夜鶯讀后感范文（精選15篇）
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的夜鶯讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夜鶯讀后感 篇1
夜鶯是皇帝望不到邊的大花園里的小小歌者，它的歌聲飽含深情，讓人禁不住落淚，但它只有在綠色的大森林里才唱得最好，它的歌唱給所有人——窮苦的漁夫、幫廚的小女孩、甚至是皇帝，舉國上下都知道并深深地喜愛這位小小的歌者。 前去邀請(qǐng)夜鶯的大臣第一眼看到它時(shí)稱它很“普通”、很“平凡”，受到皇帝的召見便欣然前往，一點(diǎn)也不驕傲，它認(rèn)為得到的最好的禮物是人的熱淚，這足以使它心花怒放！ 夜鶯成了皇宮中的歌者，每天準(zhǔn)許被仆人牽著絲線散步。國中人談?wù)撈鹚鼇硐嗷@氣，夜鶯再也不能為窮苦人動(dòng)情的歌唱了。 故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，日本國送來了一只金貴的機(jī)械鳥，這只“鳥”唱著標(biāo)準(zhǔn)的華爾茲曲調(diào)，屬于一個(gè)著名的音樂學(xué)派，周身裝飾華麗，很快奪得了全國人們的歡心。于是夜鶯被放逐出去，皇宮中人們咒罵它忘恩負(fù)義，但當(dāng)皇帝病危的時(shí)候，夜鶯飛來了，用歌聲驅(qū)走皇帝身邊邪惡的面孔，把死神從他心中去掉。 夜鶯是最忠誠的朋友，用飽含深情的歌聲喚起人心中的美好、驅(qū)走黑暗，它的幫助不計(jì)報(bào)酬，它認(rèn)為最好的禮物是引起人情感的共鳴！
最真摯的朋友總是在最需要時(shí)給予你幫助，而不是那些總圍在身邊刻意迎合、恭維你的人。真摯的友人擁有一顆好的心，而一顆好的心是不會(huì)驕傲的！
當(dāng)皇帝懇請(qǐng)夜鶯留下，還要把那只機(jī)械鳥撕碎時(shí)，夜鶯拒絕了，它的歌只有在綠色的森林里才唱得最好，它飽含深情的歌聲屬于每個(gè)人！
夜鶯讀后感 篇2
這個(gè)故事非常生動(dòng)，感人，我學(xué)到了很多。
主要內(nèi)容是：一只唱歌動(dòng)聽的夜鶯被國王看中請(qǐng)進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗矚g的是自由，后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動(dòng)熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國王病危的那天又回來了并再次用動(dòng)人的歌聲救活了國王……
這個(gè)故事教會(huì)了我……
一個(gè)人要學(xué)會(huì)用心傾聽，這樣留給對(duì)方的是感動(dòng)，是感激！正是因?yàn)閲鯙橐国L動(dòng)聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對(duì)自己的報(bào)答。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)更美好！
一個(gè)人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由。每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。
一個(gè)虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。
