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人性的弱點的全集讀后感
《人性的弱點》來自于戴爾,卡耐基的作品。本作品舉了很多的實用例子,并且幽默風趣的講解人性,讓人容易的理解、吸收,讀了本書讓人受益匪淺,看看下面的人性的弱點的全集讀后感。
人性的弱點的全集讀后感1
我們每天都是與人打交道的,卻不知道人性,有的時候,我們都不知道自己是因為什么事情,而失去了真誠的朋友和差一點所談成的訂單、生意。
現(xiàn)在的時代,每天清晨將有70%的人,醒來的第一個動作就是打開手機查看QQ空間或微信中人們所發(fā)表的說說。這些所發(fā)表的說說就是希望得到他人的關注,讓他人知道我在做什么,或者看看有沒有評論說說呀,賈姆士說:“人類天性至深的本質(zhì)就是渴望被人重視”
看過《水知道答案》就會理解到語言不管是對人還是對物都有一種作用感,當我們說:“你很漂亮”水在顯微鏡下所看到的結晶是非常的漂亮的,例如:戀愛中的女人,當男人犯了錯,女人很生氣,只要男人多說一些甜言蜜語,就可以讓女人從“雨天”變成“晴天”。這就是人性發(fā)展每一個人才能的方法,是用贊美和鼓勵的力量。
一次吃飯,我說:“我覺得這道菜不是很好吃”。朋友就說:“這只是你的感覺,并不代表別人的不喜歡,利夫華爾特說過,你用的任何言語,而要說的總離不開自己的種種!边有一次,我把自己的化妝棉放在桌面上,姐姐和妹妹在收拾房間,到了晚上我要用化妝棉,卻找不到了,我就在抱怨她們不知道把我的化妝棉放哪里了,姐姐只回答了一句,讓我瞬間知道自己錯了。她說:“東西不件,只會責備別人,不會責備自己。”確實如此,事情的發(fā)生,每個人都自我檢討,那社會也不會出現(xiàn)那么多的矛盾和誤解,就像卡耐基所說的:“不要讓批評傷害你,要學會自我批評,不要等到我們的敵人來批評我們或我們的工作,在一點上,我們要勝過他們,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在敵人有機會自責我們之前就找出我們的弱點,并加以改正”
好的情緒,會帶給我們好的心情,而不好的情緒會讓自己為自己的所犯的錯誤付出代價?措娨曋袝?吹桨l(fā)火的人,摔東西或打人。等自我平靜后,才知道后悔,但一切以來不及,控制好自己的情緒,不僅是保護他人,更是對自己的健康。個性簽名幸福
人都有懶惰性,差不多都會有一個習慣,今天這事沒完成,卻等到明天做,明天說明天先吧,又說明天在做吧,可是又有多少個明天呢?傁矚g拖延,威廉。奧斯勒爵士說:“生活在一個完全獨立的今天,只有把今天用得最好,而生命的意義就是在生活里,就是在每一天、每一時刻”
珍惜才能夠擁有,感恩才能夠天才地久,記得有位老師叫我們自己寫一份感恩清單,只要是幫助過你的人、事、物。請把它一一列出來。那你有列過感恩清單嗎?如果沒有此刻請您找一只筆和紙,把它列出來。當我列出來一看,真是讓我驚訝,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這個世上人與人的交往總是一段一段的,就像電視劇一集一集的,而自己所有無形的東西比有形的東西更多。叔本華說:"我們很少想到感恩我們已擁有的東西,總是看到抱怨我們所沒有的東西"。感恩離財富最近,要想要自己擁有更多,從此刻起讓自己無時無刻記得去感謝身邊所有的一切,謝謝!
世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑,它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美朋友說:“微笑,可以給人帶來溫暖”每天早上起來,我也習慣在鏡子前給自己一個微笑,讓自己這一天都笑著面對他人,自信。所以微笑不僅僅是給別人,首先自己要微笑,才能帶給大家快樂。感謝您看到這里,也請您給自己一個微笑吧!
