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      2. 顧城的詩的讀后感

        時(shí)間:2021-06-10 16:23:20 讀后感 我要投稿

        顧城的詩的讀后感

          顧城以“童話詩人”著稱于世,他的童話般的詩作中洋溢著他純凈的童心。他總是把自己的理想寄托在烏托邦式的童話國度中,希望那里有彩云、有湖泊、有一片純靜的天空,能夠容納沾滿塵埃的心靈。下面是顧城的詩的讀后感,歡迎參考閱讀!

        顧城的詩的讀后感

          【篇一:顧城的詩讀后感】

          顧城,也算是個(gè)偉大詩人了,可是他卻跟很多偉人一樣,自己拿著生命的花瓶,摔在了地上。

          他的詩集第一篇,我最喜歡,孩子與母親,母親跟孩子,孩子犯了錯(cuò),母親從不手軟,孩子有困難,母親從不袖手旁觀,這首詩,那么輕盈、樂觀。但是我完全想象不到,他卻殺了自己的妻子,自己又自殺身亡。也許他事業(yè)受挫,也許是不受關(guān)注,更也許是沒能擺脫陰影,可是,他為什么不能把他詩中樂觀開

          朗的精神帶到生活中,這樣一顆文學(xué)明星也許就不會熄滅,繼續(xù)放射明亮的光芒,照亮黑暗的人間。

          再想想我們自己,我們也許也沒有把自己寫東西的情感,真用在生活中,偉大永遠(yuǎn)是口頭禪,文章中寫得驚天地、泣鬼神的感情生活卻很難做到,何不從現(xiàn)在開始,打開心扉,吸取自己所產(chǎn)生的精華,不再是紙上談兵,而是實(shí)兵演練,所有人都做個(gè)“偉大的人”。

          【篇二:顧城的詩讀后感】

          讀顧城的詩歌總是讓人感到一種挑戰(zhàn)想象力的快意,因?yàn)樗P下的世界是與我們所在的世界完全不同的童話世界,是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影,讓你在五彩斑斕之間忘記了現(xiàn)實(shí)。他的詩里,所有的令人欲解不得又欲罷不能的奇幻活潑的想象,并非詩人刻意為之的技巧,事實(shí)上,真正的詩人是拒絕技巧的,詩人所描述的是用眼睛觸摸本真的感覺,他只是在記錄,而不是在創(chuàng)造。換句話說,詩不是他靈感的產(chǎn)品,詩是對面飛來的精靈,她可能來自叢林,可能來自溪水,可能來自蝴蝶輕輕舞動的翅膀,可能來自神秘的時(shí)間深處。

          《許多時(shí)間,像煙》這一首詩,也會就會喚醒我們的這種奇妙的感覺。時(shí)間,以及與時(shí)間相關(guān)的往事,當(dāng)我們站在某一個(gè)地方驀然回首的時(shí)候,常常能有煙波浩渺之感。秦觀的《滿庭芳》中有“多少蓬萊往事,回首處,煙靄紛紛。斜陽外,歸鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”之句,不知令多少時(shí)間里的浪子為之唏噓不已。西沉的落日,萬點(diǎn)的歸鴉,無語東流的水,藏在大山里的小村,一切都被朦朧的煙靄中輕輕地裹著,仿佛是一幅以追憶逝水年華為主題的水墨,讓人想來就有無涯的落寞。

          而與這種落寞緊緊地綰結(jié)在一起的,就是時(shí)間。時(shí)間是永恒的,但是與往事相關(guān)的時(shí)間又是飄忽不定的。而我們生活的每一分鐘又都在變成往事,這就是我們的命運(yùn),每一刻都生活在煙云籠罩之中。

