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      2. 《貞觀政要》讀后感分享

        時(shí)間:2022-11-21 11:10:10 讀后感 我要投稿

        《貞觀政要》讀后感分享

          認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《貞觀政要》讀后感分享,歡迎閱讀與收藏。

        《貞觀政要》讀后感分享

          《貞觀政要》讀后感分享 篇1

          《貞觀政要》是唐朝史學(xué)家吳兢所著作的一部政論性史書,它以記言為主,記錄了貞觀年間唐太宗李世民與臣下魏徵、房玄齡、杜如晦等人關(guān)于施政問(wèn)題的對(duì)話及一些大臣的諫議和奏疏等,另外也記錄了一些當(dāng)時(shí)實(shí)行的經(jīng)濟(jì)、政治上的重大措施,讀完此書,感觸頗深。

          唐太宗李世民能夠開創(chuàng)貞觀盛世,和?公?、?廉?這兩個(gè)字是分不開的。

          貞觀二年,太宗謂房玄齡等曰:?朕比見隋代遺老,咸稱高穎善為相者,遂觀其本傳,可為公平正直,尤識(shí)治體。漢、魏以來(lái),諸葛亮為丞相,亦甚平直,嘗表廢廖立、李嚴(yán)於南中,立聞亮卒,泣曰:‘吾其左衽矣!’嚴(yán)聞亮卒,發(fā)病而死。故陳壽稱‘亮之為政,開誠(chéng)心,布公道,盡忠益時(shí)者,雖讎必賞;犯法怠慢者,雖親必罰!涞蓉M可不企慕及之?朕今每慕前代帝王之善者,卿等亦可慕宰相之賢者,若如是,則榮名高位,可以長(zhǎng)守。玄齡對(duì)曰:臣聞理國(guó)要道,在於公平正直,故《尚書》云:‘無(wú)偏無(wú)黨,王道蕩蕩。無(wú)黨無(wú)偏,王道平平!挚鬃臃Q‘舉直錯(cuò)諸枉,則民服’。今圣慮所尚,誠(chéng)足以極政教之源,盡至公之要,囊括區(qū)宇,化成天下。太宗曰:此直朕之所懷,豈有與卿等言之而不行也?這一節(jié)記載了唐太宗與臣下房玄齡的一段談話。在此處,唐太宗以三國(guó)時(shí)的諸葛亮作為歷代宰相中的楷模,認(rèn)為諸葛亮為政公平正直,以精誠(chéng)之心,行公道之政,無(wú)偏無(wú)黨,對(duì)那些有功于國(guó)家的人,即便是和自己的關(guān)系不好,也要對(duì)其進(jìn)行嘉獎(jiǎng),對(duì)于那些尸位素餐,無(wú)所作為,壞紀(jì)亂法者,就算是自己的親信,一樣嚴(yán)懲不貸。正因?yàn)橹T葛亮至公至誠(chéng),公心為國(guó),所以在他擔(dān)任蜀國(guó)宰相期間,那些受到過(guò)他處罰的都對(duì)他沒(méi)有任何抱怨。

          唐太宗對(duì)房玄齡提起諸葛亮的那種大公至正的為政精神時(shí),更多用意是激勵(lì)房玄齡向諸葛亮學(xué)習(xí),做一代賢相,率先垂范,從而上行下效,而房玄齡也迅速領(lǐng)會(huì)用意,表明為政以德、公平選拔人才的態(tài)度。唐太宗和房玄齡君臣同心,齊心協(xié)力,知人善任,選賢任能,培養(yǎng)人才,不因喜好用人,公平對(duì)待每個(gè)人才,這才有了?路不拾遺、夜不閉戶的貞觀之治。

