雷雨五年級(jí)讀后感

雷雨五年級(jí)讀后感

　　【篇一：雷雨讀后感】

　　一讀完《雷雨前》這篇文章，我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)大雷雨。再就驚嘆作者高超的寫作能力。

　　“站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住，心口泛陶陶，想要吐出什么來�！倍嗝辞猩淼母惺馨�！“毛孔全都堵住”，可見天氣有多悶熱，我仿佛已經(jīng)感受到那種令人窒息的感受了！

　　“人張開雙臂用力進(jìn)行一次深呼吸，可是吸進(jìn)來的只是熱辣的一股悶氣。”細(xì)一想，描寫的還真對(duì)。雷雨前的空氣往往都是又干又熱，熱浪一浪接著一浪，吸進(jìn)鼻子里的也是無盡的熱氣�！昂鼓�，……膠的你慌神不爽快。”此時(shí)我立刻回想起來自己經(jīng)歷的雷雨，那種難受得想大喊的感覺又回到了身上！

　　外面轟隆的雷聲，就是巨人在怒吼；閃電，就是他用大刀劃破天空留下的大口子。真是既形象又生動(dòng)。這時(shí)候，蒼蠅、蚊子來了，簡(jiǎn)直就是添亂，招人煩！“你汗也流盡了，嘴里干的像燒，你手腳也軟了，你會(huì)覺得世界末日也不會(huì)比這再壞！”人已經(jīng)厭煩了，都暴躁了！

　　終于，雷打響了，巨人把灰幔劃破了，刀光在長(zhǎng)空飛舞！蒼蠅、蚊子也躲了，人也清爽了。

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　　所有的描寫都那么細(xì)致、形象、生動(dòng)，就像切身感受一般。不僅把雷雨前的景象描寫了出來，連人的感受、心情，都描寫的淋漓盡致。我從這篇文章真是學(xué)到了太多東西。

　　【篇二：雷雨讀后感】

　　看完雷雨，這個(gè)故事給了我一個(gè)巨大的震動(dòng)，尤其是劇中的蘩漪，一個(gè)傳統(tǒng)禮教上是*倫的女人，給了我一個(gè)強(qiáng)大的心靈沖擊。我太喜歡這個(gè)女人了！她那敢愛敢恨的真實(shí)存在，她那強(qiáng)烈鮮明，可愛的性格，深深地魅惑著我。她的一生不能說是幸福的，然而她終究是燃燒過了，燒得轟轟烈烈，燒得盡情盡興，燒得忘我，投入……這樣敢于追求真愛，追求自己真實(shí)感受的女人，不值得我們?nèi)パ鲆晢幔?/p>

　　或許因?yàn)楫?dāng)今就是一個(gè)大叛逆的時(shí)代，人們的道德觀念產(chǎn)生了重大的偏移，所以才有那么多人喜歡蘩漪那樣的女人吧。其實(shí)外表看去每個(gè)人都規(guī)矩，道德，內(nèi)里都是充滿了瘋狂的叛逆心理。只不過有些人敢想敢做，而有些人卻只能終其一生任那些叛逆的火種深埋在心的最底層，伴隨生命的終結(jié)。然而，那種叛逆的理想始終是安慰著他們荒涼而寂寥的心的，盡管不能燃成燎原之勢(shì)，終究是在心隅里發(fā)著暖暖的微火，令你在虛偽的生活中時(shí)而得著一些憧憬與慰藉……

　　我感謝曹禺先生為我們塑造了這樣一位女子的'形象。我也慶幸自己并沒有因?yàn)樵缦葘?duì)戲劇的輕慢而與他們這些戲劇大師擦肩而過，我與他們，還是有緣的。為此，我要深深地致以發(fā)自內(nèi)心的謝意，為著我與莎士比亞，與曹禺們的相遇……

　　正是這些生活中美好的精神的東西，才使我們那厭倦塵世的心重又燃起了一點(diǎn)點(diǎn)熱情，不至于使生命凄涼，寂寞到無法可想。

　　【篇三：雷雨讀后感】

　　《雷雨》是曹禹的代表作，作于1933年大學(xué)即將畢業(yè)之際。這是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇。描寫了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)大家庭的崩潰。故事發(fā)生在２０年代半封建半殖民地的中國(guó)社會(huì)里。其中真實(shí)而又形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛，其中又交織著工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的沒矛盾沖突，所以它成為了中國(guó)話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。