這個(gè)小小的故事告訴了我們無論是在何種情況下，都不能喜新厭舊，做人要有始有終懂得怎樣愛戴別人，這樣才會(huì)有回報(bào)。
夜鶯讀后感 篇3
今天，我讀了一篇童話，童話的名字叫《夜鶯》。
故事講得是：從前，中國有位皇帝，他的御花園深處住著一只會(huì)唱歌的夜鶯�；实壑懒�，就派侍臣請(qǐng)夜鶯到皇宮為他唱歌�；实圩屢国L住在金籠子里，為他一個(gè)人唱歌。
一天，日本國皇帝送給中國皇帝一只鑲著寶石的人造夜鶯。它不僅能唱真夜鶯唱的歌，尾巴還能上下擺動(dòng)。皇帝很高興，他不聽真夜鶯唱歌了，它就飛回花園去了。
一年后，人造夜鶯的發(fā)條斷了，它不能唱歌了。五年后，皇帝病了，他想聽夜鶯唱歌，但是人造夜鶯什么也唱不出來。這時(shí)侯真夜鶯飛回來了，來為皇帝唱歌�；实勐犃烁韬蟛『昧恕Ｋ�(qǐng)求夜鶯永遠(yuǎn)留下來為他唱歌。但是夜鶯不愿意，說：“我要為大家唱歌�！弊詈笠国L飛回了遙遠(yuǎn)的樹林。
我讀完了這篇童話，我明白了動(dòng)物是屬于大自然的，要給它們自由。我一定要保護(hù)小動(dòng)物，和它們做朋友，不把小動(dòng)物關(guān)在家里。
夜鶯讀后感 篇4
克里斯汀·漢娜寫的《夜鶯》，我喜歡文中一句話：愛是一切的開始，也是一切的結(jié)束。而這一句話也暗示整本書的開端、整個(gè)故事的結(jié)局、兩位少女的人生走向。
這本書講的是二戰(zhàn)期間的姐妹倆面臨戰(zhàn)爭時(shí)做出的不同抉擇以及不同的人生。妹妹伊莎貝爾是個(gè)叛逆的18歲少女。年輕氣盛的她總是帶著不計(jì)后果的熱情去追尋生活的意義。她敢于把生死置之度外，勇敢反抗敵人和戰(zhàn)爭，像是飛蛾撲火般，即使生命短暫，也要去追尋光和熱愛。這些了不起的事跡，只源于她對(duì)一位浪子的愛，徹底而忘我。
而姐姐薇安妮，原本擁有幸福的家庭卻不得不把丈夫送上戰(zhàn)場。她本不在乎戰(zhàn)爭輸贏，不管法國是投降還是抗?fàn)帲幌Ｍ患胰似桨捕热�。再艱難，只要能生存下去�？蓱�(zhàn)爭來了，戰(zhàn)爭會(huì)改變很多事情。兩姐妹對(duì)于如何應(yīng)對(duì)即將被占領(lǐng)的威脅產(chǎn)生了分歧，終因原則問題和性格的不同而分離。
戰(zhàn)火下，每個(gè)人都與自己的靈魂赤裸相對(duì)，兩姐妹在二戰(zhàn)期間做了很多“無法選擇的選擇”。伊莎貝爾一直活躍在對(duì)敵斗爭的前線，光芒璀璨；姐姐卻不得不委身于占領(lǐng)軍蓋世太保忍辱偷生。
在看這本書時(shí)，作者細(xì)膩深刻的內(nèi)心描寫讓我身臨其境，為人物的處境而糾結(jié)，為戰(zhàn)爭給人們帶來的.心靈創(chuàng)傷和悲痛而意難平。這本書讓我認(rèn)識(shí)到女性有時(shí)柔弱到不堪一擊，卻也能堅(jiān)韌至百折不撓。
妹妹的人生態(tài)度挺符合人們的人生階段青年時(shí)期，總有拼不完的勁，有著為美好理想而奮斗的熱血與激情。而姐姐就像是人們經(jīng)歷社會(huì)的毒打后，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，雖承受巨大的壓力卻仍努力活著的姿態(tài)。有時(shí)候我們每個(gè)人都要做出無法選擇的選擇，但是我們?nèi)匀豢梢孕闹杏泄�，向陽而生。�?jīng)典的《安徒生童話》中有一個(gè)故事，名字也叫《夜鶯》。講述的是一個(gè)夜鶯的歌聲讓中國皇帝為之落淚，然而失去了自由的夜鶯不能自由的歌唱，于是悄悄地離開了。當(dāng)皇帝重病的時(shí)候，夜鶯回來為皇帝歌唱的故事。