關(guān)于最新幼兒園實習(xí)報告范文
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的關(guān)于最新幼兒園實習(xí)報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于最新幼兒園實習(xí)報告范文1
一、收獲
作為本專業(yè)的第一次這么大規(guī)模集體實習(xí),我們收獲了很多:
(一)成功聯(lián)系青島開發(fā)區(qū)各級各類幼兒園八所
在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我專業(yè)教師積極聯(lián)系幼兒園,成功建立八所實訓(xùn)基地。其中,省、市級示范園六所,包括開發(fā)區(qū)機關(guān)幼兒園,黃島中心幼兒園,華歐晨曦幼兒園等,一般類幼兒園,如星展幼兒園與山水幼兒園;有典型的公立幼兒園,也有市場中活躍的私立幼兒園;有大眾幼兒園,也有高收費的貴族幼兒園。在各級各類幼兒園中,我們的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生帶著我們?yōu)I海特有的“不怕吃苦”的精神,為我校贏得了好的聲譽,擴大了我專業(yè)在開發(fā)區(qū)的影響力。
(二)成功實現(xiàn)“安全的去,安全的回”
幼兒園中“安全是第一位”,作為在校學(xué)生,沒有經(jīng)驗,在深入幼兒園實習(xí)的過程中,安全是最重要的,不僅要很好的保障自身安全,還要用心維護幼兒的安全?上驳氖,我們07學(xué)前的學(xué)生,每個人都是好樣的,在整個實習(xí)過程中沒有出現(xiàn)重大安全事故。當(dāng)我在各個園指導(dǎo)時,看見我們的劉田田同學(xué),下巴上貼著創(chuàng)口貼,笑都不敢笑,我問她怎么了,她說沒事,就是看見她們班的一個小孩要摔倒時,她自己上去拉他,不小心磕的,我跟她開玩笑的說,“你還挺偉大嘛”,她平靜的說,“那總不能讓孩子摔倒吧!”多么樸實的語言,多么高貴的靈魂!這就是我們的學(xué)生,看著她,作為專業(yè)教師,真想對她說,好樣的!我們?yōu)I海學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生都是好樣的!還有黃島中心的兩位同學(xué),在自己班級的孩子受傷的情況下,每天去看孩子,體現(xiàn)了作為教師的責(zé)任感,贏得了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致認可。
(三)贏得幼兒園指導(dǎo)教師與園長的交口稱贊
在實習(xí)過程中,我們專業(yè)教師一直與幼兒園保持聯(lián)系,多次深入幼兒園,了解學(xué)生的實際困難,了解幼兒園對我們學(xué)生的要求,交流學(xué)生的表現(xiàn),多所幼兒園的園長都表示:“咱們學(xué)校的學(xué)生整體素質(zhì)就是高。”星展幼兒園的孫園長說:“你們學(xué)校的這批孩子感覺整體素質(zhì)都挺好的,你安排什么活,她都很認真的去做,將來發(fā)展應(yīng)該都很好!睓C關(guān)幼兒園的邵園長說:“不愧是大學(xué)生,就是比原來來我們園實習(xí)的青島幼師的,青島職業(yè)中專的強,很有眼力勁,有培養(yǎng)前途,有幾個學(xué)生一看就是當(dāng)幼兒教師的苗子,明年我們要人的時候,一定要留她們!”許多帶班教師都積極推舉自己班的實習(xí)生當(dāng)優(yōu)秀,說“我們加班,他們也跟著加班,不像別的學(xué)校的那些學(xué)生,一到點自己背包就走了,管你加班不加班”,有的指導(dǎo)教師說:“我們根本沒把他們當(dāng)實習(xí)生看,就是我們的配班教師”。當(dāng)我們讓華歐的闞園長評選優(yōu)秀實習(xí)生的時候,她說,這批孩子都很優(yōu)秀,能不能都報?聽到指導(dǎo)教師和園長對我們學(xué)生的認可,我很是欣慰。
(四)提供了許多就業(yè)崗位,為將來學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)
正是由于我們學(xué)生的出色表現(xiàn),贏得了園長的認可,所以她們紛紛表示,到年末的時候,我們要從濱海學(xué)院要人。除了前面說的機關(guān)幼兒園,還有山水幼兒園、星展幼兒園,這些我們的實訓(xùn)基地想要留我們的學(xué)生,還有不是實訓(xùn)基地的一些園,包括青島的兩個園,開發(fā)區(qū)的天啟星幼兒園等,都明確表示想要招聘我們的學(xué)生,為我們明年的就業(yè)打下了很好的基礎(chǔ)。正如我們校長常說的“只有出口暢了,才能保證進口旺”,相信我們專業(yè)的明天會更好!
