1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《雨兒》讀后感

        時(shí)間:2024-04-24 18:35:19 曉麗 讀后感 我要投稿

        《雨兒》讀后感(通用7篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《雨兒》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《雨兒》讀后感(通用7篇)

          《雨兒》讀后感 1

          在《雨兒》中,她年邁的、患了老年癡呆癥的母親是個(gè)老小孩。因?yàn)槔夏臧V呆,所以吐字不清并伴有失憶癥,以至于把女兒說(shuō)成了“雨兒”,以至于至親的女兒都不認(rèn)得了,以至于女兒剛剛對(duì)她說(shuō)過(guò)的話,她馬上就不記得了。看似平常,當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,心里真的被深深地刺痛了。這在女兒龍應(yīng)臺(tái)的心里是多么的.心疼、難過(guò)與無(wú)奈!

          在《雨兒》的結(jié)尾處所說(shuō):“她看著我,微笑了。我這才注意到,她穿著黑衣白領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生”龍應(yīng)臺(tái)多么希望自己的母親還處在青春年少,永遠(yuǎn)不老。∵@句話也道出了女兒不舍得母親的漸漸老去、漸行漸遠(yuǎn)

          即使再忙碌,也不要忘記經(jīng)常給父母一句體貼的問(wèn)候;即使再忙碌,也不要忘記經(jīng)常與父母交流一下自己的近況,即使再忙碌,也不要忘記常回家看看年邁的父母……“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們的父母在一天天漸行漸遠(yuǎn)……

          《雨兒》讀后感 2

          龍應(yīng)臺(tái)的文字,橫眉冷對(duì)千夫所指時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影;俯首甘為孺子牛時(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿如微風(fēng)拂過(guò)。早些年我只是零星地讀過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的一些散文,這次有幸閱讀了她推出的思考、家族、人生、情感的作品《目送》。正像前面的幾位老師談過(guò)的那樣,龍應(yīng)臺(tái)在書中寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行;寫失敗與脆弱、失落與放手;寫纏綿不舍與絕然的虛無(wú)。龍應(yīng)臺(tái)的筆觸及到了人心中最柔軟的地方,哀而不怨。讓我們感受到了濃厚的柔情滋味。沒(méi)有豐富的人生閱歷是很難寫出來(lái)的,難怪龍應(yīng)臺(tái)自己都說(shuō)《目送》是人過(guò)中年才能寫出來(lái)的。

          中年的龍應(yīng)臺(tái)目送了父親的逝去、兒子的遠(yuǎn)離,面對(duì)母親的衰老,她的內(nèi)心是蒼涼的。讀了《目送》里面的《雨兒》,使我內(nèi)心始終難以平靜。在《雨兒》中,她年邁的、患了老年癡呆癥的母親是個(gè)老小孩。因?yàn)槔夏臧V呆,所以吐字不清并伴有失憶癥,以至于把女兒說(shuō)成了“雨兒”,以至于至親的女兒都不認(rèn)得了,以至于女兒剛剛對(duì)她說(shuō)過(guò)的話,她馬上就不記得了?此破匠,想一想:這在女兒龍應(yīng)臺(tái)的心里是多么的心疼、難過(guò)與無(wú)奈!當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,心里真的被深深地刺痛了!是啊,像我們這些臨近中年的人,越來(lái)越能感受到父母的衰老,越來(lái)越能感受到父母衰老的速度之快。或許是生活的節(jié)奏太快、壓力太大而無(wú)暇去顧及父母嗎?還是人到老年時(shí),衰老的速度的確是更快了呢?我在家中排行老大,父母年齡尚不算太大,六十剛剛出頭。但我還是深有感觸:幾個(gè)月不見(jiàn)爸爸媽媽,再看到他們的時(shí)候,一下子就感覺(jué)到他們的銀絲又增加了,臉上的皺紋又加深了,身體的力氣又虛弱了……這種感覺(jué)真是只有親身感受,才能體會(huì)其中的.滋味,也可能正像龍應(yīng)臺(tái)在《雨兒》的結(jié)尾處所說(shuō):“她看著我,微笑了。我這才注意到,她穿著黑衣白領(lǐng),像一個(gè)中學(xué)的女生”龍應(yīng)臺(tái)多么希望自己的母親還處在青春年少,永遠(yuǎn)不老啊!這句話也道出了女兒不舍母親的漸漸老去、漸行漸遠(yuǎn),既是本文的升華之筆,又與《目送》的主題相互照應(yīng)——“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