善良的夜鶯用動(dòng)聽的歌喉打動(dòng)我們這些聽故事的人，而這個(gè)世界仍然有很多像夜鶯一般的女孩，在傳遞著愛和希望。藝術(shù)的體現(xiàn)形式千姿百態(tài)，文學(xué)、繪畫、音樂、電影、雕刻甚至建筑都是藝術(shù)的表達(dá)形式，童話里自由唱歌的夜鶯，小說中兩姐妹獨(dú)特的人生活法，都是藝術(shù)，我們觀賞它們，并受之啟發(fā)，沖動(dòng)心靈，滌化污穢。真正的藝術(shù)應(yīng)該能夠使我們?cè)谕纯嘀械冒参�，在成長之中得鼓勵(lì)。讀到《夜鶯》，我方知女性的不同姿態(tài)，亦能綻放光芒。
《夜鶯》讓我明白，不管我們身處何方，“如果你正在經(jīng)歷地獄，那就堅(jiān)持走下去”。
夜鶯讀后感 篇5
九月份，我讀了《安徒生童話》，這本書里面有《打火匣》《笨漢漢斯》《野天鵝》《豌豆里的五粒豆》等許多許多故事。
在這些故事中，我最喜歡《夜鶯》這個(gè)故事，我喜歡故事里的夜鶯，因?yàn)樗艹龊寐牭母瑁宜焯於冀o農(nóng)民唱歌，讓農(nóng)民快快樂樂，沒有悲傷。
這個(gè)故事講了一個(gè)皇帝聽說森林里有一只夜鶯唱歌非常好聽，皇帝就讓大臣把夜鶯捉了回來，關(guān)在籠子里面，天天給他唱歌，夜鶯很不愉快。一天別的國家給皇帝送來了一只人造夜鶯，皇帝把真的夜鶯和人造夜鶯比較了一下，覺得人造夜鶯唱得更好就喜歡上人造夜鶯，這時(shí)真夜鶯已經(jīng)飛走了。過了幾年皇帝生病了，人造夜鶯也壞了，真夜鶯知道了，就飛到了皇帝的窗臺(tái)上，為皇帝唱起了歌，皇帝的病好了，他請(qǐng)求夜鶯留下來，可是夜鶯還要去為農(nóng)民唱歌，讓他們沒有悲傷。
讀完這個(gè)故事我有一個(gè)小問題，就是夜鶯為什么不愉快？我覺得因該是這樣回答：因?yàn)橐国L喜歡自由。我爸爸媽媽的想法：夜鶯希望他的歌聲能讓更多的人聽到，而不是皇帝一個(gè)人。
夜鶯讀后感 篇6
這本書主要圍繞著身處法國的薇安妮和伊莎貝爾兩姐妹在二戰(zhàn)時(shí)期的生活展開敘述，向我們呈現(xiàn)了姐妹倆的不同人生。
妹妹伊莎貝爾，從小便被眾人嫌棄，甚至連她的父親和姐姐都拋棄了她，但她從不自暴自棄，只是性格有點(diǎn)叛逆，當(dāng)她遇到了和她一樣想通過自己的奮斗來改變國家命運(yùn)的蓋坦后，便愈發(fā)堅(jiān)定了自己的志向，雖然后來蓋坦離開了她，她也敢于獨(dú)自一人活躍在斗爭的前線，比如在納粹海報(bào)上畫勝利符號(hào)，給占領(lǐng)區(qū)的家庭派發(fā)反抗傳單，多次帶領(lǐng)外國飛行員艱難穿越比利牛斯山。她在二戰(zhàn)中活得光芒璀璨，可惜由于后來身份暴露，在納粹集中營經(jīng)受了非人的折磨，雖堅(jiān)持到了抗戰(zhàn)勝利，但不久后也離開了人世。
姐姐薇安妮，原本擁有一個(gè)幸福的家庭，卻因一場戰(zhàn)爭變得支離破碎，丈夫充軍被俘，她為了保護(hù)她的女兒索菲，做了許多不得已的選擇，比如在蓋世太保占領(lǐng)軍的“保護(hù)”下忍辱偷生，在軍官威脅下寫了一份鎮(zhèn)上所有的猶太人名單（包括她的好姐妹瑞秋）但她也在用自己的方式作著斗爭，比如為了保護(hù)妹妹伊莎貝爾而用鏟子殺害了居住在她家的軍官貝克，為了維護(hù)瑞秋的孩子而被迫屈身于軍官馮李希特，為了保護(hù)那些猶太孩子而冒險(xiǎn)制造假的身份證明并收養(yǎng)在修道院中。無論過得多么艱難，始終咬牙堅(jiān)持著，直到抗戰(zhàn)勝利，等到了她的丈夫，送走了那些猶太孩子，同時(shí)也等到了她的妹妹，背負(fù)著這些沉重的往事直到暮年。