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      2. 童眸讀后感

        時(shí)間:2021-03-25 12:41:36 讀后感 我要投稿

        童眸讀后感3篇

          所謂“感”,可以是從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而[1] 的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面是童眸讀后感3篇。

        童眸讀后感3篇

          讀《童眸》有感1

          《童眸》這本書記載了四個(gè)故事,雖然只有四個(gè)故事,但文章很長(zhǎng)。其中我最喜歡的故事是——芝麻糖。故事寫了白毛、朵兒、馬小五、細(xì)妹、大丫頭、二丫頭、衛(wèi)南、衛(wèi)北、丁蛋兒等人。他們都善良、勇敢、勤奮、厚道的心靈。他們一起在那積淀久遠(yuǎn)的仁字巷里過(guò)著清寒的童年生活,然而在這些孩子中,就有人沒有讀完書。這些沒有讀完書的人卻和他們的父母經(jīng)歷了遼闊的社會(huì)的洗禮,正如文章中的馬小五為了幫細(xì)妹賣芝麻糖,卻遭人打。白毛一出生,全身都是白的,他走在小路上,有些人會(huì)嚇一跳,有些人會(huì)嘲笑他。大丫頭本來(lái)很漂亮,可是陳老太一心情不好就會(huì)拿她出氣,結(jié)果大丫頭被打出來(lái)羊角風(fēng)。她變得越來(lái)越丑,越來(lái)越蠢。二丫頭因?yàn)樵诤舆吙匆姶笱绢^拿蘿卜,腳一滑,淹死在河里了。在文章的最后一篇,白毛搬家了,二丫頭死了,馬小五和細(xì)妹去了上海,連聞慶來(lái)也不打聲招呼就消失了。小孩子總會(huì)長(zhǎng)大,大人總會(huì)變老?墒怯姓l(shuí)能知道,朵兒小小的腦袋里,藏著多少對(duì)于往昔的懷念,和對(duì)于未來(lái)的恐懼。歲月永遠(yuǎn)都是像流水,要不停歇地帶走過(guò)往。在這里我希望大家看看《童眸》這本書,也希望大家長(zhǎng)大以后,都不要忘記童年的快樂(lè)。

          讀《童眸》有感2

          一提到童年,我們想到的大都是無(wú)憂無(wú)慮、歡快無(wú)比的日子。可是在現(xiàn)實(shí)的生活中,很多人的童年并不是那么的美好,它充滿著貧窮、憂傷、無(wú)助和痛苦!锻肥俏易x到的第一本黃蓓佳女士創(chuàng)作的兒童小說(shuō),便被她那獨(dú)特的視角所描繪的另類童年故事所深深地吸引。

          書中述的是發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)70年代蘇中小鎮(zhèn)一個(gè)名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等,在那積淀久遠(yuǎn)的“仁字巷”里過(guò)著清寒的童年生活,時(shí)光永是向前,他們也隨著年齡的增長(zhǎng),隨著經(jīng)歷的人和事,經(jīng)過(guò)社會(huì)生活的洗禮,慢慢的長(zhǎng)大。讀《童眸》就像在重溫自己的童年時(shí)光。那時(shí)候,沒有種類繁多的玩具,孩子們只能聚在一起說(shuō)故事、變賣草、跳房子……這些經(jīng)典游戲在作者的筆下,穿越時(shí)空,與我們?cè)俣戎胤辏陡袦嘏?/p>

          書中最令人感動(dòng)的是作者對(duì)白毛、大丫頭、聞慶來(lái)這些身體有缺陷的弱勢(shì)兒童的關(guān)注。作者通過(guò)朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,加上大量的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫,寫出了這些弱勢(shì)兒童痛苦的生活現(xiàn)狀,尤其是把身體上的殘疾帶來(lái)的心靈上的折磨描寫的淋漓盡致。《灰兔》是我讀到的第一本關(guān)于描寫白化病這一罕見疾病的小說(shuō),白毛的自閉以及周圍人對(duì)白毛的冷落讀來(lái)都讓人心酸不已。尤其是白毛那絕望而又尖銳的吶喊“我恨你們!我就是恨!恨全世界的人!”這一聲吶喊,是對(duì)冷漠世界的一種控訴,也是對(duì)照進(jìn)生活里的那一縷陽(yáng)光、一絲溫暖的傾訴。那一縷溫暖、一縷陽(yáng)光就是彎彎、好婆、朵兒以及學(xué)校的老師對(duì)白毛的關(guān)心,我們也愿這一縷陽(yáng)光能夠照耀白毛以后的人生之路!洞笱竞投尽犯且粋(gè)讓人唏噓不已的故事。年僅十三歲的心靈手巧、自尊要強(qiáng)的二丫因?yàn)榛佳蚪秋L(fēng)的姐姐發(fā)病后的丑態(tài)百出和對(duì)原本已經(jīng)貧困不堪的家庭帶來(lái)的拖累,時(shí)常對(duì)大丫惡言惡語(yǔ)甚至萌生過(guò)把姐姐推下河去淹死的念頭,但在姐姐嫁人遭受毒打、關(guān)押之時(shí),小小年紀(jì)卻能挺身而出救姐姐于危難之中,獨(dú)自供養(yǎng)姐姐,最后為救落水的姐姐溺水而亡。我們隨著作者的文字,時(shí)而為二丫的`尖酸刻薄、自私自利憤恨不已,時(shí)而又為她小小年紀(jì)所承受的壓力和委屈而心疼落淚。二丫頭走了,帶著一個(gè)年輕女孩對(duì)未來(lái)生活的美好向往,帶著對(duì)姐姐的牽掛與責(zé)任,悄無(wú)聲息的離開。愿天堂沒有疾病,沒有貧窮……

          《童眸》讓孩子們讀到了不一樣的童年故事,同時(shí)也呼吁教育工作者和社會(huì)各界關(guān)注殘疾兒童的身心發(fā)展問(wèn)題,讓世界對(duì)他們多一份關(guān)愛,多一份包容,多一份鼓勵(lì)!锻冯m是一部?jī)和≌f(shuō),卻也道出了物質(zhì)極度匱乏的年代,貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài),通過(guò)感人至深的故事發(fā)人深省。讓孩子們通過(guò)《童眸》去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的幸福生活,積極勇敢地迎接生活中的每一天。

          《童眸》讀后感3

          童年童真童趣,總能留下很多美好的回憶。《童眸》里的孩子們的童年又有什么不同之處呢?讓我們一起去感受一下他們的童年吧。

          《童眸》里的孩子們性格特點(diǎn)也各不相同:善良的朵兒、心靈手巧的細(xì)妹、性格孤僻的白毛、暴力的馬小五……

          這本書中共有四個(gè)感人的故事:灰兔、大丫和二丫、芝麻糖、高門兒樓。這幾個(gè)故事當(dāng)中給我留下深刻印象的是芝麻糖。因?yàn)檫@個(gè)故事既寫出了細(xì)妹的心靈手巧,更寫出了細(xì)妹對(duì)媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。芝麻糖的甜是不尋常的甜,更是細(xì)妹和媽媽之間愛的甜蜜蜜。這個(gè)故事令我非常感動(dòng),平時(shí)都是媽媽在無(wú)微不至地照顧我,可是這幾天媽媽生病了,發(fā)燒好幾天了,嗓子疼得水都難以下咽,我真的很心疼。給媽媽倒水,按摩,盡量不去吵到她,讓她好好休息;ハ囿w諒、互相關(guān)心和照顧,這就是親人之間的愛的體現(xiàn)吧。

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