關于堅持的名言
《人性的弱點》中說到每一個人都是這個世界上的新東西,每一個人都應該為此刻而慶幸,并盡一切努力利用大自然賦予你的一切。歸根結底,所有的藝術都帶著自傳的色彩,你只能唱你自己的歌,只能畫你自己的畫,只能做一個由你的經(jīng)驗,你的環(huán)境和你的家庭所造成的你,無論好壞,你都在生命的交響樂中,演奏屬于你自己的樂曲,無論好壞,你都得自己創(chuàng)造一個屬于自己的花園,要想了解他人,首先了解內(nèi)心的自己并從自己做起,才能了解他人。
只有學到,做到了,才能得到。沒有看過《人性的弱點》的朋友建議您去看。收獲會更多,感謝您的抽出時間來看完此文。希望得到您的建議。謝謝!
人性的弱點的全集讀后感2
平安快樂的第一條原則:切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自我,保持自我本色吧!
上高中時因為舍不得歷史,我選擇了自己不擅長的文科,同樣是舍不得歷史,高考時我毅然報考了師范類的歷史系,畢業(yè)分配到了農(nóng)村中學理所當然地教了自己衷愛的歷史學科,出于對歷史學科的熱愛,愛屋及烏我逐漸喜歡所教的弟子們,總與學生加強溝通以及時了解學生對學習歷史的新情況,難免遭到非議,上課回來發(fā)現(xiàn)自己的東西總被翻動了,有一種被特務盯上了的感覺,我想模仿別人大度些,改變自己,讓工作變成職業(yè),然而內(nèi)心失落的我卻變得無所適從,畢竟鉆研歷史教學是我的愛好,把歷史教學作為自己的事業(yè),我的快樂就在歷史教學上,每每備好一個稱心如意的學案,視為精品般,很有成就感,內(nèi)心激動,對自己的歷史教學更是充滿了期待,渴望自己成為一個有著成功作品的大師,對生活充滿了期待,在別人的眼里,我是一個不會生活的人,高度缺乏物質(zhì)享受,然而別人的生活方式,我又適應不了,總感覺是遭罪,看了《人性的弱點》,對作者的平安快樂第一原則,我很信奉!
別人優(yōu)點是別人的總是難以模仿的,索性遵循卡耐基的人世哲學:切勿模仿他人。發(fā)現(xiàn)自我,保持自我本色吧!平安快樂的第四條原則:不要對事情感到倦怠,而應使之充滿樂趣。
曾經(jīng)在學校管理比較松懈的那段時間,由于工作壓力和家庭壓力都很大,再加上遇到了一屆另類的學生,對工作失去了注意力,出現(xiàn)了職業(yè)倦怠,每天都很累,真是腰酸背疼,沒有一點舒服的地方,后來趕有退養(yǎng)的政策,想及早退出教育口的.我遭到全家人的反對,所有認識的人都認為我精神有問題,然而高度職業(yè)倦怠的我拖著疲憊的身子,天天都有流不完的淚,腦子里只有一個詞——“辛苦”。
2007年4月的教改大會至今給我印象深刻,換種心情工作,換種方式干活,那是我最初的教改感覺,也的確,不知什么時候起我的工作心情大大地變了,工作方式也變了,逐漸地不知什么時候開始腰酸背疼的毛病沒了,課下特別喜歡在安靜的地方備課,總琢磨怎么提高預習提綱設計的質(zhì)量,只要不上課,就在辦公室琢磨預習提綱的設計,每設置一個合心意的歷史預習提綱,自己雀躍不已,那種幸福感無以言表,原來正如魏書生說得那樣,學習是享受,我才發(fā)現(xiàn)原來備課竟然也是一種高貴的享受,每設計出一個精品的歷史預習提綱,就有一種想到學生那里得到認可的愿望,由此,我愛上了課堂,出現(xiàn)從未有過的喜歡上課,沒有課的時候心里空落落的,撿了別人的一節(jié)課,就象占了很大的便宜,喜歡備課,喜歡上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來,每每看到自己的學生取得了理想的中考成績,我從內(nèi)心替學生高興,都說建設和諧社會,我想對我來說這便是我與學生的和諧吧。
許多的道理人人都懂,可人人未必做得到,讀了《人性的弱點》第二遍時,對這些道理仍舊是由衷的認可但也難免總有心情低落消極的時候,告訴自己,弱點是可以克服的,《人性的弱點》里的平安快樂原則多看看有益于健康,看完之后,我迫不及待的把書拿回家,讓家人與我一起分享《人性的弱點》帶給我們的教益:它教給我們一些處世的基本原則和生存之道,這是我們每個人都應該學習的人生必修課。