欽佩伊莎貝爾的機(jī)智勇敢，也贊嘆薇安妮的隱忍堅(jiān)強(qiáng)，為伊莎貝爾和蓋坦那戰(zhàn)爭中的愛情落淚，也為薇安妮那些不得已的選擇而傷悲。正如書中說的那樣：勇于反抗、慷慨赴死是一種勇敢，忍辱負(fù)重、不屈不撓地活下去，何嘗不是另一種勇敢？只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人才會(huì)知道，死去是多么容易，而要活下去卻無比艱難！在這充滿愛恨的故事里，我感受到了生活的無常和戰(zhàn)爭的殘酷，同時(shí)也感受到了女性在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的堅(jiān)忍頑強(qiáng)的力量。讀完后心情——時(shí)難以平靜，久久不能忘懷。
最后以書中的一句話作為結(jié)尾：無論如何，不管身處何方，如果你正在經(jīng)歷地獄，那就堅(jiān)持下去。
夜鶯讀后感 篇7
安徒生的《夜鶯》主要講的是這樣一個(gè)故事：從前，中國有位皇帝，他的御花園深處住著一只會(huì)唱歌而且唱得很動(dòng)聽的夜鶯。但除了忙碌的窮苦農(nóng)夫和小女孩知道外，沒人知道這只夜鶯。當(dāng)世界各國的旅行家參觀完中國首都后，許多學(xué)者寫了大量書籍，其中有幾本傳到中國皇帝手中，這時(shí)他才知道這只夜鶯的存在，于是就派侍臣去請(qǐng)夜鶯到皇宮為他唱歌�；实圩屢国L住在金籠子里，為他一個(gè)人唱歌。一天，日本皇帝送給中國皇帝一只鑲著鉆石的人造夜鶯，它不僅能唱出真夜鶯唱的歌，尾巴還能上下擺動(dòng)并折射金色的光芒，皇帝很高興，因此，他不再聽真夜鶯唱歌了，這時(shí)真夜鶯默默地回到它的樹林里去了。
一年后，人造夜鶯的發(fā)條斷了，不能唱歌了。五年后，皇帝病了，他想聽夜鶯唱歌，可人造夜鶯卻什么也唱不出來，這時(shí)人們都責(zé)罵真夜鶯忘恩負(fù)義。而就在這時(shí)真夜鶯飛回來了，為皇帝唱歌，皇帝聽了歌后病好了。他請(qǐng)求夜鶯永遠(yuǎn)留下來為他唱歌，但夜鶯不愿意，最后飛回了遙遠(yuǎn)的樹林。這個(gè)故事蘊(yùn)含著深刻的寓意：一、對(duì)中國當(dāng)時(shí)政府的腐敗的諷刺。在安徒生寫這篇作品時(shí)，中國正處于清朝末年，朝廷腐敗，閉關(guān)自守，皇帝和侍臣都麻木不仁，只會(huì)貪圖享樂。中國的皇城連著大海，夜鶯的歌聲遠(yuǎn)播海外，而皇帝卻漠然不知，這是對(duì)高高在上、自以為是而其實(shí)極其閉塞的中國朝廷的諷刺；最早認(rèn)識(shí)并由衷贊美夜鶯歌聲的是窮苦農(nóng)夫和宮廷廚房里的窮苦小女孩。在知道夜鶯并把它找到后，皇帝和宮廷里的貴族只是對(duì)夜鶯的歌聲沉迷于一時(shí)，對(duì)人造夜鶯如癡如醉，盡管它只能重復(fù)地唱同一首歌。二、美要看心里，不能只看外表。當(dāng)皇帝知道在他的國家有那么一只夜鶯時(shí)，他派侍臣去尋找夜鶯，而那些侍臣卻把路邊的母牛和沼澤里的青蛙的叫聲誤認(rèn)為是夜鶯的歌聲。當(dāng)他們找到夜鶯時(shí)，他們卻不相信眼前那只灰色的平凡的鳥能唱出優(yōu)美的歌聲。當(dāng)日本使者送來一只鑲著鉆石的人造夜鶯時(shí)，人們便忽略了真夜鶯。三、做事不要光想自己，也要考慮別人�；实叟扇藢⒁国L找回并特為它建籠子，專門為皇帝一個(gè)人唱歌。當(dāng)日本使者送來人造夜鶯時(shí)，皇帝也同樣是那么地自私，讓它日夜地為它唱歌，導(dǎo)致它付出了自己的生命-發(fā)條斷了，不能永遠(yuǎn)地為他們唱歌了。四、要有一顆愛心，寬容的心。當(dāng)他們擁有人造夜鶯時(shí)，他們完全忘記了真夜鶯，因此，真夜鶯不得不飛回樹林，而此時(shí)，侍臣卻責(zé)罵夜鶯忘恩負(fù)義。當(dāng)皇帝病重后，真夜鶯卻不記前嫌，重新回到皇帝身邊為他唱歌。