          為了讓大家感受一下《雨兒》帶給我們的感受,我請(qǐng)羅老師與我配合一下,讀一讀龍應(yīng)臺(tái)母女的對(duì)話部分。

          這樣簡(jiǎn)單的對(duì)話,卻能給人最深的感動(dòng),她把這份對(duì)母親的愛(ài)輕描淡寫了,然而卻字字是關(guān)切,句句是牽掛。

          即使再忙碌,也不要忘記經(jīng)常給父母一句體貼的問(wèn)候;即使再忙碌,也不要忘記經(jīng)常與父母交流一下自己的近況,即使再忙碌,也不要忘記;丶铱纯茨赀~的父母……“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們的父母在一天天漸行漸遠(yuǎn)……

          《雨兒》讀后感 3

          喜歡讀龍應(yīng)臺(tái)的文字,“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影!案┦赘蕿槿孀优!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)彷佛微風(fēng)吹過(guò)麥田。

          《目送》共由七十四篇散文組成,這是為一本極具親情、感人至深的文集,還是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗,由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

          特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀肥侨珪氖灼,描寫的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛(ài)情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’“銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

          人在生命的路途中,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。清晰地記得孩子在第一次獨(dú)自騎車去上學(xué)時(shí)的情景,單薄的身體背著又大又沉的書包,使勁瞪著車子,還不忘揮手向我告別,真的是目送孩子離開(kāi),直到看不見(jiàn)?呻S著年齡的增長(zhǎng),孩子逐漸減少了對(duì)自己的依戀,甚至?xí)r不時(shí)爆發(fā)”家庭內(nèi)戰(zhàn)“,上演”持續(xù)冷戰(zhàn)“,每想到這些,那種撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的酸楚與無(wú)奈,瞬間填滿我整個(gè)胸膛。孩子啊,只有等你長(zhǎng)大了,也身為父母時(shí),才能真切地體會(huì)到媽媽的真實(shí)心情。

          讀《目送》,會(huì)讓我又一次地感受到與父母分別時(shí)那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到時(shí)隔幾年,千里迢迢去看望父母時(shí),二老那歡愉的.目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。就在去年春節(jié),全家要去蘇州看望父母,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年。但天公不作美,動(dòng)身出發(fā)的夜里下了一場(chǎng)大雪,早晨路上厚厚的積雪讓出遠(yuǎn)門的全家做了難,車票已買好,路又不好走,怎么辦?”兒行千里母擔(dān)憂“,母親的電話早早就打了過(guò)來(lái),天冷路滑,安全第一,就不要來(lái)了,以后還有機(jī)會(huì)。但,想要見(jiàn)父母的念頭太強(qiáng)烈了,克服種種困難,還是踏上了看望父母的路。等踏進(jìn)家門,見(jiàn)到父母的一瞬間,所有的辛苦都煙消云散,父母老了,真的顯老了,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,一下子緊緊和父母相擁在一起……

          讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋懷與生命和解。

          《雨兒》讀后感 4

          《雨兒》是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一篇文章,文章很短,講述的事情也很簡(jiǎn)單,卻很打動(dòng)人。我仿佛看見(jiàn)那個(gè)健忘的媽媽坐在窗臺(tái),一遍又一遍地重復(fù)著自己孩子的名字,希望看到自己的孩子回家看望她,雖然她的年紀(jì)大了,雖然她早已經(jīng)不記得自己的孩子們都是什么模樣了,雖然她現(xiàn)在像個(gè)孩子。

          這篇散文應(yīng)該是我看過(guò)的`最自然的文章了,甚至全篇沒(méi)有特別優(yōu)美的句子,但是感情卻十分真摯。這篇文章主要是描寫了得了健忘癥的母親總是想念自己的孩子,卻不知道自己的孩子一直在她的身邊,一位上了年紀(jì)的老人,卻需要被子女像孩子一樣哄著,這位老人忘記了很多東西,有時(shí)候需要有人不斷地給她講述屬于她自己的故事……

