市中心小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)范文
市中心小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作總結(jié)范文
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校德育工作目標(biāo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立"為學(xué)生幸福人生奠基"的宗旨，站位"和美"教育辦學(xué)理念，關(guān)懷生命的立場(chǎng)，立足兒童，關(guān)注學(xué)生真實(shí)的生命成長(zhǎng)，力求使隊(duì)員們?cè)?我們的"、"好玩的"、"難忘的"隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，幸福成長(zhǎng)。以"中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)"為主旨，切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢(mèng)想，從小立大志，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家。以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員進(jìn)一步感悟"少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)"的深刻內(nèi)涵。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、評(píng)比欄、樓道和墻面展板、黑板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，能有效的激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感、集體主義榮譽(yù)感。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范，每周按計(jì)劃提前準(zhǔn)備，以展示班級(jí)特色為主旨，由各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn)制定主題，國(guó)旗下講話更有針對(duì)性、主題性。每一次的國(guó)旗下講話都精心準(zhǔn)備，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校"值周小校長(zhǎng)"團(tuán)隊(duì)實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)了學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。
開學(xué)初，大隊(duì)部召集四至六年級(jí)小校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗到崗時(shí)間、具體崗位職責(zé)提出了明確的要求，對(duì)儀表儀容、小校長(zhǎng)一周發(fā)言進(jìn)行了示范指導(dǎo)。不同與以往，本學(xué)期小校長(zhǎng)的發(fā)言更有針對(duì)性，每次只選兩三點(diǎn)展開談?wù)勛约旱南敕�，雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但更有實(shí)效。
2、各中隊(duì)班主任老師組織學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)"八禮四儀"，通過學(xué)習(xí)、討論、訓(xùn)練、檢查、競(jìng)賽等活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處，形成良好的行為禮儀，讓每位少先隊(duì)員從身邊做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)愛學(xué)習(xí)、有能力、講衛(wèi)生的文明好少年。
三、成立浦小鼓號(hào)隊(duì)，加強(qiáng)陣地建設(shè)
鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍中不可缺少的重要組成部分，它是培養(yǎng)少先隊(duì)員群體意識(shí)、磨煉少先隊(duì)員堅(jiān)強(qiáng)意志、展現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有特色的一塊主陣地，尤其是在隊(duì)員選拔、訓(xùn)練和展示方面頗具特色。
本學(xué)期，我們就鼓號(hào)隊(duì)這一陣地建設(shè)制定了詳細(xì)的計(jì)劃，工作有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)。開學(xué)初從三—五年級(jí)學(xué)生中選拔出一批樂感較強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的少先隊(duì)員組建出一支鼓號(hào)隊(duì)伍，特聘市鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練金牌教練王杏華老師來校指導(dǎo)。自三月份開始，每天堅(jiān)持不斷地培訓(xùn)、練習(xí)。訓(xùn)練期間，我們根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，科學(xué)地訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，并堅(jiān)持做好鼓號(hào)隊(duì)員的思想教育工作，加強(qiáng)學(xué)生愛校、愛隊(duì)的教育。功夫不負(fù)有心人，在XX區(qū)鼓號(hào)隊(duì)大賽中，我們名列前茅，獲得"金號(hào)獎(jiǎng)"。同時(shí)，受社區(qū)邀請(qǐng)，我們向全市人民進(jìn)行了鼓號(hào)展演。