夜鶯讀后感 篇8
100多年前，安徒生爺爺?shù)耐挘瑥谋鶏u之國丹麥，漂洋過海傳到了全世界，現(xiàn)在到處都流傳著他動(dòng)聽的童話。我雖然從來沒有聽到過夜鶯的歌聲，卻通過這個(gè)古老的東方故事，聆聽到它委婉動(dòng)聽的歌聲在森林中低回吟唱。
安徒生爺爺從未來過中國，可是他為何能夠?qū)懗鋈绱嗣烂畹臇|方童話故事呢？故事一開頭，他描述了自己想象中的神秘國度：世界上最華麗的宮殿，用細(xì)致的瓷磚雕砌，名貴的花朵上都系著銀鈴……，當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)中出一個(gè)金碧輝煌的宮殿，古老的宮殿里生活著各式各樣的人，年老的皇帝，能說會(huì)道的大臣，勤勞的仆人，非常有趣。
皇帝喜歡上了夜鶯的歌聲，夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂�；实巯氇�(jiǎng)勵(lì)給夜鶯一雙金拖鞋，可是善良的夜鶯拒絕了，它說：“皇帝，您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物，我已經(jīng)感到很滿足了�！笨墒遣痪�，日本使節(jié)又送來了一只人造夜鶯，人造夜鶯立馬吸引了大家的視線，因?yàn)樗灰狭税l(fā)條可以不停地唱，不停地唱，從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開了皇宮，回到森林去了。
皇帝不分晝夜地聽著人工夜鶯歌唱，直到有一天人工夜鶯壞了，再也唱不出歌來�；实壅�(qǐng)來了鐘表匠修理，才勉強(qiáng)一年可以唱一次，而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足皇帝。漸漸地，皇帝很少出現(xiàn)在人們面前，他生病了。夜晚，死神降臨在皇帝面前，聲討他這一生的是與非，皇帝明白自己即將死去。就在這時(shí)，夜鶯又來到皇帝床頭，用自己悅耳的歌聲驅(qū)走了死神，皇帝的眼角再次流下了感動(dòng)的眼淚。
故事中，夜鶯代表著善良、淳樸的人們，他們從來不嫌貧愛富，用自己辛勤的勞動(dòng)為別人服務(wù)，無私地幫助他人。媽媽告訴我，要向夜鶯學(xué)習(xí)，要有一顆正直、善良的心�！皭邸笔鞘澜缟献顐ゴ蟮牧α浚屫汃ね寥朗㈤_花朵，讓灰暗的內(nèi)心充滿陽光！
夜鶯讀后感 篇9
一天，皇帝聽說王國的森林里，有一只唱歌很好聽的夜鶯，于是派人把夜鶯帶到宮殿里�？墒�，去帶夜鶯的那個(gè)人看那只夜鶯滿身都是灰色的毛，就很瞧不起夜鶯的說：“皇帝讓你去給她唱歌。 夜鶯就去了宮殿，夜鶯的歌聲感動(dòng)的皇帝和大臣們淚流滿面，皇帝和大臣們都很喜歡聽夜鶯唱的歌。后來，有一個(gè)人做了一只假夜鶯，換走了國王的真夜鶯。只要給假夜鶯上上弦，假夜鶯就會(huì)唱出優(yōu)美的歌聲。
一天，皇帝得了重病， 臥倒在床上休息。夜鶯聽這個(gè)消息了急忙飛回宮殿，希望自己的歌聲能讓國王的病情好一些，國王聽了夜鶯的歌聲病情真的好多了。于是國王對(duì)夜鶯說：“我這就把這個(gè)假夜鶯給砸了�！币国L說：“讓這個(gè)假夜鶯陪著你吧，我每天晚上都會(huì)來給您唱歌的�！庇谑且国L便飛走了。
