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        壓歲錢(qián)大班社會(huì)活動(dòng)教案

        時(shí)間:2024-04-29 23:55:27

        壓歲錢(qián)大班社會(huì)活動(dòng)教案

        壓歲錢(qián)大班社會(huì)活動(dòng)教案

        壓歲錢(qián)大班社會(huì)活動(dòng)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幫助幼兒學(xué)會(huì)連貫地表達(dá)自己拿到壓歲錢(qián)后的感受及自己的愿望。

          2、幫助幼兒學(xué)會(huì)注意地傾聽(tīng)同伴談話(huà),能迅速掌握別人的談話(huà)內(nèi)容,向同伴學(xué)習(xí)談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。

          3、通過(guò)討論,知道要合理的使用壓歲錢(qián)。能體會(huì)長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、壓歲錢(qián)紅包。

          2、預(yù)先向幼兒或家長(zhǎng)了解壓歲錢(qián)的去處,做到心中有數(shù)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、創(chuàng)設(shè)談話(huà)情景,引出談話(huà)話(huà)題

          教師提問(wèn):小朋友春節(jié)過(guò)得快樂(lè)嗎?(出示“壓歲錢(qián)”紅包)知道這是什么嗎?誰(shuí)得到過(guò)壓歲錢(qián)?它有什么用?你什么時(shí)候收到壓歲錢(qián)?是誰(shuí)送給你的?

          2、引導(dǎo)幼兒圍繞“壓歲錢(qián)”的話(huà)題自由交談

          教師引導(dǎo)幼兒回憶收到壓歲錢(qián)時(shí)的情景,讓幼兒與旁邊小朋友進(jìn)行交談,要求向同伴說(shuō)清楚什么時(shí)候收到壓歲錢(qián),是誰(shuí)給的,說(shuō)了哪些祝賀的話(huà)。(讓每個(gè)幼兒都來(lái)說(shuō)一說(shuō),特別鼓勵(lì)個(gè)別膽小的幼兒到集體面前講述)

          教師輪流巡視,提醒幼兒注意聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),不打斷別人,耐心地等別人說(shuō)完自己再說(shuō),鼓勵(lì)膽子不善交流的幼兒大膽參與交流,教師以愉快的情緒參與幼兒的交談,與幼兒共同分享快樂(lè)。

          3、引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話(huà)范圍

         、僭谧杂山徽劦幕A(chǔ)上,組織幼兒集中談話(huà),請(qǐng)2~3位談得較好的幼兒講講自己得到壓歲錢(qián)的情況及得到后的心情,要求用完整的句子敘述,教師可以有意識(shí)地重復(fù)某一幼兒的話(huà),為其他幼兒提供范句。幫助幼兒體會(huì)長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),自己應(yīng)表示感謝之情。(這里主要目的是讓幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述)

         、诮處熡锰釂(wèn)與平行談話(huà)的方式,引導(dǎo)幼兒拓展話(huà)題,為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。

          a、你會(huì)怎樣使用這些壓歲錢(qián)?

          b、以后你長(zhǎng)大了,會(huì)怎樣孝敬長(zhǎng)輩?

          幼兒談話(huà)時(shí),教師通過(guò)插話(huà)的方式,幫助幼兒補(bǔ)充,整理談話(huà)內(nèi)容,使談話(huà)更符合要求。

          4.教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):

          春節(jié)給孩子壓歲錢(qián)是我國(guó)的民間風(fēng)俗。

          有的小朋友得到很多壓歲錢(qián),很開(kāi)心;有的小朋友得到的壓歲錢(qián)不多,他們也很高興。教育幼兒懂得壓歲錢(qián)不論多少,都代表長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),他們希望孩子一年平安健康。壓歲錢(qián)不能亂花,可以用來(lái)買(mǎi)一些文具、書(shū)籍和自己喜愛(ài)的東西,也可以積攢起來(lái),還可以用來(lái)幫助別人。

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