另外，鼓號(hào)器材的管理工作上，也是盡可能做到細(xì)致。對(duì)借來的和購(gòu)買來的鼓號(hào)器材進(jìn)行清點(diǎn)、記錄、編號(hào)。使用鼓號(hào)前，反復(fù)耐心指導(dǎo)學(xué)生掌握各種樂器的正確使用方法，以防損壞。每次訓(xùn)練結(jié)束之后，按發(fā)出數(shù)目收回樂器。學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)所有的鼓號(hào)器材進(jìn)行維護(hù)裝箱，進(jìn)行妥善保管。
四、自主管理，構(gòu)建和諧的班級(jí)文化建設(shè)
1、要?jiǎng)?chuàng)建平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。開學(xué)初，各班組織了班級(jí)競(jìng)選班委主題班會(huì)，學(xué)生們通過自己的方式，選出了自己認(rèn)可的班委。同時(shí)，本著遵循"人人參與"的原則，根據(jù)班級(jí)需要，進(jìn)行崗位設(shè)置。小崗位的選擇也遵循"自主性"原則。尊重學(xué)生意愿，最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。在學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上，老師根據(jù)崗位所需人數(shù)進(jìn)行協(xié)調(diào)、均衡，確保人人有事做、事事有人做。小崗位的建設(shè)，確確實(shí)實(shí)為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)，它強(qiáng)化了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的情感，使之在班集體中實(shí)現(xiàn)了自我管理、自我激勵(lì)、自我追求的和諧統(tǒng)一。
2、良好的班隊(duì)文化建設(shè)對(duì)提高學(xué)生的視覺審美、情趣陶冶、能力培養(yǎng)具有很大的影響力，讓每一面墻壁、每一塊黑板來感染教育學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的教育。班隊(duì)文化建設(shè)作為德育的一方面，少先隊(duì)大隊(duì)部每學(xué)期都進(jìn)行常規(guī)性的檢查評(píng)比，班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)展板、樓道展板，學(xué)校教師代表、少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)主題進(jìn)行打分評(píng)比，選出優(yōu)勝班級(jí)。本學(xué)期開展了"寄語(yǔ)羊年，點(diǎn)贊馬年"和"書香校園"兩次班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，各班圍繞主題，學(xué)生繪制精美的黑板報(bào)，以手抄報(bào)、書畫作品、手工剪紙等多樣的形式精心布置教室和樓道展板，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。走進(jìn)每一個(gè)教室，走過每一層樓道，都會(huì)被設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有童趣、個(gè)性突出的布置所吸引，更讓學(xué)生能經(jīng)常展示中隊(duì)的學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)提供了舞臺(tái)。
五、積極開展活動(dòng)，寓教于樂深化隊(duì)員素質(zhì)教育
本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生特點(diǎn)，傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、開學(xué)初，學(xué)校開展了環(huán)保與節(jié)約同行，愛心與責(zé)任并重的"環(huán)保地球村"活動(dòng)。各班少先隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部假期發(fā)出的倡議：利用假期發(fā)動(dòng)家人共同收集廢舊報(bào)紙，瓶罐，讓更多人參與環(huán)保，參加地球村活動(dòng)。通過活動(dòng)，"節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛他人"的理念在師生心中根深蒂固，每個(gè)人的心中都種下了一顆綠色的種子，牢記環(huán)保與節(jié)約同行，愛心與責(zé)任并重。
