有關(guān)于木偶奇遇記的讀后感范文（精選19篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的木偶奇遇記的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
木偶奇遇記的讀后感 篇1
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動(dòng)，有很深的感悟�！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬�(yōu)秀作品。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
木偶奇遇記的讀后感 篇2
我讀了《木偶奇遇記》這本書，感受很深!
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供皮諾喬上學(xué)。可是他卻一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救�；氐郊�，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來�；氐郊�，小木偶每天編籃子掙錢，晚上刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)好孩子。
看完這本書讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取有更大的更大的進(jìn)步。
木偶奇遇記的讀后感 篇3
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書，這本書真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛木偶。
頑皮體現(xiàn)在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來時(shí)，它就獨(dú)自一人跑出去玩，可見匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都?xì)w功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對(duì)于每件事都認(rèn)真去做，細(xì)心地對(duì)待每一件事。
好奇體現(xiàn)在這里。有一次杰佩托把衣服賣了后，給匹諾曹買了一本課本，可是匹諾曹卻把書賣了去看馬戲。杰佩托對(duì)匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因?yàn)閷?duì)馬戲的好奇而辜負(fù)了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。
舍己為人體現(xiàn)在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報(bào)的。你看匹諾曹以前是多么的調(diào)皮，但隨著他的長(zhǎng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運(yùn)。
聽了我的感想，你們是否也覺得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著閱讀一下，我相信，你們一定會(huì)喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì)喜歡上匹諾曹的！
木偶奇遇記的讀后感 篇4
從前有一個(gè)木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。
有一天，天已經(jīng)黑了，沒有吃過東西，就開始滿屋子亂躥跳，什么地方都找遍了沒有找到……
過了幾天匹諾曹去上學(xué)，在路上看見了一個(gè)木偶戲班，木偶戲班的班主差點(diǎn)把匹諾曹給燒了。后來遇到了兩個(gè)騙子。
騙子讓木偶匹諾曹到一個(gè)叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們?cè)凇凹t蝦旅館”吃了點(diǎn)東西，騙子讓老板給他們兩個(gè)房間，12點(diǎn)鐘叫醒他們，好繼續(xù)趕路。
半夜三更12點(diǎn)鐘到了，騙子兩個(gè)鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個(gè)可怕的強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在一棵樹上，后來被一位仙女給救活了。
仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說他的爸爸怎么辦，仙女說她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過來，晚上才到。
匹諾曹想快點(diǎn)見到他爸爸，就開始向森林里的一條路走去，在路上匹諾曹又看到了兩個(gè)騙子，又被騙去種金子，結(jié)果兩個(gè)騙子把金子拿走了。就這樣匹諾曹一路上受了很多苦頭……
我要對(duì)匹諾曹說：“你不要被兩個(gè)大壞蛋、騙子的甜言蜜語給迷惑，不要亂聽騙子的話，把金子埋在土里不會(huì)像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會(huì)長(zhǎng)出更多。這樣就會(huì)上當(dāng)。匹諾曹不聽好人的話，你將來要后悔的�！�
這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)道理，要聽爸爸媽媽的話，不要聽騙子的話，聽騙子的話就是將來沒有幸福和快樂，讓人沒有好的結(jié)果。
木偶奇遇記的讀后感 篇5
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻幸槐竞脮惆槲覀兂砷L(zhǎng)，那我們的視野將會(huì)更開拓，寫作水平將會(huì)更高。今天，我來向大家介紹我最喜歡的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書主要講了一位老人，他雕刻出了一個(gè)玩具木偶，叫皮諾曹，一心想把他培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問的人，可皮諾曹天生活潑好動(dòng)，不喜歡讀書。但老人還是待他如子，為了使他生活的更好，自己竟光著身子坐在屋里。可皮諾曹卻不聽教誨，連連闖禍：被貓和狐貍騙走了金幣；誤入了“玩樂國(guó)”，變成了驢被人拉到集市上去賣；又差一點(diǎn)被漁夫吃掉。幸運(yùn)的是，皮諾曹遇到了藍(lán)頭發(fā)的小仙女，小仙女善良的心兩次饒恕了他，可他卻禁不起誘惑，繼而犯錯(cuò)。一不小心，又誤入了鯊魚的肚子，在那里，他看到了自己的父親---那位雕刻他的老人，最后，他們一起想辦法逃了出去。從此，皮諾曹變成了人，一個(gè)真正的好孩子。
在這本書中，我最喜歡的就是藍(lán)頭發(fā)的小仙女，她善良的心靈使我敬佩。在她的心中，一定有一句話：“只要你用心去關(guān)愛一個(gè)人，就算他是鐵石心腸，也一定會(huì)被感動(dòng)。”小仙女的寬容使皮諾曹變成了好孩子，也讓人們看到了，只要有愛，什么事都可以辦到。