          “許多煙從花草中出發(fā),小紅眼睛們勝利地亮著”這一句就讓我們見到一幅詩人獨(dú)對火堆的剪影。夜色降臨,一堆火輕輕地燃起,那些溫跟的火苗里,裊裊的白煙靜靜地升騰。在詩人的眼中,那閃閃爍爍的火苗,就是煙的眼睛。詩人反復(fù)地嘆惋“有些晚了”,因?yàn)槟切┟利惖幕鹈纾家兂伞懊利惖膱D案,燭光中精致的水瓶”,火將要熄滅了,我們也應(yīng)該都有過這樣的體會,在火將熄未熄的時(shí)候,那柴草上閃爍的火星有著另外的一種攝人心魄的美感。這種美不是靜止的鏡像,但詩人卻用“精致的水瓶”這一個(gè)比喻將其傳神地描繪了出來。那將而那裊裊地升騰的白色的煙霧,如花一樣覆蓋下來,隨之而來的是第二天的黎明。而昨天所發(fā)生的一切,已經(jīng)成了為與煙有關(guān)的記憶。昨天是什么?有著“子彈擊中銅盤”的響亮的聲音,有明亮的火光,也有著與甜蜜有關(guān)的狂歡。這些,在今天都只是留下了一些必將沉入港口的碎片!坝悬c(diǎn)晚了”,我們又一次聽到了詩人的嘆息,因?yàn)樵跁r(shí)間里,很多的東西都已經(jīng)成為無法拯救的舊事,那曾經(jīng)如此真實(shí)的一切,包括愛情與理想,包括成功與失敗,都已經(jīng)變成時(shí)間里的塵埃。今天,懸浮在夢想之上的今天,必將是另外的情形。

          與昨夜相關(guān)的時(shí)間,已經(jīng)像隨風(fēng)漂走的煙的花朵一樣消失了,帶走的還有詩人無法挽留舊夢的嘆息?墒,對于生命來說,光是一條永遠(yuǎn)流淌的溪流,已經(jīng)走了千年之久,而且還將永遠(yuǎn)的行走下去。既然如此,擁有光的人們,還有必要為昨夜的逝去而嘆息嗎?青蔥的歲月,金色的年華。如煙的往事,清晰的今日。生命中有太多的色彩令我們不忍割舍。正如我們在童年的夏天里,赤腳行走在水里的清涼,或者在狂暴的風(fēng)雨里騎著自行車瘋狂地奔馳跟放歌。正如年輕時(shí)候跟心愛的姑娘所牽手走過的綠蔭,共同擁有的月色,以及無數(shù)次的誤會與眼淚,還有無言相對的身影。這都是我們在昨夜燃起的火光,然而其實(shí)即使在火苗最美麗最溫暖的時(shí)候,讓人忘記時(shí)間的時(shí)候,我們也沒有奢望過,它能一直伴我們走過如此富有詩意的長夜,我們只是看著空中綻放的煙的花朵,祈禱著,能在黎明后的某一個(gè)時(shí)候,擁有一個(gè)有你的夢。

          我們已經(jīng)成熟了。有時(shí)候想來,成熟真是一個(gè)讓人感到蒼涼的詞語,當(dāng)你說自己成熟的時(shí)候,就意味著你把自己完全交給了現(xiàn)實(shí)。我們可以用各種各樣的美麗而又莊重的詞語包裝它,比如善良、責(zé)任、忠誠等,我們一任自己被現(xiàn)實(shí)的水磨平自己的棱角,一任自己逐漸地適應(yīng)各式的面具,自如地扮演各樣的角色。生活里不再有看星星的心情,我們只是在有的時(shí)候,看著鏡子里不再年輕的面容,看著漸已蕭疏的頭發(fā),心里悄悄地掠過一絲的凄涼。因?yàn),那我們不曾在意的風(fēng),已經(jīng)把我們送進(jìn)了秋季。面對這個(gè)我們不喜歡的世界,逃離的沖動似乎也不復(fù)存在。我們曾經(jīng)是那只小蝌蚪,想著終生都能夠生活在水中,想著會像一條魚那樣活潑潑地活著,可是時(shí)間卻讓我們變成了青蛙,這個(gè)世界不是給蝌蚪準(zhǔn)備的,它存在的唯一的命運(yùn)就是,長大,就是,失去自己,變成另外的一副丑陋的身軀,以完全不同的方式活下去。直到最后。在稻香里歌唱的時(shí)候,還會想起那個(gè)夢嗎?

          也許真的,有點(diǎn)晚了。但是,當(dāng)整個(gè)世界的陽光都照在我的身上,我依然能夠清晰地回憶起,那天晚上,煙的形狀。

          【篇三:顧城的詩讀后感】

          初次接觸顧城的詩是因?yàn)樗哪鞘住兑淮恕罚?dāng)中的句子給我的印象非常深刻!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!