這個(gè)故事讓我們懂得一個(gè)道理，不能看別人長得美或丑來分別他的能力，要試一試才知道到他有沒有能力。
夜鶯讀后感 篇10
今天，我在一本書上讀到了一篇故事，名字叫《鷂子和夜鶯》。
這一則故事主要講得是鷂子恨夜鶯，有一天，它終于把夜鶯給捉住了，讓夜鶯當(dāng)它的仆人，最后一位神射手解救了夜鶯，而鷂子則過著不見光的日子。
讀了這一則故事，我明白了不能嫉妒別人，當(dāng)看到別人比自已強(qiáng)的時(shí)候，有很多的人非常容易被嫉妒蒙蔽了眼睛，從而犯下了大錯(cuò)，嫉妒就像是一把涂著毒藥的雙刃刀，在傷害別人的同時(shí)也把自已給傷害了。
如果大家想互借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，一起進(jìn)步不是更好一些嗎？這樣的話，世界上就跟沒有嫉妒和傲慢了。
我喜歡這一篇文章，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：不能嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)。
夜鶯讀后感 篇11
前幾天我讀到了《伊索寓言》中的《夜鶯與鷂子》這篇故事。它們的故事使我有了與眾不同的想法。也使我產(chǎn)生了濃厚的興趣下面為大家來介紹！
故事是這樣的：一只漂亮的鷂子把正在樹上高聲歡唱的夜鶯抓到了夜鶯意識(shí)到自己死到臨頭便說它自己不足以填補(bǔ)鷂子的肚子讓鷂子放了它去捕更大的鳥。鷂子卻說如果自己放棄手中的食物那么我就是傻瓜了。
記得原來在晚報(bào)看過一條消息王某撿到了一萬塊錢并沒有很快找到失主便向警方報(bào)了案。這時(shí)走過來的張某卻攔住了王某自稱有十萬塊錢想和王某交換王某覺得事有蹊蹺便不理睬他徑直走下去。張某卻繼續(xù)糾纏直到警方來到將其抓獲。
這則寓言說明一個(gè)道理就是那些為了獲得更大利益而放棄到手的利益的人是沒有頭腦的。我以后要防范這種人不給他們以可乘之機(jī)。
夜鶯讀后感 篇12
從我出生到現(xiàn)在，安徒生的故事我看過不少，但是，有一篇《夜鶯》令我非常感動(dòng)。夜鶯那堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，助人為樂的精神深深印我的心里。
內(nèi)容是這樣的：在宮廷深處，有一只夜鶯，它唱歌非常好聽，許多人都愛聽。這件事傳到皇帝那里�；实劢腥苏乙国L唱歌。但宮廷沒有人知道夜鶯在哪。然后，他們找到夜鶯，把它送到皇帝那唱歌，但它不要賞賜，因?yàn)榛实垡越?jīng)為它流下眼淚。后來，有了人造夜鶯，天天為皇帝唱歌，最后，人造夜鶯壞了，皇帝也快死了，這時(shí)，夜鶯飛回來，為皇帝唱最后一首歌。
我覺得這個(gè)皇帝也太壞了，貪新厭舊，別人說什么，他也說什么，有了夜鶯又要人造夜鶯。而夜鶯呢，皇帝要賞賜它，它都不要。夜鶯的樣子雖然不是很漂亮，但夜鶯仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，而且還可以唱出美妙的歌聲，真是令人佩服。
我們做人也一樣，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)。不能貪小便宜，還應(yīng)該像夜鶯一樣，在別人傷心的時(shí)候給予幫助。如果在學(xué)習(xí)中遇到了失敗，就應(yīng)該要勇于面對(duì)事實(shí)，并找出失敗的原因，而且要及時(shí)改正。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)成績才能提高。
