放大自己的優(yōu)點讀后感三篇
（一）
讀了《放大你的優(yōu)點》后，我的感受很多。
這篇文章講的是一個窮困潦倒的年輕人，去找工作，就在自己覺得自己實在沒有優(yōu)點時，寫上地址準備離開時，卻被父親的朋友拉住，說他的字寫的很好。于是，年輕人開始放大自己的優(yōu)點，最終成為了世界著名的作家---大仲馬。每個人都有優(yōu)點，只有你肯去發(fā)現(xiàn)，就一定會成功。讀了這篇文章，我想起了一件事，那時，我是一個自卑的學生，自身并沒有什么優(yōu)點，我還是一個很膽小的女孩子，連禪都怕，因為害怕答錯題，所以，不敢舉手發(fā)言，因此，我在班里并不出眾。
那是一個陽光明媚的清晨，我們在上語文課，當老師說要搞一個演講賽時，同學們爭先恐后的舉手，我只是把頭埋的緊緊的，等待著老師叫別的同學參加比賽，可這時，老師突然點到了我的名字，我受寵若驚的站起來，而老師只是微笑著看著我。
下課時，我走到老師的身邊，切切地說：老師，我……我不行，而老師卻微笑著望著我說：孩子，在那天我發(fā)現(xiàn)你的口才很好，但你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已，每個人都有優(yōu)點，只要你去挖掘，就一定會發(fā)現(xiàn)，加油！你行的！
老師的那段話，我深深的記在心里，我開始努力準備，每天照著鏡子練習，終于，功夫不負有心人，那天，我得了第一，從此，我變得開朗了，陽光了，我敢在課堂上發(fā)言了，我也有了許多朋友。
每個人都有優(yōu)點，只要你去發(fā)現(xiàn)，就會成功，加油！你能行！
（二）
“什么都不會的大仲馬在他人的鼓勵下發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點——字寫得漂亮，之后，他將自己的優(yōu)點放大：我會把文章也寫得漂亮……最終成了享譽世界的作家……”讀了《放大你的優(yōu)點》，我陷入了沉思。
生活中，我們每一個人都有自己獨特的`優(yōu)點，雖然是微乎其微的，但這個獨特的優(yōu)點在關鍵的時刻會幫你的大忙，有的時候，也決定了你的命運。
比如著名的物理學家愛因斯坦，他很小的時候就對大自然充滿了好奇：天冷了，為什么窗戶上會有冰霜？母雞為什么能夠孵出小雞？……這些問題日夜在他的腦際盤旋，以致于到了后來他親自蹲在雞蛋上，嘗試孵小雞。朋友們見了哈哈大笑，愛因斯坦卻不假思索地說：“我就是好奇，所以我……”朋友們聽了笑得更厲害了，可是他卻笑不出來。在自己的好奇心的驅動下，經過多方努力，終于得到了答案：原來母雞自身的溫度很適合于孵小雞，這種溫度是其他所代替不了的。就這樣，愛因斯坦在喜愛大自然，好奇的探究大自然的秘密的基礎上，努力發(fā)掘，大膽思考，寫出了著名的《相對論》成為著名的物理學家，享譽全球。
比起愛因斯坦、大仲馬來，我顯得更渺小了。以前，因為膽小，因為礙于面子，失去了許多上課發(fā)言的機會，但在老師和家長的鼓勵下，我走出了困境，膽子大了，發(fā)言積極踴躍了，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點：我也能和大家一樣棒！于是，我大膽的將我的作文寄往報社，雖然現(xiàn)在還沒有音訊，但我逐漸明白：發(fā)掘優(yōu)點，就是平凡中的偉大！
人生中有許多成功的暗示——自身的優(yōu)點，努力發(fā)掘，將會邁出成功的第一步！
此時此刻，我還是想對自己，想對大家說：“你發(fā)掘了你的優(yōu)點了嗎？你努力放大它們了嗎？”
（三）
今天，我讀了《放大你的優(yōu)點》這篇文章，使我受益匪淺。
這篇文章講了：一個窮困潦倒青年流浪到了巴黎，想找他的父親，讓他的父親幫助他找一份工作。他父親的一位朋友問他有什么特長，哪位青年只好搖頭。他父親的朋友無奈，只好讓那位青年留下姓名住址。在那位青年寫的過程中，他父親的朋友發(fā)現(xiàn)他的字寫得非常好，那位青年因此成了名，開始與世界接軌。
在生活中，我們每一個人都有自己的優(yōu)點，雖然很小，但這個優(yōu)點很可能決定你的一生，所以，這個優(yōu)點不可小視。就比如：著名物理學家愛因斯坦，他小時候很善于發(fā)現(xiàn)和觀察。因此，他總是問：為什么天氣變得極冷時，窗窗戶上會出現(xiàn)薄薄的冰霜？為什么母雞會生下小雞？一連串的疑問在他的腦海中盤旋，使他產生了一個念頭：為何我不能自己去試一試呢？他說完就做，來到雞棚，坐在一堆雞蛋上，開始學著母雞的樣子開始孵化小雞。他的幾個朋友嘲笑他很傻，愛因斯坦不解：“為何你們要笑呢？我只是做個實驗罷了！”(.)
人不可能沒有優(yōu)點，也不可能沒有缺點。從最初開始，把你的優(yōu)點完整化，回頭看看，你是怎樣走過來的。
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