          打那以后我便知道有這樣一位朦朧詩人。瀏覽過顧城先生的許多照片時(shí),我略感驚訝,他總是戴著一頂用褲腳改成的帽子。依照他的解釋,是為了避免塵世污染了他的思想。因?yàn)樗撵`魂告訴我們,他的詩歌告訴我們,他眼中的世界總會蒙上一層層薄薄的灰塵,而他的高潔卻是與生俱來的。一頂帽子,讓他遠(yuǎn)離了世界,也親近了世界。

          正是這樣一位如荷花一般詩人,讓我感到他就像一位純粹的藝術(shù)家,有著自己非比尋常的靈魂!额櫝窃娂分挟(dāng)我閱讀《顧城詩集》之時(shí),我依舊十分鐘愛《一代人》,并非因?yàn)槲衣牭降淖疃,也并非因(yàn)樗钣忻,短短的兩句詩將黑暗與光明對立統(tǒng)一在了一起,十分瀟灑地跨越了這之中棘手的樊籬,黑不是色彩,沒有了光的反射便是黑,帶有一種令人窒息的壓抑感,而用黑色的眼睛去尋找光明,正是一種叛逆,一種反抗,是一代人渴求吸收一切光明的象征。從中我也看到了顧城澄澈的內(nèi)心,這是他的自我闡釋,他用詩歌道出了一代青年人堅(jiān)定的內(nèi)心。我相信,能夠?qū)懗鋈绱嗽娋涞脑娙硕〞䲟碛幸活w無比向往光明的心。我愈發(fā)認(rèn)為,他的高潔,與生俱來,由內(nèi)而外。

          而當(dāng)我讀到《我是一個(gè)任性的孩子》的時(shí)候,便想到形容他的那句話:“當(dāng)代僅有的唯靈浪漫主義詩人”,雖然很矯情,卻又很妥帖。

          詩中這句“幻想媽媽寵壞的孩子/我任性”描述了他的一生,正是任由自己的想法,固執(zhí)地編制自己的夢,這是顧城的執(zhí)著,也是顧城的魅力。在紛繁、骯臟的成人世界里,詩人情愿“閉上眼,世界就與我無關(guān)了”。他甘愿守住的是自己心中的世界,他要“集合起星星、紫云英跟蟈蟈的隊(duì)伍,向著沒有污染的遠(yuǎn)方出發(fā)”。這讓我想到年少的自己,也固執(zhí)地這樣想過,F(xiàn)在也會偶爾想一想,但大多數(shù),也只是偶爾。沒有辦法,生活在現(xiàn)實(shí)中的我們,至少現(xiàn)在還沒有辦法去守住自我編織的小世界。

          我可以從他詩中感受到他豐富而溫柔的內(nèi)心。很多時(shí)候,他的詩讓我感到他就像是一個(gè)孤單而又笨拙的小孩,正是這樣一顆心讓他寫出了不同于別人的詩句。不論是《野草》中略帶寂寞的“無名小花”,又或是《遠(yuǎn)跟近》中因?yàn)閻矍槎n涼的心思,還是《結(jié)束》中悲壯的“被上帝藏進(jìn)濃霧的砍殘的月亮”,都看得到他如同晶石般在不斷低吟,吶喊的心。

          就算扣上手中書本,也扣不上跟詩句一同律動著的我的心。

          【篇四:顧城的詩讀后感】

          顧城的詩很難懂,畢竟不是每個(gè)人都有詩人的心。

          膚淺地談下我的讀后感:這是詩人的一個(gè)夢,顧城試圖通過詩將夢重現(xiàn):我將鐵鏈理解為陽光(一節(jié)節(jié)陽光的鐵鏈),因?yàn)榇藟舾泄猓猿霈F(xiàn)一系列意向:泉水、大海、魚——而有水則有岸則有“臺階”,大海同"晴空"一樣都是青色,魚與‘鳥’相戀象征宿命的絕望。

          白馬從森林深處踏著閃爍的陽光奔來,開遍鮮花。青色的大海翻滾的海浪便是我的火焰,是這晴空最強(qiáng)的兵,它們可以沖破一切束縛奪向自由。在海中,我望見飛鳥與魚相戀,我想起了你……然而這陽光確如鐵鏈般沉重,我的自由只在夢中。