　　《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾這樣評(píng)價(jià)蘩漪：“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)勤的馬，毫不猶豫地踏著艱難的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己，因這條路也引向了死亡�！鞭冷�，《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子，她在周家18年，不但沒有得到丈夫的愛，反而在精神上受到長(zhǎng)期的摧殘。她知道丈夫的荒唐事，她眼睜睜看著丈夫?yàn)榧o(jì)念另一個(gè)女人而保留的房間。在這種不平等的待遇下壓抑這的她，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗心理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)周萍拋棄了她，她徹底的爆發(fā)了！最后，周萍自殺，四鳳和周沖被電死了。蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致，她瘋狂到讓人心痛！

　　當(dāng)哪個(gè)雨夜過后，歸于平靜，只有我們的心，還在顫動(dòng)……

　　【篇四：雷雨讀后感】

　　那個(gè)社會(huì)不會(huì)給她機(jī)會(huì)，不想死只有茍活著，她知道，她要是死了，就什么都沒有了，誰在那個(gè)黑暗的社會(huì)給她一個(gè)溫暖呢？但是最后都沒有得到他的愛情，當(dāng)魯侍萍再次遇到周樸園的時(shí)候，這也是悲劇的開始抑或是個(gè)

　　結(jié)局，當(dāng)年的那個(gè)丫鬟，不但沒有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛誰能接受？何況是她們，她們的糾葛一繞再繞，始終逃不了命運(yùn)的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認(rèn)。

　　因?yàn)檫@個(gè)兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺?shù)膵寢�，是他的愛人的媽媽。愛情在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該退后了，不退出怎么要讓別人進(jìn)來。

　　周萍把槍對(duì)著自己的時(shí)候，一定一定非常的絕望。這個(gè)世界他要承擔(dān)那么多的東西，那么離開這個(gè)世界呢？

　　是不是就是一個(gè)解脫？那里他就可以再遇到他美麗的姑娘，再?zèng)]有什么糾葛。雷雨交加，人物的矛盾越發(fā)清晰，當(dāng)四鳳終于知道真相的時(shí)候，我想，那時(shí)候的她比任何人都要絕望吧，這個(gè)一直都單純天真的孩子，會(huì)想到

　　這么復(fù)雜的關(guān)系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線，矛盾的激化，隨著電流消失殆盡。

　　然而另一個(gè)單純的孩子，一直深深保護(hù)著他的愛情的周沖，這個(gè)接受過新式教育的年青人，他在不明白這么個(gè)復(fù)雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛人，然而電流帶著矛盾，所有的愛情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。

　　【篇五：雷雨讀后感】

　　悲嗎？魯侍萍的兒女之間產(chǎn)生了親情之外的愛情，兩個(gè)孩子，無知天真地以為愛情跨過階級(jí)門第，可最終還是跨不過親情的鴻溝，這戀情，能繼續(xù)嗎？不能。那又該怎樣結(jié)束？不能逃避，只能選擇面對(duì)。死不是終點(diǎn)，我想也不會(huì)是逃避，起碼它需要勇氣。兩個(gè)孩子就是用這樣的方式，為不知者所犯下的錯(cuò)付出了代價(jià)，它，慘痛嗎？

　　這算不算悲劇，至于孩子的母親魯侍萍，她有該用怎樣的心情來收拾子女的殘尸？

　　能不悔嗎？悔不該當(dāng)初……是無言，還是往事不堪回首？不管怎樣，作為一個(gè)母親，是她種下了今日的苦果兩個(gè)孩子的命運(yùn)，因自己而過早地折斷，要她如何不后悔？這世界沒有絕對(duì)的錯(cuò)誤，只是太多的不該拼在一起，才會(huì)鑄成大錯(cuò)。在這出悲劇中，也許只要錯(cuò)開一個(gè)情節(jié)，它就不會(huì)發(fā)生。只是悲劇上演過后，再假設(shè)也許不免有些荒誕，可若可以誰都愿意錯(cuò)開這悲劇。它讓所有的人都后悔不已：犯下了錯(cuò)，付出的就是血的代價(jià)。

　　她不該悔嗎？只是悔嗎？還有太多的恨夾雜其中，對(duì)周樸園的，對(duì)命運(yùn)的，對(duì)世道的……

　　能不恨嗎？若沒有他的薄情寡義，若沒有命運(yùn)的捉弄，若沒有所謂的門當(dāng)戶對(duì)，或許這出劇就會(huì)是另外的結(jié)局�？珊奕说呢澯�讓生命不會(huì)安于平淡，而是把本該幸福的變成了遺忘，變成了痛徹心扉，變成了肝腸寸斷。只是這遺恨該留給誰？

　　往事已成過眼煙云，生活還得繼續(xù)，悲情還會(huì)上演嗎？雷雨夜崩潰了一個(gè)家庭，它會(huì)留給世人的是什么呢？

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