          貞觀十六年,太宗謂侍臣曰:古人云鳥棲于林,猶恐其不高,復(fù)巢于木末;魚藏與泉,猶恐其不深,復(fù)穴于窟下。然為人所獲者,皆由貪餌故也,今人臣受任,居高位,受厚祿,當(dāng)須履忠正,蹈公清,則無(wú)災(zāi)害,長(zhǎng)守富貴矣。卿等宜思此語(yǔ),用為借鑒。這一節(jié)記錄了唐太宗告誡屬下大臣受賄貪財(cái)是得小利而找大弊,得不償失,貪欲是罪惡的源泉要廉潔,他以鳥筑巢,魚藏身為例子,鳥棲息在樹林里面還嫌樹木不夠高,又在樹梢上筑巢,魚藏在泉水里面,還擔(dān)心水不夠深,又在洞窟下面做巢,但是他們最終還是被人們捕獲,都是應(yīng)為貪食誘餌的緣故,現(xiàn)在的臣子接受任命,身居高位,清廉無(wú)私,就不會(huì)有災(zāi)難,才能長(zhǎng)久保持富貴。正是有了君臣上下,清廉為政,才有了貞觀盛世的出現(xiàn)。

          放眼當(dāng)下,部分的黨員干部,接受黨的教育培養(yǎng)多年,不思盡忠職守,服務(wù)國(guó)家與人民,而是在工作的崗位上,徇私枉法,任人唯親,奢靡無(wú)度,貪腐墮落,更有甚者小官大貪,嚴(yán)重的損害了人民群眾的利益,為了滿足自己一時(shí)的私欲,最終深陷囹圄,后悔莫及,使親人蒙羞,令朋友痛苦。 改革開放三十多年,我國(guó)各項(xiàng)發(fā)展均取得了巨大的成就。人民逐步擺脫貧困步入小康走向富裕。但同時(shí)也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到中華民族要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,其路還很長(zhǎng),我們?cè)谶x人用人上一定要?簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之?。要完成中華民族的復(fù)興偉業(yè),需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)智者、勇者、仁者、信者共同來(lái)開拓。所以身為黨員干部的我們就一定要廉潔自律,公信以廉,時(shí)刻不忘我們是在為民執(zhí)政。明朝郭允禮在《官箴》中說(shuō)道:吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不畏吾能,而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威。公正、公平的社會(huì)可以造就文明的`風(fēng)氣,廉潔的政府自然就能在民眾心中樹立起威望。

          中華民族的悠久歷史和厚重的文化積淀,為今天我黨的建設(shè)提供了豐富的養(yǎng)料。我們共產(chǎn)黨人要做到?權(quán)為民所用?,不僅要加強(qiáng)選人用人的制度建設(shè)、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),還要加強(qiáng)思想道德方面的教育機(jī)制建設(shè)。在黨內(nèi)監(jiān)督制度不斷完善的同時(shí),使每一名共產(chǎn)黨員都能夠提升自身修養(yǎng),踐行為民執(zhí)政。

          《貞觀政要》讀后感分享 篇2

          《貞觀政要》是對(duì)史學(xué)記言體的創(chuàng)新,創(chuàng)作出的這樣政論性史書,是反應(yīng)“貞觀之治”的政論專著,在我國(guó)歷史上具有非常重要的價(jià)值。每一篇都主題明確,主旨清晰,讓人一目了然。

          《貞觀政要》中主要記載唐太宗在治國(guó)思想和政治決策方面的重要內(nèi)容,比如推崇儒學(xué),崇尚禮制,偃武修文,寬容執(zhí)法,休養(yǎng)生息以安民生;采取懷柔態(tài)度,安撫邊境少數(shù)民族,等等。書中還特別提出了以民為本、以德治國(guó)的政治方針,并將唐太宗君臣論證的風(fēng)采猶如畫面般展示在人們面前。如《君道》一篇討論了為君之道的問(wèn)題,對(duì)于“兼“偏信”、“草創(chuàng)”和“守成”等一系列為政原則進(jìn)行了深入的研究,并最終提出了安民與修身是為君的關(guān)鍵因素。讓我對(duì)唐太宗“傷其身者不在外物,皆因嗜欲以成其禍”認(rèn)識(shí)的欽佩。

