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      2. 中國家風讀后感

        時間:2021-03-29 12:42:57 讀后感 我要投稿

        中國家風讀后感

          讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。中國家風的讀后感應該怎么寫?

        中國家風讀后感

          中國家風讀后感篇一:

          《中國家風》這本書是我國國學學者張建云與趙志國共同主編的,講述了在中國社會應有的家庭風貌。所謂“家風”就是對爺爺奶奶老一輩的孝道,是對父母的付出感恩在心;是對他人之間的互相尊重;也是對一個人的教養(yǎng)進行評價……俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而家風就是家里的規(guī)矩。

          仔細品味完這本書后,書中有許多情節(jié)令我記憶猶新,使我受益匪淺,深深地體會到了一個良好家風的重要性!逗⒆,有些東西不屬于你》和《共同呵護著那一盞古老的燈》讓我至今難忘。前者講的是教養(yǎng)問題,公交車上給小朋友讓座這是很普遍的事情,可是卻有一位這樣的小朋友,她上車后公交車上還有許多空位,可她偏偏要坐一個已經(jīng)有人的座位,而那個人就是作者。那個女孩毫無原則地沖著她媽媽大喊大叫不依不饒,好像是不坐到那個座位上就誓不罷休,這使我想到了一個詞“溺愛”。是啊,現(xiàn)在有些家長對孩子溺愛之至,使我們也就自然而然地形成了對父母的撒嬌,什么都讓父母滿足我們。而后者講的是爸爸因為說了得罪爺爺?shù)?話,爺爺大發(fā)雷霆不肯吃飯而爸爸跪在地上請求爺爺?shù)脑。古往今來,百善孝為先,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人文明素質的體現(xiàn)。想想我們,父母稍有不依順我們的地方有時就會大吵大鬧,埋怨這埋怨那,從來不從自身找原因,殊不知我們的父母從來不抱怨什么,無怨無悔地關心愛護著我們。

          學會感恩,知恩圖報,常懷一顆感恩的心去幫助需要幫助的人,也是我們中國家風的具體體現(xiàn)之一。大到我們的國家、社會,小到我們身邊的每一位成員,在遇到困難需要幫助的時候,我們應該義無反顧地去為他們做些什么,哪怕是一些微不足道的小事。需要幫助的弱者得到了你的幫助,那就會感染他們,他們同樣也會去幫助更弱的弱者,這樣就像一根大鏈條大家拉起手來傳遞溫暖。團結就是力量,那我們的社會處處充滿正能量,那我們在這種和諧、互助、友愛的環(huán)境中生活、工作、學習是多么的幸福與快樂!

          中國家風代表著國人的精神面貌,一個民族的文明體現(xiàn),我們一定要把中國式家風世世代代地傳承下去,從自身做起,做一個家風優(yōu)良的好少年!

          中國家風讀后感篇二:

          我們常言“養(yǎng)不教,父之過”,在史書典籍中也有“孟母三遷”的教育故事,這說明了家庭教育對于孩子的影響。這種影響,并不是父母長輩所擁有的財富或是人脈權勢導致的,而是父母長輩潛移默化中的一種性格品質的培養(yǎng),也就是家風。讀《中國家風》這本書,就如同與一位長者在一塊兒,靜靜地聽他述說一個個關于家風的動人故事。

          當我讀到《讀書亦如生活》、《讀書唯高家風繼》時,我讀懂了“書香”亦是一種家風,讓我不禁想到身邊的家風實例。

          小時候去姨奶奶家印象最深的就是經(jīng)常看到姨爺爺戴著老花鏡或是看書,或是寫字,那時候覺得姨爺爺好厲害,二十年代的人還識字,像我的奶奶、姨奶奶也只認識“大”、“小”等幾個簡單的字。長大一點才知道姨爺爺家的三個孩子都是教師,頓時覺得姨爺爺更厲害了,能教育出三個教師一定有秘訣。再往后,姨爺爺孫子輩的七個兄弟姐妹全都考上了大學,要知道九十年代的偏遠農村大學生還是很少的,那些表哥表姐自然成為了我們這些弟弟妹妹學習的榜樣,在我看來姨爺爺?shù)拿卦E定是傳給了姑姑大爺們,F(xiàn)在,表哥表姐們有的成為黨政干部,有的在自己的行業(yè)成為翹楚,收入頗豐,姨爺爺?shù)拿卦E被發(fā)揚光大?

          前些日子姨爺爺?shù)氖昙郎希_了我許久的謎團終于解開。原來秘訣就是姨爺爺家的家風——書香。據(jù)表哥表姐說,姨爺爺是村里的大隊會計,喜歡讀書、看報、寫字,每年春節(jié)前還要寫春聯(lián)到集市賣,家里文化氛圍濃厚,姑姑大爺們在他的耳濡目染下也喜歡讀書。同樣,表哥表姐在這樣的家庭環(huán)境下長大,自然而然的得到了“書香”的傳承。

          一代一代子女在長輩長期的文化熏陶下,自然而然形成的文化積淀,我想,這就是家風,這就是家風的傳承。不需要刻意,它是無形的優(yōu)良傳統(tǒng),存在于中華民族的骨子里,星火相傳。家風,雖短短兩字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。

          舉手投足間,經(jīng)過一代代的傳遞,取其精華去其糟粕,就形成了一個家庭的傳承,而一個人人格的起點恰恰是在家庭的傳承中形成的。幾千年來,正是憑借著這點滴傳承,讓中華民族屹立于世界民族之林長久不衰,生生不息。正如《雜說“中國家風”》里談及的“作為若大社會的一個小小的細胞,家庭的風氣、家庭的教養(yǎng),小則是家傳代繼、香火延續(xù)之本,大則是國之興廢、民族盛衰之要!奔绎L的意義不僅關乎個人與家族,更是一個古老民族能否延續(xù)輝煌的關鍵。


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