《有學上是幸福的》讀后感
假期里我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,其中最讓我感動的是《有學上是幸福的》系列故事之一《小梅和她的“留守孩子小隊》。這個故事主要講了小梅的坎坷命運以及小梅和其他的留守兒童自發(fā)地組建成一支留守孩子小隊,自強自立、相互幫助、努力學習的故事。
小梅是多么辛苦!和我比起來簡直是天壤之別!每天早上,當我還睡在暖乎乎的被子里的時候,媽媽就幫我擠好了牙膏,喊我起床,做好可口的早餐,我美美地吃完之后,媽媽便送我去上學。而小梅呢?每天早早地起床,打掃屋子和庭院,洗衣服,自己做早點,自己去上學。
小梅的生活如此艱苦,可她從不放棄學業(yè)。她知道,只有學到本領,將來才能過上幸福的日子!小梅一做完作業(yè),就幫爺爺捶背,幫爺爺劈柴,而我呢?一做完作業(yè)就直奔樓下和小朋友一起玩。
在老師的幫助下,那些留守兒童組成了一個留守孩子小隊,它就像一塊巨大的磁石,把留守孩子們孤寂的心吸引在一起,凝聚在一起。在這個大家庭里,大家和睦相處,一起學習,一起勞動,一起做好事,彼此都感到很快樂。更重要的.是,同學們都認識到:無論父母在不在身邊,不花錢有學上是最幸福的!
小梅他們這些留守兒童之所以有學上,緣于不斷完善的義務教育經(jīng)費保障機制,無論城市還是農(nóng)村,只要是安徽義務教育階斷的在校學生,就可以不用再交學費,農(nóng)村的學生可以獲得免費的教科書,可以說小梅他們是幸福的,因為他們成長于21世紀的中國。
由于前輩人的努力,我們的生活越來越幸福,但我深知幸福生活來之不易,讀了這篇短文,我感到了自己無比的幸福,所以我要珍惜眼前的一切,像留守孩子小隊那樣,自強自立,努力學習,幫助別人,我們的明天一定會更幸福!
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