小學(xué)《雷鋒》讀后感
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他是怎樣說的就是怎樣做的。接下來是小編為您整理的小學(xué)《雷鋒》讀后感，希望對您有所幫助。
小學(xué)《雷鋒》讀后感1
我讀了《雷鋒》這本書之后，心里就像打碎了五味瓶似的，很難受。
雷鋒還在牙牙學(xué)語時(shí)，他的爸爸就因國黨的毒打而死去。接著，他的弟弟哥哥因患病沒錢治療相繼死去。他的媽媽受盡了污辱，也含淚懸梁自盡了，從此，雷鋒成了一個(gè)很可憐的孤兒。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已是一個(gè)青年了，他沒有忘記兒時(shí)的痛苦，努力工作，光榮地加入了共青團(tuán)。真是喜氣連連，他又當(dāng)上了軍人，有一次，部隊(duì)的車丟了一個(gè)火花塞帽，他堅(jiān)決不換新的，在車?yán)镎伊撕瞄L時(shí)間，才找到，避免了一次事故。
可是，在1962年8月15日，他和助手把車開到駐地時(shí)，雷鋒看到車上濺了好多泥水，他是很愛護(hù)車的，就指揮助手把車開到營房后面去洗，可正當(dāng)雷鋒在專心指揮汽車時(shí)，不幸被倒下的木樁砸傷頭部，送到醫(yī)院搶救時(shí)，因傷勢過重，不省人事。
我讀完這本書之后，不禁流下淚來……
小學(xué)《雷鋒》讀后感2
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛心、樂于助人的`人。他是怎樣說的就是怎樣做的。
我國的許多領(lǐng)導(dǎo)人都對學(xué)習(xí)雷鋒事跡弘揚(yáng)雷鋒精神作出過重要指示。我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神，這種精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi);把關(guān)愛他人、助人為樂當(dāng)作一件很幸福的事來做。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際，從自己做起，從幫助身邊人做起!只要你有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。
書中有一個(gè)人用自己的故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”，他的名字叫做洪戰(zhàn)輝。也許生活在城市的我們還不能完全理解這種時(shí)代內(nèi)涵，但他這種樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對苦難生活的精神讓我敬佩。當(dāng)前我們生活在衣食無憂的環(huán)境中，更應(yīng)該抓緊這美好的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來對社會(huì)有用的人才。
讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道德地標(biāo)，一起努力前行吧!
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