          書中還寫了一些有關(guān)任用人才的問(wèn)題,列舉了魏征、房玄齡和杜如晦等人的事跡,對(duì)唐太宗的知人善用進(jìn)行了歌頌,并指出了德才兼?zhèn)涞娜瞬旁陟柟陶䴔?quán)、安定民生和推動(dòng)國(guó)民生產(chǎn)方面的重大作用。對(duì)于貞觀年間的歷史,尤其是在唐太宗言行方面的記述較為翔實(shí),讓我們有了一個(gè)充分了解“貞觀之年”的途徑。而今并無(wú)唐代的起居注、實(shí)錄傳世,這使得本書成為研究唐太宗言行的重要文獻(xiàn)。相比較,它在許多方面的記載,要比《舊唐書》、《新唐書》等典籍更為豐富。

          要了解歷史就應(yīng)該去讀這些朝代的古書,這是讓你深刻了解古代最直接的方法,是成長(zhǎng)必讀之物。

          《貞觀政要》讀后感分享 篇3

          《貞觀政要》是唐代史學(xué)家吳兢著的一部政論性專史,全書十卷,分為四十篇,二百五十八章,約八萬(wàn)字。書中分類編輯了唐太宗在位的二十三年中,與魏征、房玄齡、王珪、杜如晦等大臣在治政時(shí)的問(wèn)題,大臣們的爭(zhēng)議、勸諫、奏議等,以規(guī)范君臣思想道德和治同軍政思想,此外也記載了一些政治、經(jīng)濟(jì)上的重大措施。內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化教育、道德修養(yǎng)、民族關(guān)系等多個(gè)方面,題材廣泛,內(nèi)容豐富,細(xì)致生動(dòng),精心勾畫出了貞觀年間統(tǒng)治者決策運(yùn)籌、執(zhí)法行政的政治全景圖,可以說(shuō)是一幅貞觀年間政治上的《清明上河圖》,為后期研究唐初政治和李世民、魏征等人的政治思想提供了重要資料。吳兢著《貞觀政要》旨在歌頌“貞觀之治”,總結(jié)唐太宗時(shí)代的政治得失,希望后來(lái)君主以為借鑒。雖然書中在史實(shí)上有所失誤,但由于敘事詳贍,文字明暢,論述的又是統(tǒng)治之道,因此晚唐以后受到歷代統(tǒng)治者的重視,甚至流傳到日本朝鮮半島。

          書中所記述的封建政治問(wèn)題是全面而詳備的。吳兢把君主作為封建政權(quán)的關(guān)鍵,他在開卷的第一篇《君道》中,首先探討了為君之道。他列舉唐太宗的言論說(shuō)明:要想當(dāng)好君主,必先安定百姓,要想安定天下,必須先正自身。把安民與修養(yǎng)自身當(dāng)作為君的兩個(gè)要素,對(duì)于君主的個(gè)人修養(yǎng),他以唐太宗為例,說(shuō)明清心寡欲和虛心納諫是相當(dāng)重要的,這兩點(diǎn)也是唐太宗成功的關(guān)鍵,從歷代統(tǒng)治者的施政實(shí)踐上看,這兩條對(duì)于政權(quán)安危具有普遍意義。

          書中提出了“君依于國(guó),國(guó)依于民”的重民思想,務(wù)實(shí)求治、與民休息、重視農(nóng)業(yè)、發(fā)展生產(chǎn)的施政方針,“愛之如一”較為持平的民族政策,用人惟賢才的主張,廣開言路的開明措施,尊儒重教的文化政策,仁德先行、省刑慎罰的統(tǒng)治策略,以及儉約慎行、善始慎終的人格要求。它是中國(guó)開明封建統(tǒng)治的戰(zhàn)略和策略、理論和實(shí)踐的集大成。

          在書中,吳兢還重點(diǎn)記述了人才使用問(wèn)題。書中介紹了唐太宗知人善任、任人唯賢的事跡。唐太宗對(duì)用人有較深刻的認(rèn)識(shí),他一再?gòu)?qiáng)調(diào)“為政之要,唯在得人!(《貞觀政要·崇儒》)對(duì)于人才,他提出了必須具有高尚品德,能夠克己恭儉,正直廉潔等要求。為此,他不但采取了一系列選拔人才的措施,而且非常重視對(duì)官員的考核和賞罰。通過(guò)唐太宗的努力,一批人才集中于初唐政壇,這是問(wèn)題的一個(gè)方面。另一方面,大批人才的出現(xiàn),也在鞏固封建政權(quán),組織民眾生產(chǎn),安定民眾生活方面發(fā)揮了重大作用。正是君明臣賢,上下一心,才促成了貞觀之治的出現(xiàn)。知賢用賢一直是古代政治家非常重視的問(wèn)題,唐太宗君臣相得的實(shí)踐,為此提供了一個(gè)成功的佐證!敦懹^政要》對(duì)此的記述,則把這一問(wèn)題的討論引向了深入。

