《超級(jí)為什么-關(guān)于物質(zhì)的三十六個(gè)實(shí)驗(yàn)》讀后感
暑假里，我利用空閑時(shí)間閱讀了《超級(jí)為什么——關(guān)于物質(zhì)的三十六個(gè)實(shí)驗(yàn)》一書。這本書教我們?nèi)绾问褂米詈?jiǎn)單的材料，認(rèn)識(shí)物質(zhì)的秘密。
以前，我總認(rèn)為科學(xué)就是指宇宙的起源、能量的轉(zhuǎn)化、生物的繁衍等枯燥而乏味的東西。而這本書卻告訴我：科學(xué)充滿魅力。
那么，科學(xué)的魅力體現(xiàn)在哪里呢？
科學(xué)的魅力體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。比如，家家戶戶都要做菜，油鍋著火也是常見的事。那么，汕鍋著火時(shí)該怎么辦呢？大家都會(huì)用鍋蓋蓋滅。這里蘊(yùn)藏著什么科學(xué)原理呢？原來火焰燃燒需要氧氣，隔絕了空氣也就隔絕了氧氣，火焰自然就熄滅了。
科學(xué)的魅力體現(xiàn)在平平常常的生產(chǎn)勞動(dòng)中。當(dāng)布谷鳥歡唱的季竹，農(nóng)人們會(huì)選用一定濃度的食鹽水來選種。實(shí)際上這里運(yùn)用了科學(xué)中的密度常識(shí)。干癟不飽滿的種子的密度比鹽水的密度小，浸在鹽水中會(huì)上浮；而相對(duì)飽滿的種子，密度比鹽水密度大，在鹽水中會(huì)下沉。如此可以挑選出粒大飽滿、營養(yǎng)物質(zhì)較多的種子。
科學(xué)的魅力體現(xiàn)在豐富有趣的實(shí)驗(yàn)室里。怎樣使紫色石蕊試液改變顏色呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把紫色石蕊試液滴入堿性溶液或酸性溶液中就行了。這里蘊(yùn)含著紫色石蕊試液遇堿變藍(lán)、遇酸變紅、遇中性溶液不變色的科學(xué)原理。將白色的硫酸銅晶體放在空氣中，你會(huì)看見一種奇異的現(xiàn)象——內(nèi)色的硫酸銅晶體逐漸變藍(lán)，最終變成藍(lán)色品體。將二氧化碳?xì)怏w充入澄清石灰水，你將發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變得混濁，有白色沉淀生成，水面有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一層白膜。
多么奇妙的科學(xué)��！大千世界，存在著無數(shù)的科學(xué)規(guī)律。所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”，是因?yàn)橛性S多規(guī)律未曾被人們發(fā)現(xiàn)和掌握。大自然中的許多反�，F(xiàn)象，其實(shí)都向人們預(yù)示著什么。人們從螞蟻紛紛搬家、燕子超低空飛行等現(xiàn)象可以樸素地推斷出大雨即將到來，從井水泛渾、禽畜極度暴躁可以預(yù)判驚心動(dòng)魄的地震即將來臨。也因此，人類極度重視科學(xué)的觀察和預(yù)測(cè)，而準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)，使人類躲過一次次毀滅性的劫難。
記得太平洋的'海嘯嗎？悲哀的眼淚如潮水般奔流；記得強(qiáng)風(fēng)暴席卷家園嗎？多少鮮活的生命在汪洋中掙扎。人類面對(duì)天災(zāi)，掌握的知識(shí)還太少。假如流星侵襲地球，假如太陽的能量耗盡，人類將何去何從？我們是否可以駕馭飛船，從綠色的地球趕往下一個(gè)綠色的適合人類居住的星球？我們是否能提前在襲擊物體到來之前建立起嚴(yán)密的防護(hù)罩，或者將之摧毀？我們是否能夠?qū)ふ业叫碌哪芰�，無限延續(xù)人類的健康生命？這是科學(xué)，是未來的科學(xué)，是我們追求的科學(xué)。
愛科學(xué)吧，無數(shù)的先驅(qū)建立了不朽的功勛，為我們樹立了光輝的榜樣。愛迪生一生獻(xiàn)身科學(xué)，發(fā)明了無數(shù)物品，被稱為“發(fā)明大王”；霍金身殘志堅(jiān)，積極探索宇宙，被譽(yù)為“輪椅上的科學(xué)大師”。他們?yōu)槿祟惖南蚯斑~進(jìn)舉起了火把，他們是永恒的星辰。而我，正在讀著他們的故事，正在學(xué)習(xí)他們帶來的科學(xué)知識(shí)。然而，終有一天，我將接過他們的火炬，將前行的路照得更精彩。
《超級(jí)為什么》，雖然只有三十六個(gè)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)，但給了我許多啟迪，給了我許多遐想，給了我追求科學(xué)魅力的無限動(dòng)力。
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