          我想寫下這些文字的作者,此時(shí)此刻一定是想念著自己的母親的吧,透過(guò)文字,我似乎也能體會(huì)到一個(gè)子女看到母親忘記自己時(shí)的心酸,看到一個(gè)思念的老人,一個(gè)人的孤寂。這些畫面都讓我無(wú)比地心疼。其實(shí)父母挺不容易的,他們總是想著照顧還自己的孩子,操勞很多年,既要鼓勵(lì)孩子都去外地闖蕩,又要承受著一個(gè)人在家的孤單。父母?jìng)冏畲蟮男脑缚赡芫褪且患胰丝梢詧F(tuán)團(tuán)圓圓。

          很多年輕人都覺(jué)得自己年輕,應(yīng)該主要打拼一下自己的未來(lái),但是,他們忘記了思念自己的父母,其實(shí),我覺(jué)得親情是這個(gè)世界上最珍貴的東西。如果可以帶著父母一起打拼,帶著父母一起旅游,這樣的生活一定特別溫馨。經(jīng)常在外,不如;丶铱纯。

          《雨兒》讀后感 5

          文集《相遇是一樹(shù)花開(kāi)》,是青年詩(shī)人雨兒的世界的處女作。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作的繁榮,已經(jīng)打破了話語(yǔ)權(quán)的格局,轉(zhuǎn)換了語(yǔ)言模式的角度。網(wǎng)絡(luò)群體為文學(xué)創(chuàng)作奉獻(xiàn)了許多藝術(shù)精品,在文學(xué)界有著不可以磨滅的影響。試對(duì)青年詩(shī)人雨兒的世界的文集《相遇是一樹(shù)花開(kāi)》的淺談。

          一、空靈淡雅,清幽芬香

          文集《相遇是一樹(shù)花開(kāi)》,以獨(dú)到的情感抒發(fā)為引線,巧妙地融合細(xì)碎的情節(jié)瞬間的反差感觸,將現(xiàn)實(shí)與虛影的思緒在圖景中勾畫出來(lái),給以夢(mèng)境般的體驗(yàn),在浮光掠影中抽象出超現(xiàn)實(shí)意境中的情感擰結(jié)成醉人的篇文。淡淡輕柔的心境傾注在清悠的氣息中,達(dá)到了自然流暢涌入心田的目的。只有慢慢地去品讀那種帶有韻味的思緒,在文字的意像與物象之間尋找捕捉飄渺含蓄的新意,飄逸的情感在文字中擁有朦朧清悠的詩(shī)意確實(shí)需要天賦和別具一格的音韻氣調(diào)。也需要讀者調(diào)動(dòng)自己的情感,才能融入到文意之中,尋找夢(mèng)境般的另一種意境的收獲。

          二、語(yǔ)言無(wú)界,心扉冉冉

          語(yǔ)言的概括性時(shí)刻考驗(yàn)著作者和讀者對(duì)文字情愫的偏愛(ài)和孤寂的思索。文集《相遇是一樹(shù)花開(kāi)》用幽雅婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言富有超然的美感,節(jié)奏和韻味同時(shí)調(diào)用在簡(jiǎn)潔、概括和細(xì)膩的詩(shī)情畫意之中,體會(huì)天地間空靈纏綿的詞句有著創(chuàng)新思維的獨(dú)立排他的個(gè)性渲染,唯美的心絮揉進(jìn)淡雅之中獨(dú)調(diào)出一種語(yǔ)言風(fēng)格,漣漪在心意構(gòu)思的情愫里撰寫生命的體驗(yàn),也是構(gòu)建語(yǔ)言藝術(shù)的另一類空間的開(kāi)辟。不拘一格中量體裁衣,以細(xì)節(jié)調(diào)味,力爭(zhēng)清純舒緩,醞釀出自己的語(yǔ)言表述形式。

          三、意象求美,本真換位

          意象與物象以簡(jiǎn)練的文字比較概括穩(wěn)定地呈現(xiàn)在讀者面前,又能在情感轉(zhuǎn)換中升華出新意象的圖景,使文字成為現(xiàn)實(shí)生活的底色,使駐存于心的禪意之美,再度創(chuàng)造出屬于內(nèi)斂在心外的`意象之境,從而構(gòu)成一個(gè)完整的心靈天地,沉淀成清靜唯美的寫意環(huán)境,給讀者一個(gè)直觀的景象。作者在浪漫主義的道路上不遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的傾向,比較系統(tǒng)的以流放的創(chuàng)作方法,漫步在自己的寫意天堂。