二、問題
同時,我們也清醒的看到我們存在的問題。
(一)學(xué)生融入意識不夠
觀察幼兒園學(xué)生的表現(xiàn)時,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生與幼兒園的教師不能很好的融在一起,還缺乏主人翁的意識,什么事情還需要教師安排,不能自己找活干,自己找事做。究其原因根本上在于存在“旁觀者的心態(tài)”,不能全身心的投入自己幼兒教師的新角色。做操時,有的不跟班出操,有的即使出操狀態(tài)也不好。其實任何工作,即使是最簡單的工作,不僅僅反映的你的`工作能力,更重要的是你的一種態(tài)度。帶操時,你與幼兒交流的眼神,你充滿愛的笑容,你標(biāo)準(zhǔn)的舞姿,給人的印象不僅是說你帶操帶得好,更重要的是你的眼里、你的心里熱愛孩子,認可這分職業(yè)!在這方面我們的學(xué)生還需要加強。
(二)幼兒園培養(yǎng)的意識較輕、利用免費勞動力的意識較重
在這次實習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒園樂意接受我們的實習(xí)生,是存在想廉價使用勞動力的思想,只讓我們的學(xué)生作保育工作,班主任也沒有在學(xué)生的匯報課方面作指導(dǎo),所以發(fā)現(xiàn):在不同的幼兒園學(xué)生的成長是不一樣的。這也是本次實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的最大的問題。有的學(xué)生也樂意干保育工作,因為保育簡單,而且不用承擔(dān)責(zé)任,沒有壓力,這都是不對的,這和你們的長遠發(fā)展目標(biāo)是相悖的!
(三)對學(xué)生的考核方式偏重結(jié)果考核,忽視了過程性評價
由于是第一次實習(xí),我們在考核方式只采用了上交實習(xí)報告和匯報課的制度,這兩種方式全部屬于結(jié)果考核,只看到學(xué)生最終的成果,沒有考慮到每個學(xué)生之前能力的差異,未能看到學(xué)生進步的差異,這在一定程度上挫傷了部分學(xué)生的積極性。
三、改進措施
(一)多角度、多側(cè)面,做好動員工作
針對學(xué)生意識不清,存在僥幸的特點,以后將提前多角度、多側(cè)面,做好動員工作。在實習(xí)前,全系專門召開實習(xí)動員大會,讓學(xué)生明確實習(xí)的意義,同時在實習(xí)成績的評定時,給幼兒園的指導(dǎo)教師一定的權(quán)力,給學(xué)生以壓力。幼兒園的指導(dǎo)教師可以從出勤、平時表現(xiàn)、工作態(tài)度等方面評定學(xué)生,如果認為學(xué)生不積極,不努力,那么學(xué)生的成績就是不及格,需要重新實習(xí)。
(二)慎選實訓(xùn)基地,向青島拓展
我們的實訓(xùn)基地數(shù)量已很多,已經(jīng)能夠滿足我們實習(xí)的基本需要,但各個園之間存在的差異較大,有的私立園對我們學(xué)生培養(yǎng)的意識較弱,下一步,我們將在積極拓展實訓(xùn)基地,除了在開發(fā)區(qū)在選擇優(yōu)秀的省市示范園之外,也將向青島拓展,多聯(lián)系青島的一級幼兒園和蒙氏特色的幼兒園,為學(xué)生將來的實習(xí)創(chuàng)造更好的條件。
(三)增加過程性考核,引進教育筆記制度
為了更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,我們下一步將在考核方式上引進過程性考核制度,加入教育筆記制度,具體要求:1、每一個學(xué)生在實習(xí)過程中,要堅持經(jīng)常性、不間斷地撰寫教育筆記,記錄實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)體會;2、學(xué)習(xí)體會要緊密結(jié)合個人實際,有真情實感,不得敷衍潦草,不得抄襲;3、教育筆記每周至少兩篇,字數(shù)不少于1000字,記錄在專門的實習(xí)本上;4、教育筆記每周專業(yè)教師進行檢查,并在教育筆記上簽字。
(四)完善匯報課制度,實現(xiàn)各個領(lǐng)域共同發(fā)展
雖然我們這次的實習(xí)已經(jīng)讓每個學(xué)生在實習(xí)的最后一周上了匯報課,但學(xué)生普遍反應(yīng),只有真正上完匯報課后才明白幼兒園應(yīng)該怎樣教學(xué)。因此,在以后的實行中我們將繼續(xù)完善匯報課制度,明確每周的實習(xí)重點,讓學(xué)生的實習(xí)更有針對性,同時明確在班級內(nèi)部的匯報課至少應(yīng)該兩次,涉及兩個不同的領(lǐng)域,讓學(xué)生在有限的時間里,獲得更多的進步。具體來講:第一周:重點學(xué)習(xí)幼兒園的一日生活常規(guī),并協(xié)助教師積極做好保育工作;第二周:重點學(xué)習(xí)幼兒園教學(xué)計劃的制定與主題活動的設(shè)計,并上好第一次匯報課;第三周:重點學(xué)習(xí)戶外活動與自由活動的指導(dǎo);第四周:重點上好第二次匯報課。