我很喜歡這本書，是因?yàn)樗嬖V了我：愛心就像是冬天的太陽，只要用心去呵護(hù)它，就會(huì)放射出無比的光芒，給人無限的溫暖。我們要用愛心去對(duì)待每一個(gè)人，讓社會(huì)變的更加美好!
木偶奇遇記的讀后感 篇6
《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡(jiǎn)單，不過又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。
它大概講了：有一個(gè)木偶叫匹諾曹，他是一個(gè)可以講話的，可不太聽話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說話時(shí)，一點(diǎn)都不禮貌。后來在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會(huì)做事兒，開始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個(gè)有血有肉的男孩兒。
我對(duì)這本書有兩個(gè)印象很深刻的地方。一個(gè)是蠟燭芯說的那個(gè)玩具國(guó)，其實(shí)我也非常地想去看一下，因?yàn)楝F(xiàn)在這種地方是根本不存在的，我也想去見識(shí)一下，再說了，哪有小孩子是不愛玩的呢？
第二個(gè)地方，也就是貓和狐貍的下場(chǎng)啦！貓變成了真瞎子，不會(huì)再用自己是“真”瞎子這種話來騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個(gè)人。果然，做好事的人不一定會(huì)有好報(bào)，可做壞事的人肯定會(huì)遭到一定的報(bào)應(yīng)的！
這本書，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過他也不僅僅只有缺點(diǎn)，匹諾曹也有優(yōu)點(diǎn)。在不斷的成長(zhǎng)過程中，他逐漸變成了一個(gè)有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母、知錯(cuò)就改的好孩子，并且他的改變也感動(dòng)了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰也阻擋不住我們成長(zhǎng)的步伐，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，也總有一天，我們會(huì)變得成熟懂事。我們也會(huì)像匹諾曹一樣成長(zhǎng)。
木偶奇遇記的讀后感 篇7
“多有趣的小木偶��！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了！
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)嗎，用買課本的錢看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來。
老板放了他以后，他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，仙女對(duì)他施了魔法，只要他說了謊話就會(huì)鼻子變長(zhǎng)，后來仙女見皮諾曹不在說謊就讓皮諾曹不在撒謊，就讓他變了回了原樣。然后他在無憂國(guó)里玩了幾個(gè)月，接著他到了海里被一條鯊魚吞到肚子里，竟然在鯊魚肚里神奇的遇見父親，父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬苦回到了家中，這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛的小男孩。
皮諾曹成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書，再想想我自己，心中十分慚愧。
記得小時(shí)候有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到地上打破了，我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子，就問我怎么回事？我雖然心里非常緊張，卻脫口而出“不知道！”可是，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片，立刻明白了怎么回事，表情嚴(yán)肅看著我，我只好招供了。我等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒有罵我，只是對(duì)我說了許多道理，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性！
木偶奇遇記的讀后感 篇8
寒假里，爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫小說。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。在學(xué)校里，孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
讀完這個(gè)小故事，爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想，我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo)，要做一個(gè)好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它。我們要做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記的讀后感 篇9
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來找我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我聊了很久。媽媽說，我們每個(gè)人的`一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀后感 篇10
人在生活中一定要勇敢，其實(shí)有很多事情只要勇敢一些就都可以成功，只不過很多人不夠勇敢，不敢去做，所以沒有成功。
在以前我并沒有對(duì)勇敢有這么的感悟，但是在看完《木偶奇遇記》以后，我對(duì)勇敢有了更深的理解�，F(xiàn)在我來跟你講講吧。
《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的老人把一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)木偶，并把它當(dāng)成兒子來?yè)狃B(yǎng)。老人好不容易湊了錢買了課本供他上學(xué)。但是沒想到小木偶十分貪玩，為了看戲竟然把課本賣掉換了幾枚硬！沒有去上學(xué)。
在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)就被他們吊死在樹上。多虧一位住在森林里的仙女救了他。
他對(duì)仙女發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí)，可是沒幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著同學(xué)去玩了。
后來他又被賣到了玩具城，變成了驢。最后還是仙女救了他。
