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        《處理民族關(guān)系的原則—平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》教案

        時(shí)間:2022-05-19 22:32:17

        《處理民族關(guān)系的原則—平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》教案

        《處理民族關(guān)系的原則—平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》教案

        《處理民族關(guān)系的原則—平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》教案

          在上課前讓同學(xué)們看《走進(jìn)西藏》的視頻。視頻展現(xiàn)了建國前貧困落后的西藏和建國后現(xiàn)代的西藏的對(duì)比,讓同學(xué)們思考“西藏實(shí)現(xiàn)歷史性跨越說明了什么?”

          導(dǎo)入設(shè)計(jì)的依據(jù):讓學(xué)生更快的進(jìn)入課堂,思考題設(shè)下懸念,以激發(fā)起學(xué)生的好奇心和求知欲望。

          【講授新課】(34分鐘左右)

          一、我國社會(huì)主義民族關(guān)系的建立(6分鐘左右)

          (一)我國是統(tǒng)一的多民族國家

          通過在多媒體屏幕上展示各少數(shù)民族的圖片,接著提出一個(gè)討論題:“漢族人口占了我國人口的絕大多數(shù),所以我們的祖國是漢族人的祖國。”后讓同學(xué)們結(jié)合自己的歷史、地理和政治等相關(guān)知識(shí)分組討論來反駁這個(gè)觀點(diǎn)。最后由老師進(jìn)行總結(jié),概括出我國是一個(gè)統(tǒng)一多民族的國家。

          提示:各族人民共同開發(fā)了祖國遼闊的疆域

          各族人民共同發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化

          各族人民共同捍衛(wèi)了祖國的獨(dú)立和尊嚴(yán)

          各族人民共同參加了推翻“三座大山”的革命,創(chuàng)立了新中國。

          設(shè)計(jì)依據(jù):通過圖片展示,學(xué)生直觀的了解我國的民族概括,加深印象。通過問題的討論有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的了解和所學(xué)內(nèi)容的掌握。

         。ǘ┪覈滦偷拿褡尻P(guān)系

          通過一個(gè)問題“我國在長期的民族融和中形成了什么樣的民族關(guān)系呢?”引出這個(gè)知識(shí)點(diǎn),再通過展示圖片(舊社會(huì)、新社會(huì)民族關(guān)系對(duì)比),讓同學(xué)們了解我國的新型民族關(guān)系:平等、團(tuán)結(jié)、互助。

          設(shè)計(jì)依據(jù):問題引出知識(shí)點(diǎn),設(shè)下懸念,過度自然。通過新舊社會(huì)民族關(guān)系的對(duì)比了解我國新型的民族關(guān)系,有利于加深理解,易于掌握。

          二、處理民族關(guān)系的原則 (24分鐘左右)

          這是本節(jié)課的重難點(diǎn),在講授新課的過程中要突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),

         。ㄈ└髅褡骞餐睒s(8分鐘)

          這是本節(jié)課的最后一個(gè)重點(diǎn),與前面類似,先對(duì)其含義、原因和地位進(jìn)行講解,然后通過一組西藏自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)和我省幫助畬鄉(xiāng)發(fā)展的事例讓我國加深對(duì)這一原則的了解,最后,通過“探究我國實(shí)施西部大開發(fā)的意義?”這一問題加深我們對(duì)西部大開發(fā)這一政策的了解,同時(shí)加深了我們對(duì)各民族共同繁榮這一原則的理解。

          設(shè)計(jì)依據(jù):先對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,有利于學(xué)生系統(tǒng)的掌握知識(shí),后用一組數(shù)據(jù)講解非常直觀,同時(shí)具有很好的說服力,而我省幫助畬鄉(xiāng)發(fā)展的事例也是結(jié)合我省實(shí)際,較貼切我們的生活,從而加深學(xué)生的理解。通過最后一個(gè)問題的回答鞏固了學(xué)生對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的掌握,也讓學(xué)生更好地了解到我國的大政方針。做到理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系生活。

          結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí),分析正確地處理民族關(guān)系在西藏民主改革50年來取得了巨大的成就中的貢獻(xiàn)。

          【課堂小結(jié)】(2分鐘左右)

          課堂小結(jié),可以把課堂所學(xué)歸納總結(jié),讓學(xué)生有一個(gè)系統(tǒng)的、整體的認(rèn)識(shí)。最后在一首《愛我中華》的音樂聲中歡快的結(jié)束本課的學(xué)習(xí)。

          七、說教學(xué)效果預(yù)測

          在教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理上,我都使用了大量的素材,讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。當(dāng)然,在實(shí)際的教學(xué)中,我還會(huì)根據(jù)教學(xué)過程中的動(dòng)態(tài)變化,及時(shí)地調(diào)整和修改預(yù)設(shè)內(nèi)容。

          這就是我說課稿的全部內(nèi)容,謝謝大家!

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