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      2. 日語讀后感

        時間:2021-06-11 11:41:20 讀后感 我要投稿

        日語讀后感范文

          【単語】

        日語讀后感范文

          掛かる(かかる):(自五)掛,吊著,日語讀后感。

          漏らす(もらす):(他五)漏,泄漏。

          懇談會(こんだんかい):(名)座談會。

          発言(はつげん):(名?自サ)發(fā)言。

          原稿(げんこう):(名)原稿,稿子。

          用意(ようい):(名?自他 サ)準備,預(yù)備。

          沸く(わく):(自五)(聽眾、觀眾)歡騰,激動,轟動。

          絶つ(たつ):盡,絕。

          酔(よう):醉。

          覚める(さめる):感覺,察覺。

          【閲読】

          <室內(nèi)で寫真を撮らないでください>

          研究所で大きな聲で話さないでください。

          室內(nèi)で寫真を撮らないでください。

          以上の標語は野田研究所のあちこちに掛かっています。野田研究所は精密機械を研究していますから、そのノウハウをもちろん漏らしたくありません。訪日の一行はその意思を理解して、その規(guī)定をよく守りました。見學(xué)は終わってから、私たちはすぐ日中友好會館へ行きました。ある懇談會に出席しなければなりませんから。

          中國留學(xué)生はおおぜい會場に來ました。私は発言しなくてもいいですから、発言の原稿を書かなくてもいいわけです。しかし、私は団長で何か話さなければなりません。ですから昨夜、やはり原稿を用意しました。私の発言が終わると、會場は拍手で沸きました。

          夜、日中友好協(xié)會は歓迎パーティーで私たちの一行をもてなしてくれました。席上で乾杯の聲が後を絶つませんでした。お酒をあまり飲んでは體に悪いです。しかし、この場合は私は飲まなければなりません。しばらくしてから、私の顔は赤くなりました。酔ってはいけませんから、その後、私はジュースで乾杯しました。

          翌日、目が覚めたのはもう午前九時ごろでした。

          本期任務(wù):

          1)作者は會場で何をしましたか。

          2)作者は席上でお酒を飲みましたか。

          參考譯文:

          《請別在室內(nèi)拍照》

          請別在研究所里大聲說話!

          請別在室內(nèi)拍照!

          野田研究所里到處掛著上述標語。該研究所是研究精密機器的,當然不愿泄漏他們的技術(shù)情報。訪日一行理解這層意思,完全遵守了該規(guī)定。參觀完畢后,我們馬上趕往日中友好會館,因為要出席一個座談會。

          很多中國留學(xué)生來到會常我可以不發(fā)言的,所以不寫發(fā)言稿也無妨。但我是團長,必須說點什么,所以昨晚還是準備了發(fā)言稿。我發(fā)言一結(jié)束,會場上就掌聲雷動。

          晚上,日中友好協(xié)會舉行歡迎宴會款待我們一行。宴會上干杯聲不絕于耳。酒喝得太多,會對身體有害,但是這種場合我必須喝。過了一會兒,我的臉就紅彤彤的。不能喝醉了,所以后來我便用果汁干杯了。

          第二天醒來已是上午九點左右了。

          參考答案:

          1)作者は発言をしました。

          2)ええ、この場合は作者はお酒を飲まなければなりませんから。

          【擴展閱讀篇】

          所謂“感”

          可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點:

          首先,要讀好原文

          “讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的`主要情節(jié),有幾個人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。

          其次,排好感點

          只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感?傊,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。

          第三、選準感點

          一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文,讀后感《日語讀后感》。

          第四、敘述要簡

          既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復(fù)述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。

          第五,聯(lián)想要注意形式

          聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。

          編輯本段如何寫讀后感

          格式

          一、格式和寫法

          讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標題,第二行是副標題。

          二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

          三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

          四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

          五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。

          六、要審清題目。

          在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。

          七、要選擇材料。

          讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。

          八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。

          原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。

          九、要符合情理、寫出真情實感。

          寫讀后感的注意事項

          ①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。

         、谝獙懙糜姓媲閷嵏小(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。

         、垡獙懗霆毺氐男迈r感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

         、芙箤懗闪魉~!

          編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感

          (1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

          (2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。

          (3)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。

          (4) 聯(lián)——聯(lián)系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務(wù)。

          (5)結(jié)——總結(jié)全文,升華感點!白x”的內(nèi)容不放松。

          以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,"簡述原文"一般在"亮明觀點"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。

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