          《貞觀政要》對(duì)中國(guó)史學(xué)史上古老記言體裁加以改造更新而創(chuàng)作,是一部獨(dú)具特色、富有啟發(fā)性的歷史著作!敦懹^政要》既有史實(shí),又有很強(qiáng)的政論色彩;既是唐太宗貞觀之治的歷史記錄,又蘊(yùn)含著豐富的治國(guó)安民的政治觀點(diǎn)和成功的施政經(jīng)驗(yàn)!敦懹^政要》是現(xiàn)存記載太宗朝歷史較早的一部史書,在史料學(xué)方面具有重要價(jià)值。

          《貞觀政要》讀后感分享 篇4

          從《貞觀政要》的記載中,可以看出李世民是一個(gè)十分注重修身之人,堪稱歷代君王之典范。他對(duì)自己提出了許多超乎尋常的要求,并且數(shù)十年如一日地堅(jiān)持著,偶有松懈也能迅速糾正,勵(lì)精圖治、勤勤懇懇,因而開啟了貞觀之治,創(chuàng)造出一個(gè)光輝耀眼的時(shí)代,為其后三百年盛世打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在中國(guó)歷史和世界歷史上都留下了濃墨重彩的篇章,“贏得身前身后名”,值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

          首先學(xué)習(xí)他憂國(guó)憂民的真情懷。在《貞觀政要》中,李世民反復(fù)提及自己的憂慮和恐懼,他說(shuō)自己何德何能,竟能享受如此洪福、盛景和禮遇!擔(dān)心自己愧對(duì)天地和百姓,更害怕一著不慎導(dǎo)致國(guó)破家亡、身敗名裂,于是坐臥不寧、廢寢忘食,真的是如臨深淵、如履薄冰。這種強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)在古代并不多見,大多數(shù)君王都是健忘癥、樂(lè)天派,所謂“無(wú)知者無(wú)畏”吧,他們不愿意居安思危,想太多事情,每天都是歌舞升平,不相信也不害怕災(zāi)難,更不必說(shuō)敬畏歷史、敬畏百姓了。譬如愛美人勝過(guò)愛江山的唐明皇李隆基,有意無(wú)意地忽略了潛在的危險(xiǎn),爆發(fā)了安史之亂,差點(diǎn)身首異處,本是咎由自取,卻連累了天下蒼生,豈不是可嘆又可恨。回到現(xiàn)在,反觀諸己,我們有幸生活在前所未有的和平歲月里,是否就不需要憂國(guó)憂民了呢?古人說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)”,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”,“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”……這么多名言警句,是否能引起我們一點(diǎn)點(diǎn)的惶恐?特別是對(duì)我們這些年輕人來(lái)說(shuō),每個(gè)人都肩負(fù)著照顧家庭和建設(shè)社會(huì)的巨大責(zé)任,一家老小、一方百姓都期待著你為他們帶來(lái)幸福、祛除疾苦,你能不能扛得起來(lái)?有那么多的問(wèn)題等著你解決,怎敢“飽食終日,無(wú)所用心”?