          這是一曲對心中美好的頌歌與哀歌,表達(dá)了詩人對真善美的追求(或許是愛情),我所有的花都從夢里出來,我所有的夢都從水里出來,面對大海,我低聲說了聲你的名字!宜械幕ㄖ粸槟汩_。表達(dá)的愛慕之意溢于言表,然而字里行間卻充滿絕望與孤獨(dú)——我們都在陽光的鐵鏈下行走,你我的結(jié)局逃不了飛鳥與魚的宿命。

          【篇五:《顧城的詩》讀后感】

          早就知道顧城是當(dāng)代的朦朧浪漫主義詩人的代表,忙于工作一直沒有拜讀過。這次仔細(xì)的品味了幾首詩,確實(shí)如此,詩中表現(xiàn)出一種純稚風(fēng)格、夢幻情緒,用直覺跟印象式的語句來詠唱童話般的少年生活,心中浮想聯(lián)翩,特別是名句“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”喚醒了我對童年的回憶,充分表達(dá)了我們那一代人的憂傷,覺醒后的憂傷,是覺醒的一代人看到眼前現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生的憂傷。

          回想我們走過的路,孩童時(shí)期夢想著成為華羅庚式的科學(xué)家,成為黃繼光跟雷鋒式的英雄……,充滿著遠(yuǎn)大的理想跟抱負(fù),正如“我想在大地上畫滿窗子”,對未來生活的美好幻想而掙扎、奮進(jìn)、努力拼搏,表達(dá)的正是龍的傳人的精神血脈,表現(xiàn)的是我們中華民族的渴望!拔沂且粋(gè)任性的孩子”,愿意編織美好的畫,畫下未來,去尋找光明的前程。

          但現(xiàn)實(shí)的路并不是想象中的美麗,所有的幻想就像肥皂泡一樣,一個(gè)一個(gè)的破滅,“我只有我,我的手指跟創(chuàng)痛,只有撕碎那一張張,心愛的白紙”。現(xiàn)實(shí)的生活需要自己付出十倍百倍的努力才能夠?qū)崿F(xiàn),從來就沒有嗟來之食,需要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)跟工作,經(jīng)歷生活風(fēng)雨的磨煉,最終才是美麗的彩虹!拔沂且粋(gè)任性的孩子”,不斷地畫,不斷地努力,最終會尋找到我的歸宿,雖然許多的夢想破滅,但實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,傳承了中華民族的精神,我是“一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性”,每當(dāng)讀到這一句時(shí),我就想呼喚:祖國-我偉大的母親。

          聯(lián)想到當(dāng)代,社會進(jìn)步非常大,生活條件優(yōu)越,不能坐吃山空,依靠前人的成果,更應(yīng)該大力倡導(dǎo)跟弘揚(yáng)我們民族的精神血脈,發(fā)揚(yáng)中華龍的優(yōu)秀傳統(tǒng),任性地堅(jiān)持、任性地傳承,為民族永遠(yuǎn)的屹立在東方添磚加瓦。我任性,“一個(gè)被媽媽寵壞的孩子”,這是一個(gè)偉大民族的脊梁。

          【篇六:《顧城的詩》讀后感】

          黑暗的夜給了我黑的眼睛,我卻用它尋找光明!櫝

          很早就買過顧城的詩集,印象里的是人應(yīng)該是執(zhí)著于“黑暗的夜給了我黑的眼睛,我卻用它尋找光明”的朦朧詩人。他就像一個(gè)純粹的藝術(shù)家,將心中那些倏忽而至的意象與色彩轉(zhuǎn)化為飄忽、絢麗的詩句,童話般明媚,還帶著些許憂傷。我始終記著形容他的那句話:“當(dāng)代僅有的唯靈浪漫主義詩人”,說的很矯情,卻又很妥帖。

          大眾印象里的顧城總是戴著一頂用褲腿改造成的帽子,為什么呢?按照他的解釋,是為了避免塵世污染了他的思想。因?yàn)樗撵`魂告訴我們,他的詩歌告訴我們,他眼中的世界總會蒙上一層層薄薄的灰塵,而他的高潔卻是與生俱來的。拿頂帽子,讓他遠(yuǎn)離了世界,也親近了世界。

