三年級語文月球之謎重點(diǎn)問題探究
三年級語文月球之謎重點(diǎn)問題探究
(一)第一自然段
1、想象夜幕降臨，皓月當(dāng)空的景象。人們都會有哪些遐想呢?
--美麗的月亮是多么迷人呀!(語氣要輕柔舒緩，讀出皓月當(dāng)空的優(yōu)美景象。)
(二)學(xué)習(xí)第2自然段，了解月球的荒涼
讀讀第2自然段，讀后想想：為什么說月球的景色十分奇異?
--月球是一片荒漠
(三)學(xué)習(xí)3--6自然段，了解三種難解之謎。
默讀3--6自然段，你在閱讀中發(fā)現(xiàn)了哪些月球之謎?
這個謎有什么地方讓人難以理解?
謎之一：
把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上，細(xì)菌一下子都死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎?
謎之二：
再看看用植物做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長沒有明顯不同�？墒�，水藻一旦放進(jìn)月球塵土，水藻就長得特別鮮嫩青綠。
謎之三：
一項(xiàng)研究結(jié)果說，月球上曾經(jīng)有過火山活動。從月球采回的一塊巖石，估計它的年齡已有46億年，而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的火山活動比地球還早?這又是一個謎。
(四)學(xué)習(xí)第7自然段
想一想：月球真是個神秘的星球啊，看看月球還有哪些未解之謎?
【三年級語文月球之謎重點(diǎn)問題探究】相關(guān)文章：
二年級語文重點(diǎn)問題探究07-03
《月球之謎》語文說課稿范文08-08
月球之謎教學(xué)反思07-08
《月球之謎》的教學(xué)反思07-17
有關(guān)《月球之謎》教案06-06
對《月球之謎》教學(xué)的反思06-05
《月球之謎》教學(xué)反思06-08