最終他在一條大鯊魚的肚子里找到了失散已久的父親澤皮德，并且運(yùn)用自己的智慧帶著父親澤皮德逃了出去。找到了仙女，仙女答應(yīng)小木偶做他的媽媽，而且只要小木偶努力學(xué)習(xí)她就把小木偶變成人！
小木偶聽了這個(gè)消息真的變得努力學(xué)習(xí)起來，每天都去上學(xué)，讀書。晚上回到家?guī)兔Ω苫�。到了晚上還看書，再也沒有受誘惑出去更同學(xué)玩。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力，仙女最終把小木偶變成了人。
看完這本書，我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢，還從書中懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)這些好的品質(zhì)，我們做人也一定要有這些品質(zhì)，好好做人。
木偶奇遇記的讀后感 篇11
《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一�！赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事！
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績(jī)，仙女對(duì)他說你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說你一定要在十一點(diǎn)之前回來，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國(guó)玩，匹諾曹被小燈芯說動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國(guó)，在玩具國(guó)的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說不愛學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。
后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)書告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果！
木偶奇遇記的讀后感 篇12
我最近讀了一本書，名字叫《木偶奇遇記》，里面的故事特別有趣，讀起來津津有味。匹諾曹本來是一塊神奇的木頭，善良的木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當(dāng)成親生兒子對(duì)待，讓他讀書學(xué)本領(lǐng)。
匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可經(jīng)不起誘惑，做事沒有原則。剛剛還想著要學(xué)會(huì)讀書寫字，可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了，為了看戲，把課本給賣了，差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國(guó)，被變成了驢子。經(jīng)過這些歷險(xiǎn)，匹諾曹真正地長(zhǎng)大了。
匹諾曹的故事，我讀了感受很多。其中，感悟最深的是：做事要有原則，不能朝三暮四。學(xué)習(xí)上，要專心，不能像匹諾曹那樣，經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學(xué)習(xí)、用勞動(dòng)創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福，在學(xué)習(xí)上必須努力。從放假到現(xiàn)在，我每天過得都很充實(shí)，早上早起，每天定時(shí)的學(xué)習(xí)和游戲，爸爸媽媽每天都在督促我。現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了，我覺得自己還是有些貪玩，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ摹?/p>
爸爸媽媽對(duì)我的愛，就像杰佩托對(duì)匹諾曹那樣，總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉自理能力，做力所能及的家務(wù)，做一個(gè)懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子。長(zhǎng)大后孝敬他們，讓他們做最幸福的父母。
木偶奇遇記的讀后感 篇13
感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書。
書中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛的孩子。在過去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐�；�?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個(gè)父母喜愛的孩子。在成長(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
木偶奇遇記的讀后感 篇14
自信、勇敢，做學(xué)習(xí)、生活的主人最近，我讀了科洛迪寫的著名童話《木偶奇遇記》，從第一章開始，我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”，變成了一頭驢；又被商人買去放到大海，小魚們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見人愛、花見花開的小男孩，這中間的故事有挫折的，有感動(dòng)的，有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書，因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開家長(zhǎng)會(huì)，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢�，只是上課不敢舉手，怕自己說錯(cuò)，所以參與不積極�？戳似ぶZ曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小，我要勇敢地站起來回答問題，即使錯(cuò)了，也沒關(guān)系。我這樣想著，也在這樣做著。
皮諾曹對(duì)我的幫助很大，當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里，給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的，現(xiàn)在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
木偶奇遇記的讀后感 篇15
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。
由此，我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練。回到家，我拿起琴開始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機(jī)聽著，可始終聽不出來有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會(huì)批評(píng)的。