2、正月十五，新春的年味還未散盡，熱鬧的元宵節(jié)已經(jīng)悄然而至。賞花燈，猜燈謎，摸紅包，鬧元宵，浦小校園熱鬧非凡。
走廊上，五顏六色的花燈高高掛起。兔兒燈、荷花燈、山羊燈。飛禽走獸，花鳥魚蟲。各色花燈，爭(zhēng)奇斗艷。有用過年時(shí)收到的紅包粘出來的，有專門從網(wǎng)上買來材料照著說明笨笨拙拙地做出來的，還有用糖果袋、雪碧桶變廢為寶研究出來的。一盞花燈，一則謎語(yǔ)，迎來了許多學(xué)生駐足觀看。他們手拿卡片，或思、或笑、或叫，猜得津津有味。
班級(jí)里，鼓鼓的紅包映紅了每一個(gè)人的笑臉。開心，因?yàn)榧t包是自己親手準(zhǔn)備的；快樂，因?yàn)榇蠹叶几惺艿搅送閭兊男囊�。一份份精美的書簽，一顆顆甜甜的糖果，一張張寫滿祝福的卡片。小小的禮物，久久的情誼，將溫暖和甜美浸潤(rùn)了每一個(gè)孩子的心田。
元宵節(jié)，不再是書上冷冰冰的文字，也不再是電視里精致的節(jié)目。她走到了孩子們的身邊，走進(jìn)了孩子們的心里，留下了深深的印跡。
3、4月3日下午，小學(xué)校園十佳歌手大賽精彩上演。16組選手同臺(tái)競(jìng)技，用最美聲音唱響激情夢(mèng)想。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，小歌手們大方登場(chǎng)，悠揚(yáng)的旋律，甜美的歌聲，讓場(chǎng)下的小觀眾們聽得如癡如醉。熱烈的掌聲，熱情的加油聲此起彼伏，最后一曲《小蘋果》贏得全場(chǎng)的應(yīng)和，把整個(gè)活動(dòng)推向最高潮。
本次活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間，此前，大隊(duì)部通過了班級(jí)海選，年級(jí)爭(zhēng)霸賽，最終經(jīng)過全校學(xué)生民主投票，16組選手脫穎而出。在決賽前夕，選手們個(gè)個(gè)卯足勁刻苦練習(xí)，并邀請(qǐng)班級(jí)同學(xué)甚至是其他年級(jí)的同學(xué)為他們伴舞或是幫幫唱，參與熱情熱別高漲。
這次大賽為廣大同學(xué)提供了一個(gè)用歌聲詮釋夢(mèng)想，用歌聲展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。參賽選手說："在舞臺(tái)上，我一點(diǎn)都不覺得緊張，我就是來玩的。"臺(tái)下觀眾們說："比賽太精彩了，這樣的活動(dòng)太有意思了。"老師們也情不自禁為活動(dòng)點(diǎn)贊，認(rèn)為這樣的活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的能力。這精彩的音樂盛宴豐富了同學(xué)們的課余生活，提升了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，讓浦小真正成為一個(gè)充滿"瑯瑯笑聲"、"瑯瑯歌聲"的和美校園。
4、四月四日是清明，結(jié)合這一傳統(tǒng)節(jié)日，我們?cè)谏傧汝?duì)員中選拔了一批優(yōu)秀隊(duì)員，參加烈士陵園"少年先鋒崗"的活動(dòng)。經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)，站崗儀式及交流感受等一系列的活動(dòng)，隊(duì)員們感受到了現(xiàn)在幸福的生活來之不易，更堅(jiān)定了肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)大志，朝著理想不懈努力的決心。
5、讀書，能使人的生活更豐富、更幸福；讀書，能使人的思想更成熟、更健康。五月我們開展了以"閱讀經(jīng)典，浸潤(rùn)書香"為主題的讀書節(jié)�；顒�(dòng)中，隊(duì)員盡情享受讀書的快樂：他們漫步在"經(jīng)典國(guó)學(xué)"中，將自己在閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語(yǔ)，寫在精心制作的書簽上和大家分享；他們遨游電影王國(guó)，在有聲有色的音畫世界中產(chǎn)生對(duì)故事的興趣，升騰對(duì)原著閱讀的渴望；徜徉浩瀚書海，或高歌一曲，或深情誦讀，或精彩演繹，或"智慧論壇"，或"智慧大擂臺(tái)"和伙伴一起浸潤(rùn)在濃濃書香中，分享閱讀的收獲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福。
6、六月一日，"歡樂淘寶節(jié)"在校園操場(chǎng)繽紛上演。中午12點(diǎn)，大隊(duì)部精心培訓(xùn)的小工作人員化身"小商人"上崗了！為了吸引"顧客"前來購(gòu)買自己的商品，各位賣家可謂動(dòng)足腦筋。富有創(chuàng)意的店名、別具一格的廣告板、琳瑯滿目的商品，讓人眼花繚亂，自然吸引了不少師生駐足觀賞、討價(jià)還價(jià)。"推銷員"的賣力推銷更為這次活動(dòng)添上了一抹絢麗的色彩，有的大打親情牌，有的高舉物品大聲吆喝，有的如同賣貨郎一般四處兜售。操場(chǎng)的每個(gè)角落，都回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，留下了他們歡快的身影！雖然頂著炎炎烈日，但一張張小臉在拿到"勞動(dòng)收入"時(shí)，綻放出了最美的花朵。
