以父母的愛為題的讀后感
第一件:劉明明在媽媽出差時丟三落四,不單單是媽媽的原因,還有劉明明自己的原因,父母的愛讀后感。劉明明如果不是自己做事“笨手笨腳”,媽媽哪里還敢讓她做?但是,最主要還是怪媽媽,媽媽不敢讓劉明明做事,還怕她累著,這是劉明明依賴媽媽的原因所在。媽媽的這種溺愛,使劉明明養(yǎng)成了“衣來伸手、飯來張口”的習慣。
第二件:馮剛在考試后挨打同樣有兩面性。如果是馮剛自己不愿意認真聽講的話,讓爸爸教訓一下是應該的。但是,如果是馮剛第一次考砸時爸爸狠狠地批評了他,對馮剛的心理產生了壓力,那么他第二次、第三次考試時總想著父親對他的嚴厲批評、教訓,考試時分心,自然還會考不好。文中的爸爸應該給予馮剛適當的鼓勵。
第三件:李路杰因為好奇心強拆掉了電話機,卻怎么也裝不好,這時,父親給予的鼓勵是應該的。李路杰既然能拆掉也一定能裝好。李路杰就是憑著爸爸的鼓勵才把電話裝好。所以,李路杰的.父親這樣做十分正確。
讀了《父母的愛》這篇故事,我深受觸動。劉明明、馮剛、李路杰三位同學家里發(fā)生的事,我們家里都發(fā)生過,只不過,馮剛家庭的情況,我們家發(fā)生得少一些而已。
所有的父母都是愛孩子的,但是,愛的方式不同,會導致不同的結果?梢韵胂蟮氖,如果三位孩子的父母繼續(xù)沿用這種教育方式,劉明明或
永遠丟三落四,馮剛會變得膽小、成績越來越差,而李路杰或許會成為一個了不起的發(fā)明家呢!
高爾基說過,“疼愛孩子,這是老母雞都會做的事”,但是,區(qū)別與母雞對小雞的本能之愛,是人類父母對于孩子的理性之愛。我和孩子的父親商定,要培養(yǎng)、鍛煉、提高孩子的獨立生活能力,大膽放手,讓她成為獨立自主、敢于擔當、富有創(chuàng)造力的人,成為一個對社會有益的人。
當有一天,當小小的孩子長大,就像小小的鳥兒羽翼豐滿、成為一只能搏擊長空的雄鷹時,我們會想起這篇故事,感謝它帶給我們的警示和啟迪。
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