在這里我還要特意說的是,我要特別感謝我們07學(xué)前班的全體學(xué)生,正是你們的吃苦耐勞,征服了幼兒園,也為你們的學(xué)弟、學(xué)妹開了一個好頭!
記得我第一次去看她們的時候,她們一個個眼含淚水的看著我,其實我知道你們很不容易,知道你們有很多話想跟我們說,知道你們肯定也受了很多委屈,特別是在今年這樣一個特殊的時期,碰上手足口病和甲流,原本以為十一可以好好休息,但為了幼兒園孩子的安全,你們什么話也沒說,就把買好的票退掉。還有華歐的七位同學(xué),假期為了幼兒園迎接示范園的評估,天天值班,一天都沒有休息!謝謝你們的支持和理解!
關(guān)于最新幼兒園實習(xí)報告范文2
此次實習(xí),我來到了聯(lián)勤部幼兒園的小(1)班。在這里的兩個星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準(zhǔn)備。
上次實習(xí)我就是來的聯(lián)勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做 得很好。這次來到小班才知道,那些好的習(xí)慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁 所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:
1.要安安靜靜的玩
2.不可以搶其他小朋友的玩具
3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來
4.說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;喝水就站在一個地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲 子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養(yǎng)孩子形成良好習(xí)慣的`地方,所以也是非常重要的。
說到幼兒園的運動會,我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動,可想而知是比 較辛苦的。從準(zhǔn)備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級的項目到完成自己班的項目,要想讓孩子安安全全的進行完運動會,除了細心,還需要很多耐心。
還有一個地方讓我記憶深刻——我們小班的項目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果,糖果是用玻璃紙包著報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為 是真的糖果。
項目結(jié)束后,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避 免不了,但我還是覺得心里不是滋味,覺得騙了善良、天真的小天使!
其實衛(wèi)生每天都打掃,所以檢查的時候衛(wèi)生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了 裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經(jīng)驗。只看到了結(jié)果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲?粗兤 亮的教室,感覺很不錯,覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。
最后,還要說一下每個班里最重要,最辛苦,也是我們這次實習(xí)的重點的保育員老師。最重要是指保育員要負責(zé)小朋友們的人身安全,每一個可能發(fā)生危 險的動作都會想到,然后杜絕。有很多生活經(jīng)驗,有很多急救的知識也是我們需要學(xué)習(xí)的。最辛苦這一點,我們體會得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、 拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時一個人干,腦海中還要想到會不會出危險,真的很佩服她。
總之,在實習(xí)兩周之內(nèi)做過的事情我會牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會把它當(dāng)作一種經(jīng)驗。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學(xué)到了社會化東西的同時也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個老師在無形之中教會了我們很多東西。
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