�。∽x完了這個(gè)故事，我懂得了許多道理。
夜鶯讀后感 篇13
《夜鶯之歌》這篇文章表現(xiàn)了“夜鶯”機(jī)智、勇敢和熱愛祖國的良好品質(zhì)。
《夜鶯之歌》一文，通過記述蘇聯(lián)衛(wèi)過戰(zhàn)爭中，一個(gè)被稱做“夜鶯”的孩子，把一支德國軍隊(duì)引進(jìn)游擊隊(duì)的埋伏圈，用夜鶯的叫聲，巧妙的向游擊隊(duì)報(bào)告敵情，使游擊隊(duì)很快就殲滅了全部敵人的故事。
文章中一些話表達(dá)了“夜鶯”的聰明機(jī)智：“怎么就剩下一個(gè)？這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣，多著呢，夜鶯到是只有一個(gè)”小夜鶯幽默的回答，既是在故意曲解敵人的意思，有是在麻痹敵軍。“人？戰(zhàn)爭一開始，這就沒有人了�！焙⒆硬换挪幻Φ幕卮稹皠倓傞_火，村子就著火了，大家喊著‘野獸來了，野獸來了’就都跑了�！边@幾句，“小夜鶯”一語雙關(guān)，既是在回答敵人的問話，有時(shí)在借別人之口痛快地咒罵敵人。表現(xiàn)了“小夜鶯”機(jī)智、勇敢和對(duì)敵人無比仇恨的之情�！昂⒆佑袝r(shí)候?qū)W夜鶯唱，有時(shí)候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打路旁的樹枝或者用腳把球果踢起來�！边@句話通過對(duì)孩子動(dòng)作的描寫，刻畫出“小夜鶯”在兇殘的敵人面前，毫不懼色，泰然自若。故意裝做調(diào)皮的樣子，邊走邊機(jī)智地報(bào)告敵情，放映了“小夜鶯”對(duì)敵人的憎恨和對(duì)祖國的熱愛之情。
《夜鶯之歌》這篇文章表達(dá)了作者痛恨德國軍的思想感情，“夜鶯”為主角，用某一些話，巧妙的咒罵敵人，以解作者痛快之心。
我崇拜“小夜鶯”，崇拜他的機(jī)智、沉著、勇敢。
夜鶯讀后感 篇14
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《夜鶯之歌》。我讀了這篇課文，心里很是佩服小夜鶯的機(jī)智、勇敢。
課文講的是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期，一個(gè)被稱作“夜鶯”的孩子，把一支德國軍隊(duì)引進(jìn)游擊隊(duì)的包圍圈，并用歌聲巧送情報(bào)，使游擊隊(duì)全殲德軍的故事。
文中小夜鶯在回答德國中尉問題的情節(jié)給我留下了深刻的印象。他面對(duì)中尉的盤問鎮(zhèn)定自若，還做出一副天真無邪的頑童樣子。要換成是我，我的魂兒早就嚇得沒影了。在文章高潮處，即游擊隊(duì)全殲德軍時(shí)，那場面大快人心，當(dāng)然這也少不了小機(jī)智、很勇敢，他也很鎮(zhèn)定。生活在當(dāng)今社會(huì)的我們，更是不能和他相比。論機(jī)智，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小問題就束手無策，而小夜鶯把敵人引進(jìn)了游擊隊(duì)的包圍圈，并用鳥叫聲巧送情報(bào)，讓游擊隊(duì)全殲了德軍；論勇敢，我們走夜路時(shí)聽見幾聲貓叫都嚇得抱頭鼠竄，而小夜鶯冒著生命危險(xiǎn)和敵人做斗爭；論鎮(zhèn)定，汶川地震傳來的余波都讓我們驚慌失措，而小夜鶯鎮(zhèn)定自若地回答了敵人的問題。和小夜鶯相比，我們是多么的脆弱和渺小啊！我們正缺少小夜鶯的這種精神，所以，我以后要多鍛煉自己，做一個(gè)像小夜鶯那樣機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定自若的人。