          【篇七:《顧城的詩》讀后感】

          我想一定會有人并不喜歡這本書。

          快樂的人,長大的人,無所畏懼的人,每天乘地鐵上下班從來沒有表情的.人,有很多錢的人跟想有很多錢的人,生活精彩的人跟生活蒼白的人,不會發(fā)呆跟浪費(fèi)時(shí)間的人,說謊跟不說謊沒有分別的人,堅(jiān)強(qiáng)的人,幸福的人。

          幾乎所有人都背得出只有一句的《一代人》,我買到這本書后開始追究要去尋找白晝的顧城,他用褲腳裁成的廚師帽,島上的日子,愛情或者僅僅只是糾纏,血跟死。越看越?jīng)]有頭緒,這是個(gè)匪夷所思的人,他活著只為了自己,死了也是。找到他生前一次詩會的錄影資料,只見單薄的南方男子,腔調(diào)細(xì)軟矯揉,草草看到一半就關(guān)掉窗口,我也不知是怎么了。

          想要認(rèn)識一個(gè)人需要讀他的歷史,但想要認(rèn)識一個(gè)詩人,或許就只需要讀他的詩歌。

          他的很多話并不像真正意義上的詩,不太刻意跟修飾,沒有斟酌過用詞跟斷句,也沒有特別固定使用的意象——然而,卻非常好聽,如果你讀出來的話。

          絕大多數(shù)時(shí)候他用第一人稱寫作,只用眼睛看你會覺得它們撲進(jìn)你的目光里尋求庇護(hù)跟溫暖,他說“我是一個(gè)任性的孩子”,他說“我唱自己的歌”,他說“我是一個(gè)悲哀的孩子”,他說“在你的門前/我堆起一個(gè)雪人”。你的心會不由自主被他的句子軟化,你會不忍心責(zé)難這個(gè)可能隨時(shí)垂下眼瞼無聲哭泣的孩子。我試著讀出來:“在紙角上/我還想畫下自己/畫下一只樹熊/他坐在維多利亞深色的叢林里/坐在安安靜靜的樹枝上/發(fā)愣/他沒有家/沒有一顆留在遠(yuǎn)處的心/他只有,很多很多/漿果一樣的夢/跟很大很大的眼睛”。我試著讀出來,陌生的句子,卻那么像是我自己的聲音。

          他常常說使人啞然失笑的句子,星星月亮是怎么來的,喜歡發(fā)言的鳥雀討論貯存谷粒的方法,不要告訴廟里的烏鴉那個(gè)偷蘋果的故事,裝著花籽而不是錢幣的生日小錢夾,人要用布把星星蓋好然后把燈碰亮。我常常在看的時(shí)候笑,讀出來的時(shí)候哭。

          夾雜在這些夢話一樣的句子里,也有一些突然之間冷靜了的話!跋律桨/人生需要重復(fù)/重復(fù)是路”;“有門,不用開開/是我們的,就很美好”;“村子里有樹葉飛舞/我們有一塊空地/不去問命運(yùn)知道的事情”。他喜歡用祈使句,微微有些疲憊,但飽含真誠。把這樣的句子截出來用即時(shí)貼粘在隨處可見的地方,就能布下溫暖,埋下力量。

          有時(shí)候我覺得他是個(gè)根本就沒長大的孩子,可能直到死他都沒明白這個(gè)世界的真相。但又有些時(shí)候,我覺得他深邃得可怕,嘴角時(shí)刻都潛藏輕蔑,舉起利斧時(shí)都不恐慌。他用孩子的口吻說話,一字一頓,認(rèn)真用力;他也用復(fù)雜跟迷離的詞句,像昂著頭的法師說出的讖語。他的世界大概就是黑白交疊的,是顛倒的,時(shí)老時(shí)幼,時(shí)真時(shí)幻。就像這個(gè)版本里選入的顧城手繪的插畫,有些根本就是兒童簡筆畫,另一些卻顯得詭異奇譎。你很難說,哪一個(gè)才是真正的顧城。