          然而,青年詩(shī)人雨兒的世界對(duì)于文學(xué)的癡戀,具有偏執(zhí)般獨(dú)特的個(gè)性視角,給讀者另一面的啟迪和借鑒。又正逢多彩的時(shí)代,創(chuàng)作有著鮮明的思想來(lái)源,不僅寫出了具有理性思維和藝術(shù)巧思融合生活的虛像寫照,又創(chuàng)作出了適合當(dāng)下讀者心靈需要的精品,不僅僅是網(wǎng)絡(luò)人的心聲,同樣也是入眾心靈的呼喚,也表明了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走進(jìn)了一個(gè)真正的與大眾相通的簡(jiǎn)單直接的對(duì)話方式。

          《雨兒》讀后感 6

          龍應(yīng)臺(tái)老師的書我是第一次讀,這個(gè)第一次為的是更接近別人的心扉在別人的世界了解龍應(yīng)臺(tái)。帶著有目的的心理去讀龍應(yīng)臺(tái)老師的文章,現(xiàn)在想想,又怎能獲得多大的樂(lè)趣呢?以往都是草草的開(kāi)場(chǎng),又草草的收?qǐng),每每看到頭幾篇,便已無(wú)多大興致。五一假期無(wú)聊至極,拿起了龍應(yīng)臺(tái)老師的《目送》,再次翻看。耐著性子,又看到了龍應(yīng)臺(tái)老師所敘寫的《雨兒》,忍不住感慨萬(wàn)千,感慨時(shí)光的匆匆而逝,使原本熟悉的情感頓時(shí)變得陌生,感慨盡管時(shí)光的匆匆而逝,也擋不住那一份永久的情,永恒的愛(ài)。

          ”我——是你的女兒“。對(duì)!我。一個(gè)普普通通的女性,因?yàn)橛辛四赣H的寵愛(ài),母親的養(yǎng)育,才有了我后來(lái)的感恩,才有了我后來(lái)的永不改變的”你的女兒“。反反復(fù)復(fù)地嚼著這句話,想把這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字讀透,卻無(wú)法透徹愛(ài)的力量;想把這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字嚼盡,卻無(wú)法嚼完這擺在我面前真真切切的情感。大概有太多的感想想要脫口而出,反而成了阻礙,阻礙地我不能出口成章。就像龍應(yīng)臺(tái)老師對(duì)待她的`母親一樣,想用盡自己的感情來(lái)跟母親敘述完自己生活中大大小小的有趣事心煩事,卻因此成了阻礙,不得不反復(fù)停留于”我——是你的女兒“。

          面對(duì)那個(gè)離我身邊很近很近的女人,用時(shí)間編織的幾縷或幾撮銀絲替代了黑發(fā)。面對(duì)自己,自以為是的成熟早就已經(jīng)包囊了原來(lái)的稚氣。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字”我——是你的女兒“,我很想對(duì)她說(shuō),自豪地對(duì)她說(shuō),驕傲地對(duì)她說(shuō)。當(dāng)真!一切都只是想,想了之后或許會(huì)有行動(dòng),或許會(huì)有”但是“。在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字面前,我選擇了”但是“,選擇了去解釋,而她繼我的選擇之后,她選擇了微笑,選擇了釋然。當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出這六個(gè)字時(shí),好像一塊小石子,從心中拱出的小石子卡在了我發(fā)聲的部位,只要我一張口或動(dòng)嘴,小石子就會(huì)如刀割般的疼痛割在我的肉體上。疼痛麻痹了我脫口而出的勇氣,使我膽怯地坐在這溫室里,在筆與紙間來(lái)回著。寫完也只敢,將本子甩在她的面前,拍屁股走人,狂奔回房間罷了。

          面對(duì)母親,我怯懦了。面對(duì)”我——是你的女兒“,我怯懦了。而龍應(yīng)臺(tái)老師選擇的是不管母親是否清晰記得自己,依舊用自己熱血的心靈感化母親已逝的歲月。這種熱血,是讓我敬佩。不,不是敬佩。這種熱血,我可以擁有,只是,我害怕?lián)碛。學(xué)著,用最真摯的心來(lái)學(xué)會(huì)、汲取。