夜鶯讀后感 篇15
小夜鶯是一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、愛國的一個(gè)小男孩。
故事是這樣的：戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一群德國兵進(jìn)了村莊。過了一會(huì)兒，軍官看見了小夜鶯，問：“你知道往蘇蒙塔斯村的路嗎？”小夜鶯回答：“當(dāng)然了�！薄叭绻銕穾У脤�(duì)我就把打火機(jī)送給你，沒帶對(duì)我就把你的頭擰下來�！标�(duì)伍出發(fā)了，小夜鶯在悠閑自在地玩，好像把軍官忘了。過了一會(huì)兒，軍官問：“你們這里有游擊隊(duì)嗎？”小夜鶯問：“是一種蘑菇嗎？沒有�！避姽儆X得什么都問不出來，就不再問了。在森林里有幾個(gè)游擊隊(duì)聽到了夜鶯的聲音。其中有一個(gè)游擊隊(duì)員數(shù)著夜鶯的聲音。過了一會(huì)兒，夜鶯的聲音停止了。“三十二個(gè)鬼子�！蹦莻�(gè)人說。接著傳來了兩聲杜鵑叫�！皟赏C(jī)關(guān)槍�！蹦莻�(gè)人又說。過了一會(huì)兒，德國兵來了。突然從草叢里傳出了一聲口哨，像是回應(yīng)了小夜鶯。小夜鶯轉(zhuǎn)身就跑了。接著德國兵被槍打傷。第二天小夜鶯有在原來的地方回頭看，好像是在等誰似的。
我認(rèn)為小夜鶯是一個(gè)非常勇敢的人，膽子非常大，竟然敢利用歌聲把敵人引過來，而且還是兇殘的敵人，那敵人威脅小夜鶯說要是不帶路，要把他的頭擰下來。是小夜鶯不知道害怕？不知道敵人的兇殘？不可能的。那就是他的勇敢，他的沉著，他的聰明。如果是我的話見到生人根本不說話（后面我會(huì)說的）。小夜鶯還是非常聰明的，知道敵人是在利用打火機(jī)來誘惑他，到時(shí)候敵人也會(huì)一定傷害他的。他還把敵人引到有游擊隊(duì)的地方并且傳遞信息給游擊隊(duì)隊(duì)員。最后，小夜鶯還能繼續(xù)戰(zhàn)斗，非常值得贊揚(yáng)。
小夜鶯的勇敢，是一般人沒有的。我，就連他的萬分之一都不到。我可以用兩件事來表達(dá)。
第一件是，我要去洗澡，就去我房間拿衣服。但是我的房間是非常黑的，我進(jìn)都不敢進(jìn)，于是大聲地說：“媽媽，你趕緊過來一下！”媽媽問：“干嘛呀？”我回答：“只要過來一下你就知道了�！眿寢屵^來了，我說：“幫我把衣服拿一下。”“衣服不就在你的房間嗎？”“我不敢去拿，我的房間太黑了�！薄安恍�！你一定要自己來�！蔽绎w快地跑進(jìn)了房間，一直“啊——”等到我開燈為止。最后我終于把衣服拿了出來。
還有一次，我的家里來了一群陌生人。這些陌生人其實(shí)是媽媽的朋友。媽媽叫我向他們問好，我卻一句話都沒有說，馬上跑到房間里。和陌生人打招呼，多難為情��！我說不出口，和他們?cè)谝黄�，我不知道要說些什么。盡管媽媽說，沒事的，你可以不主動(dòng)說，你只要回答他們的問題就可以了。但我就是怕，我也不知道怕什么，只知道要是和他們?cè)谝黄鹞揖托奶蛹�，呼吸加快。所以，我寧可躲回自己的房間看我的書。為這，我不知挨媽媽多少的責(zé)備。
如果我能像小夜鶯一樣，無所畏懼，機(jī)智靈活，能言善語，那會(huì)給媽媽帶來多少的快樂啊！我要下決心，向小夜鶯學(xué)習(xí)，克服自己身上的缺點(diǎn)。
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