在大家快樂淘寶的時(shí)候，校園中還有幾支隊(duì)伍在忙碌著。瞧，"安全小衛(wèi)士"們警惕地注視著校園的一舉一動(dòng)，提醒同學(xué)們上下樓梯放慢腳步。"文明引導(dǎo)員"不時(shí)地對(duì)同學(xué)們的插隊(duì)現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。"環(huán)保小衛(wèi)士"們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后，仍然堅(jiān)守崗位，將地上被風(fēng)吹落的紙屑收拾干凈。在活動(dòng)中，他們收獲的不僅僅是金錢和所得物品，更是汗水中的歡笑，買賣的樂趣與角色體驗(yàn)中成長(zhǎng)的幸福。
六、積極投入，參加市、區(qū)各類競(jìng)賽評(píng)比
1、本學(xué)期，組織學(xué)生積極參加省"四好少年"、市"龍城好少年"、"天寧好少年"的評(píng)選活動(dòng)。多名學(xué)生通過自我申報(bào)、班級(jí)競(jìng)選、學(xué)校推薦的層層選拔，最終獲得殊榮。
2、從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔出一批記憶力、應(yīng)變能力強(qiáng)的學(xué)生參加XX區(qū)"防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)。賽前，每天對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練。比賽時(shí)，我校參賽選手沉著冷靜，正常發(fā)揮，雖沒有進(jìn)入最終決賽，但這次經(jīng)歷，讓他們收獲了知識(shí)，鍛煉了能力。
3、本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，XX區(qū)開展了"班級(jí)故事演講"和"少先隊(duì)活動(dòng)課"評(píng)比活動(dòng)。我校的郭春穎老師和葉小蘭老師積極參與了比賽。賽前，德育處對(duì)老師進(jìn)行了有針對(duì)地指導(dǎo)。對(duì)郭春穎老師的班級(jí)故事內(nèi)容、故事演講技巧進(jìn)行了一次又一次的錘煉，最終獲得區(qū)征文二等獎(jiǎng)、故事演講三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。和葉小蘭老師一同商量討論少先隊(duì)活動(dòng)課的主題、內(nèi)容、形式，最終在區(qū)選拔中表現(xiàn)良好。
另外，在學(xué)生資助這塊工作，能積極貫徹落實(shí)。本學(xué)期，在各個(gè)班級(jí)班主任老師，嚴(yán)小霞和李開老師的幫助下，順利完成了繁重的江蘇省學(xué)生資助工作調(diào)查問卷的發(fā)放、回收及錄入上傳工作。同時(shí)，對(duì)各級(jí)各類對(duì)學(xué)生的資助做好申請(qǐng)表的填寫上交，對(duì)資助金額進(jìn)行及時(shí)地發(fā)放，做好記錄。
回眸過去，我校學(xué)生積極參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)，取得了不少成績(jī)。
（一）學(xué)生獲獎(jiǎng)
1、20xx年5月，李佳樂、譚哲昊、楊淏、馮逸、潘宇清、李雨點(diǎn)、沈睿媛、楊懌煒、李琳堰、孫依蕾、鄧添譯、蔡嵐嵐、蔣昊楨、胡蝶獲小數(shù)論文區(qū)一等獎(jiǎng)、二、三等獎(jiǎng)。
2、20xx年5月，張一鳴、王裕清、譚哲昊、趙祖穎、徐凌云、鄧鈞睿、余皓、方信燁、董林瑞、郭思琪、周安琪、蔣昊楨、楊馨奕、高馨溢、王元博、韓濤安、胡蝶、張燕玲獲20xx小數(shù)報(bào)小小數(shù)學(xué)家活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、20xx年5月，張燕玲、郭禹碩、濮琳冰、賀琳婧、徐文婕、王之諾、楊懌煒、蔣昊楨、賴明影、孫彥軒、周穎、陳子昂、譚哲昊獲解小集團(tuán)聯(lián)盟校藝術(shù)節(jié)一、二等獎(jiǎng)。
4、李遠(yuǎn)被授予XX區(qū)"優(yōu)秀少先隊(duì)員"稱號(hào)。
5、鄧添譯蔡嵐嵐被評(píng)為江蘇省"四好少年"。張菁儀、王裕清、董林瑞、余明慧、侯培君、袁瑞雪、花永康、王凱、周安琪、朱明杰、徐聞晗、李姿源、強(qiáng)靜、陳婧、蔣慧菲、張雪婷、林為宗、金杰、劉錚楊、葉培杰、金絮琴、張妍、羅會(huì)一被評(píng)為市"龍城好少年"。
6、聲樂《紅紅的中國(guó)節(jié)》藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)，器樂作品《渭水情》、《荷塘月色》集團(tuán)藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)，
（二）教師獲獎(jiǎng)
1、郭春穎的"我的班級(jí)故事"獲征文比賽二等獎(jiǎng)，演講比賽三等獎(jiǎng)。
2、顧智蕓、劉妹延、袁董欣、周維霞獲XX區(qū)鼓號(hào)大賽"優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)"。
（三）學(xué)校獲獎(jiǎng)
鼓號(hào)隊(duì)獲XX區(qū)鼓號(hào)隊(duì)大賽"金號(hào)獎(jiǎng)"。
在今后的少先隊(duì)工作中，我將努力思考設(shè)計(jì)更符合少年兒童特點(diǎn)，更具實(shí)際操作性的豐富多彩，富有時(shí)代性特色的少先隊(duì)活動(dòng)，能讓每一位隊(duì)員體驗(yàn)幸福、感受快樂、促進(jìn)成長(zhǎng)。
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