值觀。2、整本書(shū)流露的真實(shí)讓我感動(dòng)?吹贸,“真實(shí)”是作者所追求的,也是他一直要求女兒做到的。3、寫(xiě)作方式上的創(chuàng)新。不同于其他育兒書(shū)籍,作者將女兒的文章穿插其中,邊讀邊能感受到作者和女兒的交流、碰撞,這種教育過(guò)程的真實(shí)性更有助于我們理解家長(zhǎng)和孩子。

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