          其次要學(xué)習(xí)他自律自控的意志力。李世民說(shuō):“傷其身者不在外物,皆由嗜欲以成其禍。若耽嗜滋味,玩悅聲色,所欲既多,所損亦大,既妨政事,又?jǐn)_生民……朕每思此,不敢縱逸!庇终f(shuō):“君無(wú)為則人樂(lè),君多欲則人苦。朕所以抑情損欲,克己自勵(lì)耳!边@些話歷經(jīng)千年,言猶在耳,依然振聾發(fā)聵,令人警醒!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”。適度的欲望或可以刺激我們發(fā)奮進(jìn)取,但過(guò)度的欲望就很容易變成一個(gè)不受控制的惡魔,使人喪失理智,奢侈浪費(fèi)、荒淫無(wú)度,甚至產(chǎn)生邪惡的念頭、做出邪惡的事情,就像沉迷于酒池肉林的商紂王,不但不聽勸阻,反以殘殺忠良為樂(lè),耗盡民力、失去民心、激起民怨,無(wú)異于自掘墳?zāi),必然?huì)眾叛親離,永遠(yuǎn)被釘在恥辱柱上,被人唾罵。因此,修身的關(guān)鍵就是要駕馭欲望,使欲望服從于志向、順從于天下百姓的需要,正如魏征上奏的諫言:“自古有道之主,以百姓之心為心,故君處臺(tái)榭,則欲民有棟宇之安;食膏粱,則欲民無(wú)饑寒之患;顧嬪御,則欲民有室家之歡!奔纫{馭欲望,也要防止懈怠!皯卸铻槿f(wàn)惡之淵藪”,每個(gè)有非凡作為之人,一定是非常勤勉自勵(lì)之人,李世民經(jīng)常處理公務(wù)直到三更,一大早就爬起來(lái)聽取朝議,連臥室、屏風(fēng)都貼滿了各種奏章、名冊(cè),一有空就講經(jīng)讀史、筆耕不輟,既日理萬(wàn)機(jī),又手不釋卷,被譽(yù)為比秦皇、魏武還要發(fā)奮,豈不讓那些習(xí)慣于安逸玩樂(lè)的普通人感到慚愧?李世民說(shuō):“我要讓我們大唐的恩德福祉流芳百世,澤被四方,使數(shù)百年之后的人讀到大唐的歷史,無(wú)不為我們燦爛輝煌的業(yè)績(jī)而贊嘆不已!焙翢o(wú)疑問(wèn),他做到了!

          再次要學(xué)習(xí)他聞過(guò)則喜的好態(tài)度。一般人都喜歡聽好話、被贊美,害怕遭否定、被難堪,而李世民卻相反,他放下架子、主動(dòng)求諫,喜歡言辭激烈的直諫,贊賞那些敢于堅(jiān)持較真的錚臣,厭惡唯唯諾諾之人。他總結(jié)歷代政治得失,感嘆說(shuō):每個(gè)人的智慧和能力都很渺小,所能掌握的情況也很有限,要想正確地處理復(fù)雜的國(guó)家大事,必需集思廣益、齊心協(xié)力,怎能剛愎自用、自以為是?更何況人非圣賢,很容易受到私心雜念的干擾,如果沒(méi)有及時(shí)糾正,等小錯(cuò)變成大錯(cuò),就很麻煩了。君臣之間本是共同體,理應(yīng)相互扶持才能相互保全,上下一心方能長(zhǎng)治久安,如果看到有問(wèn)題卻不指出來(lái),害怕得罪同僚、觸怒君主,只求明哲保身、高高掛起,這樣的大臣要了有什么用?“危而不扶、顛而不持,何將焉用彼相哉?”基于這樣的思想格局,所以李世民能一日三省、從諫如流、不怕批評(píng)、知錯(cuò)即改,不僅造就了唐王朝的豐功偉績(jī),也留下了他和魏征“水能載舟,亦能覆舟”的千古佳話。相比之下,許多黨員干部的批評(píng)和自我批評(píng)精神明顯不夠,唯恐丟面子,唯恐傷和氣,甚至變成互相吹捧,保全了個(gè)人私利,罔顧了國(guó)家大義,是否應(yīng)該反思?“忠言逆耳利于行,良藥苦利于病”,這句李世民經(jīng)常用來(lái)自我告誡的古訓(xùn),我們也要印刻上心。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。當(dāng)下,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在轟轟烈烈展開,我們何不借此機(jī)會(huì)好好改變一下自己?向李世民等優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)如何“修齊治平”,從傳統(tǒng)文化的豐厚土壤之中汲取開拓創(chuàng)新的正能量,一起創(chuàng)造偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、新時(shí)代!

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