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      2. 實(shí)用文檔>整式的乘法單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式1教案

        整式的乘法單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式1教案

        時(shí)間:2022-05-14 09:01:26

        整式的乘法單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式1教案

        整式的乘法單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式1教案

        整式的乘法單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式1教案

          整式的乘法—單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式1教案

          內(nèi)容:整式的乘法—單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式 P58-59

          課型:新授 時(shí)間:

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、在具體情景中,了解單項(xiàng)式和多項(xiàng)式相乘的意義。

          2、在通過學(xué)生活動(dòng)中,理解單項(xiàng)式和多項(xiàng)式相乘的法則,會(huì)用它們進(jìn)行計(jì)算。

          3、培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考和表達(dá)能力。

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則

          學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)法則的理解

          學(xué)習(xí)過程

          1.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

          1.敘述單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則

          2.計(jì)算

          (1)(- a2b) ?(2ab)3=

          (2) (-2x2y)2 ?(- xy)-(-xy)3?(-x2)

          3、舉例說明乘法分配律的應(yīng)用。

          2.合作探究

         。ㄒ唬┆(dú)立思考,解決問題

          1、 問題: 一個(gè)施工隊(duì)修筑一條路面寬為n m的公路,第一天修筑 a m長,第二天修筑長 b m,第三天修筑長 c m,3天工修筑路面的面積是多少?

          結(jié)合圖形,完成填空。

          算法一:3天共修筑路面的總長為(a+b+c)m,因?yàn)槁访娴膶挒閎m,所以3

          天共修筑路面 m2.

          算法二:先分別計(jì)算每天修筑路面的面積,然后相加,則3天修路面 m2.

          因此,有 = 。

          3.你能用字母表示乘法分配律嗎?

          4.你能嘗試單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則嗎?

         。ǘ⿴熒骄,合作交流

          1、例3 計(jì)算:

         。1) (-2x) (-x2?x+1) (2)a(a2+a)- a2 (a-2)

          2、練一練

         。1)5x(3x+4) (2) (5a2? a+1)(-3a)

          (3)x(x2+3)+x2(x-3)-3x(x2?x-1)

          (4)(?a)(-2ab)+3a(ab-b-1))

          (三)學(xué)習(xí)

          對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo),通過預(yù)習(xí),你覺得自己有哪些方面的收獲?有什么疑惑?

         。ㄋ模┳晕覝y(cè)試

          1、教科書P59 練習(xí) 3,結(jié)合解題,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的幾何意義。

          2、判斷題

          (1)-2a(3a-4b) =-6a2-8ab ( )

          (2) (3x2-xy-1) ? x =x3 -x2y-x ( )

          (3)m2- (1- m) = m2- - m ( )

          3、已知ab2=-1,-ab(a2b3-ab3-b)的值等于 ( )

          A. -1 B. 0 C. 1 D. 無法確定

          4、計(jì)算(2009 賀州中考)

         。-2a)?( a3 -1) =

          5、(3m)2(m2+mn-n2)=

          (五)應(yīng)用拓展

          1、計(jì)算

          (1)2a(9a2-2a+3)-(3a2) ?(2a-1)

          (2)x(x-3)+2x(x-3)=3(x2-1)

          2、若一個(gè)梯形的上底長(4m+3n)cm,下底長(2m+n)cm,高為3m2n cm,求此梯形的面積。

          3、一塊邊長為xcm的正方形地磚,因需要被裁掉一塊2cm寬的長條,為剩下部分面積是多少?

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