          《雨兒》讀后感 7

          “我——是你的女兒!饼垜(yīng)臺(tái)與她母親的對(duì)話總是反復(fù)停留在這句話上。

          縱使那個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)大四個(gè)兒女的女人忘記了一切,甚至認(rèn)不出就在面前的女兒,但她還是會(huì)用含糊的口音喊出一聲“雨兒”,那個(gè)記憶中的“雨兒”是怎么也不會(huì)忘記的。

          歲月為母親織了一層無(wú)情的網(wǎng),遮蓋住的不僅僅是她曾經(jīng)似錦般的容顏,還有她小心翼翼地一直珍藏在心中的記憶。母親像是一個(gè)走失的`小孩,在迷霧重重的歸途中忘了回家的路,無(wú)助地原地徘徊。龍應(yīng)臺(tái)則是穿過(guò)霧靄,伸出雙手?jǐn)v扶著母親,不厭其煩地告訴母親:“我——是你的女兒!彼⒉唤橐饽赣H的嘮叨、母親的遲鈍與無(wú)知。她與母親一起睡覺(jué),幫她熱牛奶,和她一起涂指甲油、談天說(shuō)地,幫她找回記憶。這一切是多么的熟悉,怕是母親曾經(jīng)也為龍應(yīng)臺(tái)做過(guò)吧!

          龍應(yīng)臺(tái)與母親的對(duì)話是全文最感動(dòng)人的地方。母親說(shuō):“你好像我的雨兒!饼垜(yīng)臺(tái)摸著母親稀疏的灰白色的頭發(fā),極盡溫柔地說(shuō):“媽,千真萬(wàn)確,我就是你的女兒!边@樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)重復(fù)了一遍又一遍,龍應(yīng)臺(tái)把這份對(duì)母親的愛(ài)輕描淡寫了,然而卻字字是關(guān)切,句句是牽掛。

          似乎天下的母親都是這樣的。

          不知從何時(shí)起,我的母親竟也以我成長(zhǎng)的雙倍速度老去。那些本該老人才有的皺紋,也毫無(wú)保留地爬上了她的眼角。本是烏黑亮麗的頭發(fā)被歲月染上了蒼白,就連曾經(jīng)讓她引以為傲的身材也變得平庸臃腫。從前的母親就連出去買菜都會(huì)好好打扮一番,整整齊齊地出門,而現(xiàn)在的她可以將頭發(fā)隨意地扎成一坨,發(fā)絲滑落也全然不顧,然后趿拉著拖鞋出門,給我買需要的教科書。仍記得那次母親獨(dú)自在家做飯時(shí)突然想起還有一道我喜歡的菜沒(méi)有買,沒(méi)熄滅火就出門了,最后的事可想而知,整個(gè)屋子充斥著嗆鼻的燒焦味。父親為此很是責(zé)怪母親,母親則像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一聲不吭。那些沒(méi)放鹽的飯菜,那些混在一起清洗而互相染色的衣服以及越來(lái)越緩慢的動(dòng)作,都在宣告著那個(gè)我極不愿意接受的事實(shí)——母親老了。

          想起了丁立梅的那句:以前我總以為青山青,綠水長(zhǎng),我的母親,永遠(yuǎn)是母親,永遠(yuǎn)有著飽滿的愛(ài),供我們吮吸。而事實(shí)上不是這樣的,母親猶如一棵老了的樹(shù),在不知不覺(jué)中,它掉葉了,它光禿禿了,連輕如羽毛的陽(yáng)光,它也扛不住了。我的母親終于愛(ài)到無(wú)力。

          我——是你的女兒,我會(huì)牽起你的手,漫步在小道的前方,以后的路還很長(zhǎng)。

        【《雨兒》讀后感】相關(guān)文章:

        又是雨兒兮兮時(shí)08-05

        龍應(yīng)臺(tái)《雨兒》閱讀答案11-12

        中班音樂(lè)雨兒的歌教案03-07

        雨兒精彩散文(通用20篇)08-22

        眼兒媚·愁云淡淡雨蕭蕭原文及賞析02-27

        龍應(yīng)臺(tái)《雨兒》讀后感1200字(通用15篇)08-30

        中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《雨兒的歌》01-08

        苦兒流浪記讀后感《苦兒流浪記》讀后感12-06

        柳條兒青柳條兒長(zhǎng)教案03-04

        苦兒流浪記讀后感范文 《苦兒流浪記》讀后感作文12-05

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>