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      2. 實用文檔>《回顧拓展五》教學設計

        《回顧拓展五》教學設計

        時間:2024-10-06 12:45:59

        《回顧拓展五》教學設計范文

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          一、交流平臺

          (一)交流本單元課文內容及課外學習的感受

          1.學生小組交流:

          2.全班交流。

          (二)聯系實際,談談如何在自己的學習和生活中培養科學精神。

          (三)交流小學六年來的學習收獲。

          二、日積月累

          1.借助手頭學習資料,提早預習,理解成語大意。

          2.自由誦讀,初步理解成語意思,有不理解的可與小組同學合作探討。

          3.指名朗讀。

          4.交流成語意思。

          5.練習背誦。

          6.交流課外收集成語。

          7.齊讀日積月累中的成語,并默記心頭。

          三、成語故事

          1.談話導入。

          2.交流從課內學到的閱讀方法。

          3.運用已有的閱讀方法自學成語故事《舍本求末》。

          4.交流讀后感受。

          5.教師小結,并推薦課外成語故事。

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