          但不管怎樣,我也相信,一定會有一些人喜歡這本書。

          做錯(cuò)事會臉紅哭泣的人,收集糖紙跟星座卡片的人,對著公車?yán)锏男∨笥盐⑿ψ龉砟樀娜,摔倒了自己爬起來不掉眼淚的人,正在長大的人。

          一頭一尾的兩種人不一定不會是同一個(gè)人,他們有時(shí)候是這樣,有時(shí)候是那樣,有時(shí)候長大了,有時(shí)候變小了,有時(shí)候醒著,有時(shí)候睡著。就像這個(gè)在黑夜跟白晝之間徘徊的詩人,他是誰,我們永遠(yuǎn)也無法說清楚了。

          【篇八:《顧城的詩》讀后感】

          朦朧詩在詩人顧城的手上,已達(dá)到了爐火純青的境界。有時(shí)如水清澈,有時(shí)似云無垠,但當(dāng)一切寂靜無聲,反復(fù)閱讀它,便會讀出其中最真摯、最富有哲理的東西。

          讀到《自信》時(shí),是期末考試的前一周。寒風(fēng)嗖嗖地吹著,透進(jìn)圍巾的縫隙,使我不禁打了個(gè)寒顫。這像是在告訴我期末考試,將會像潮涌般襲來并無聲覆蓋。而我的數(shù)學(xué)也將會卷進(jìn)這場風(fēng)暴中。這擺在眼前的事實(shí),讓我的心情一落千丈。我翻開了《顧城詩選》,知道只有這些小詩才能讓我拋開煩惱。

          第一次讀到《自信》時(shí),還不是特別理解,但當(dāng)再一次讀時(shí),便有了自己的體會。腦海中出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他不屈服于命運(yùn)的安排,用自己的努力獲得了成功,驕傲的在前面走著,面帶微笑。而另一個(gè)與他長得一模一樣,但卻是虛幻的,他皺著眉頭,像是要哭了,這個(gè)是他的命運(yùn)。多么形象的一首詩,簡潔但又富有真理。

          是!人的命運(yùn)是要靠自己掌握的,正如英國丁尼生所說的:“人就是人,是他命運(yùn)的主人”。我們不能盲目的相信宿命,認(rèn)為一切都是天注定的,更不能去相信那些算命先生,看所謂的手相、面相。如果他們真的會算命,為何不去為自己算一卦呢?又為何依然坐在街頭等待生意呢?這難道不值得我們?nèi)シ词、去思考嗎?/p>

          雨果說過:“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí),讓我們設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。”是的,每個(gè)人的命運(yùn)都不相同,在他們剛出生時(shí),就像是擁有了一幅新的畫卷,這畫卷也就是他們的人生路程,至于最后是暗淡無光,還是絢麗多彩,就看他們自己是怎樣涂寫的了。所謂:“是燕雀,是鴻鵠,就在一念之間”。

          貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服”我覺得現(xiàn)代社會對每個(gè)人都是平等的,無論你是男是女,是貧窮或富有,是白種人,黃鐘人或黑種人,都有一個(gè)展示自己的平臺。美國黑人總統(tǒng)候選人,憑著自己的努力跟自信,掌握了自己的命運(yùn),打破了美國黑人當(dāng)總統(tǒng)候選人的紀(jì)錄,創(chuàng)造了自己的奇跡。過去的社會由于嚴(yán)重的種族歧視,黑人受到了不公平的待遇,地位卑賤,但現(xiàn)在,事實(shí)證明,只要愿意付出努力,敢于掌握自己的命運(yùn),就能成功。

          我突然想到了我自己,在我的數(shù)學(xué)成績頻頻“創(chuàng)造新的紀(jì)錄”時(shí),我想到的不是努力去克服它,而是想用我的強(qiáng)科去彌補(bǔ)我不高的數(shù)學(xué)成績。這種聽天由命的學(xué)習(xí)態(tài)度是我總分被拉下的主要原因。我開始慶幸我現(xiàn)在明白了這一點(diǎn),雖然時(shí)間不多了,還剩下一周,但我相信只要我肯去努力,肯去改變現(xiàn)實(shí),就一定會有進(jìn)步。

          冬天的陽光是溫暖的,柔跟的,像是逆境中的一絲希望,啟示人們不要放棄,前面就是光明……手中的《顧城詩選》被撒滿了陽光,我忍不住再讀了一遍,感謝它在我迷惘時(shí)給予我一條通往成功的路。

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