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      2. 神筆馬良的讀后感80字

        時(shí)間:2021-06-11 18:02:10 讀后感 我要投稿

        神筆馬良的讀后感80字

          《神筆馬良》是享譽(yù)世界的經(jīng)典文學(xué)名著,是中國(guó)兒童文學(xué)的瑰寶,我們看看下面的神筆馬良的讀后感吧!

        神筆馬良的讀后感80字

          神筆馬良的讀后感1

          今天我們考完試,老師讓我們看了神筆馬良的電影,馬良很喜歡畫畫,神仙就送給馬良了一支神筆,他拿神筆畫了許多東西,他的神筆很神奇。因?yàn)樗墚嫵鲈S多東西,還能變成活的東西。

          神筆馬良的讀后感2

          今天,我讀了《神筆馬良》,主要講了馬良用神筆給窮人畫畫。

          這使我明白了一個(gè)道理:一定不要貪財(cái),要幫助那些窮人,做一個(gè)善良的好人。

          我們一定要向馬良學(xué)習(xí),不能向大官一樣貪財(cái)。

          神筆馬良的讀后感3

          讀了《神筆馬良》這個(gè)故事,我有很多感受。

          馬良用神筆幫助窮苦的百姓,懲治了貪官,我從馬良身上學(xué)到了善良,以后我要用我的愛心和自己的能力來(lái)幫助別人,同時(shí),也從馬良身上學(xué)到了不怕困難,同壞人斗爭(zhēng)到底的勇氣。

          神筆馬良的讀后感4

          馬良是個(gè)十分懂事的孩子。

          愛畫畫,因?yàn)榧依锖芨F,買不起筆和紙,就用樹枝在地上畫。他做夢(mèng)都想有只筆。一天晚上,一位老爺爺送給他一支神筆,畫什么就變成真的。馬良從此以后天天來(lái)幫人們畫需要的東西。

          神筆馬良的讀后感5

          合上“神筆馬良”這本書,讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我夢(mèng)見自己變成了馬良。用那根神筆畫了好多本書,好多學(xué)習(xí)用品送給生活困難,無(wú)法上學(xué)的孩子,買不起學(xué)習(xí)用品的孩子。

          我從馬良身上學(xué)到了善良。幫助需要幫助的孩子。我要用我的愛心幫助別人。讓我們每天都沐浴在金色的陽(yáng)光下。

          神筆馬良的讀后感6

          今天,我讀了《神筆馬良》,我覺得寫得非常好,于是想寫一下讀后感。

          我讀完知道,里面的馬良是一個(gè)非常可憐的孩子,從小父母就死了。但他有一個(gè)夢(mèng)想。想成為畫家,當(dāng)他向別人借筆的時(shí)候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢(mèng)夢(mèng)見有一個(gè)老人送他一支筆,結(jié)果醒了之后卻發(fā)現(xiàn)是真的,而且還有魔力。于是他幫助人,但卻被官府的人誅殺。

          從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了:做人要有愛心,要愛幫助人,只有這樣,才能贏得別人的幫助!

          神筆馬良的讀后感7

          今天下午我爺爺和姐姐到我家來(lái)了。我們吃完飯我先在電腦上練習(xí)打字,然后姐姐提議看個(gè)電影,大家都在想看個(gè)什么電影呢?我建議:“看《神筆馬良》吧!”

          電影開始了,這個(gè)電影講的是一個(gè)名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰(zhàn)勝了黑暗的故事!

          這一下午我過(guò)地很開心。

          神筆馬良的讀后感8

          今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完后,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良,他得到一只神筆,神筆畫什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。

          讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂我要向他學(xué)習(xí)!

          神筆馬良的讀后感9

          馬良是一個(gè)貧窮善良的孩子,他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫了需要的東西,卻不給貪心的財(cái)主和皇帝畫任何東西。

          我很喜歡小馬良,我也希望有一只馬良的神筆,畫無(wú)數(shù)棵“長(zhǎng)命草”,讓世界的人們不會(huì)變老;畫三匹馬,和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家;再給姥姥畫一臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”,那姥姥就不用做飯了。

          神筆馬良的'讀后感10

          今天我讀了《神筆馬良》這篇課文。讀完后,讓我很長(zhǎng)時(shí)間難以忘記,尤其是馬良的正直,勇敢,善良深深感動(dòng)了我。

          這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩叫馬良,他得了一個(gè)神筆,神筆畫什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂。馬良好樣的,向你學(xué)習(xí)。

          神筆馬良的讀后感11

          今天考完試我們看了《神筆馬良》。它講的是:從前,有兩只怪獸,被一位仙人放到爐子里煉成了一支神筆,有一個(gè)人——馬良得到了它。神筆畫出來(lái)的生物都是活的。他畫出來(lái)的一切東西都有眼睛,比如:搖錢樹、茶壺,于是他用筆畫出很多東西,有:兔子、老鼠、搖錢樹、茶壺和公牛。

          有一個(gè)將軍,他想得到神筆,就去攻打馬良的村子。

          最后,馬良打敗了那個(gè)將軍。

          神筆馬良的讀后感12

          今天我們看了《神筆馬良》電影,故事里的馬良很喜歡畫畫,神仙就送給他一支神筆,這支筆可好了,簡(jiǎn)直畫什么就有什么,而且還能變成活的呢!他還用這支筆讓百花村的老百姓過(guò)上了幸福的生活。

          馬良活潑可愛、機(jī)智勇敢,他戰(zhàn)勝了大將軍。如果我有一支神筆,我要讓她每天把我們班打掃的干干凈凈。

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