孔子學堂的讀后感內(nèi)容
“孔子學堂”是由中國孔子基金會創(chuàng)辦，以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主要目標，以弘揚、傳承孔子優(yōu)秀教育思想為宗旨的公益性社會教育基地。以下是小編收集的孔子學堂的讀后感，歡迎查看！
孔子學堂的讀后感1
《孔子學堂》是一本漫畫書，帶領我進入國學的視野。我從書中了解到孔子和他學生的許多故事，學到很多做人的道理。
有一次我參加了一個培訓機構舉辦的作文比賽，被一個男生排擠。我沒有理睬這位男生，也沒有生氣，由于我想起了媽媽剛和我一起讀過的《孔子學堂》中的一句話：“君子和而不同，小人同而不和。”意思大概是君子可以與他周圍的人保持和諧融洽的關系，從來不人云亦云；但小人則沒有自己獨立的見解，只求與他人完全一致，而不講求原則，卻與他人不能保持融洽友好的關系。
媽媽聽了我的想法表揚了我，說我領會了書中的話并能活學活用，能夠強大自己的內(nèi)心，而不會被他人輕易打到。她說這就是知識的`力量。
孔子學堂的讀后感2
悄悄地，經(jīng)典誦讀之風刮遍校園。徜徉在經(jīng)典文化的圣殿，我結識了慈祥的孔子，雄辯的孟子，智慧的老子，幽默的莊子……其中，我最仰慕的是偉大教育家、思想家——孔子。
《孔子學堂》為我們呈現(xiàn)了孔子上課時的情景。在他的課堂上，不會有人抄襲，也不會有人作弊，他們都發(fā)揮著自己的真實水平，由于孔子提倡“知之為知之，不知為不知，為知也”。相比較這樣真實的學習，不由得令曾經(jīng)的我感到汗顏：
那是五年級時的一次數(shù)學單元檢測，順利地解答完大半張考卷后，一只“攔路虎”把我難住了。任憑我絞盡腦汁，冥思苦想，還是想不到解題方法。于是，一個聲音在我左耳邊說：“到學習比自己好的同桌那里瞄一眼吧？”
“不行，偷竊知識是不對的！”另一個聲音馬上在右耳邊反對。
“可不瞄的話，這次就與高分失之交臂了。不達標多倒霉呀！”一個聲音很為難。
“可那原本就不是你該得的。要是瞄了，你會失去更多的！”另一個聲音很堅決。
“瞄一眼吧……”
“不行，目不能斜視……”
兩個聲音激烈地斗爭了好久，最終在虛榮心的驅(qū)使下，我還是選擇當了一回“長頸鹿”。
事后，我向媽媽進行了坦白，媽媽語重心長地對我說：“孩子，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧�？茨氵@么坦誠，相信你一定知錯能改！做人一定要有自知之明，不能不懂裝懂，明白嗎？”
從那以后，考試時我一直堅守著自己的“一畝三分地”，由于我明白在學習上弄虛作假，最后吃虧的肯定是自己。
“溫故而知新”，“三人行，必有我?guī)熝伞�，“學而不思則罔，思而不學則殆”……《孔子學堂》讓我更加了解到孔子的講理、禮讓、謙虛；《孔子學堂》讓我更端正自己該持有的學習態(tài)度；《孔子學堂》讓我更明確自己為人處事的原則……《孔子學堂》，有了你的指引，我一定會開創(chuàng)起一片屬于自己的精彩天地！
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