可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯(cuò)誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服，這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記的讀后感 篇16
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書。
故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開始調(diào)皮，經(jīng)常活蹦亂跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書識(shí)字，于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長(zhǎng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些，由于他說的謊越來越多，不久，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。
后來，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒有學(xué)習(xí)只有玩的國(guó)家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽從仙女和木工的話，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)。我們還要聽從大人的話，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒人保護(hù)我們了。
木偶奇遇記的讀后感 篇17
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方往往會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命，他任性、愛撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來他經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。
我最有感觸的，就是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_去了歡樂島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛學(xué)習(xí)的“壞”孩子，他們一起抽雪茄，一起喝啤酒，生活過的“逍遙自在”，但這自在的生活慢慢地消磨著他們的意志，使他們慢慢變懶，變得只會(huì)享受，最后變成了又蠢又笨的驢，成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過了一劫，但是他的這段奇遇讓我明白了：一個(gè)人如果整天好吃懶做，貪圖享受，他就會(huì)變得又懶又笨，將會(huì)受到懲罰。
當(dāng)今社會(huì)，許多小孩整天拿著手機(jī)，捧著平板在玩游戲。過著衣來伸手，飯來張口的生活。這些小孩不愛學(xué)習(xí)，貪圖享受，他們都忘了我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是享受。這些電子產(chǎn)品，就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒，慢慢地消磨著他們的意志，使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習(xí)失去了方向和目標(biāo)，如同行尸走肉一般。
因此，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己的目標(biāo)，做個(gè)勤奮的人，而不要做只會(huì)貪圖享受的匹諾曹。
木偶奇遇記的讀后感 篇18
《木偶奇遇記》是爸爸小時(shí)候非常喜歡的一部童話小說，這個(gè)寒假他向我推薦了這本書。我看了之后，也被書中的故事深深地吸引。
這部小說是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
它寫了杰佩托和木偶匹諾曹的故事。杰佩托是個(gè)又窮又寂寞的人，所以他做了一個(gè)木偶跟他做伴，并給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。一位仙女賦予了匹諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，必須通過勇氣，忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。文中的匹諾曹調(diào)皮，淘氣，他爸爸省吃儉用，辛辛苦苦的錢給他上學(xué)，他卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因此變成了驢子。有一次，他爸爸在一望無際的大海上，尋找匹諾曹，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)，勤勞，勇敢，成為一個(gè)真正的男子漢。
這篇小說中的主人公匹諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。世界上有很多誘惑，我們不能被這些誘惑所迷惑，要懂得孝順，不要說謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀后感 篇19
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書的名言名句和好處：書山有路勤徑，學(xué)海無涯苦作舟；行萬里路，讀萬卷書；書讀百遍，其義自見；熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟我們班的王大作家日記中就寫到：腳步到達(dá)不了的地方，書籍可以到達(dá)。可見閱讀的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的老頭，用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說謊，每說一次謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們：要經(jīng)得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對(duì)，才能成為一個(gè)聽話懂事的好孩子。
讀書可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)，明白更多道理。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會(huì)愛上閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
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