高中部的工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃范文
高中部的工作總結(jié)及明年工作計(jì)劃范文
2018年是河北恒利學(xué)校走過(guò)的第四個(gè)年頭,也是我們提出創(chuàng)恒利品牌,辦特色教育的開(kāi)局之年。在邊校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們完成了學(xué)校管理的進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。同時(shí),也成功的實(shí)施了學(xué)校的轉(zhuǎn)型,由原來(lái)的年級(jí)組到現(xiàn)在的“ 5333”工作實(shí)體的轉(zhuǎn)換;厥2018,現(xiàn)將我們主要幾方面做如下總結(jié):
一、 嚴(yán)格管理,走管理制度化之路。
在2018年,我們始終堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)的原則,對(duì)學(xué)生及教師實(shí)行嚴(yán)格管理。
、、 對(duì)于學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,一切進(jìn)行準(zhǔn)軍事化管理,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生量化考核規(guī)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核,讓每一個(gè)學(xué)生都知道自己每天都知道自己該做什么不該做什么,實(shí)行量化考核與學(xué)生學(xué)費(fèi)相掛鉤的原則,使學(xué)生知道自己平時(shí)的表現(xiàn)也會(huì)被納入自己的德育成績(jī)。
、、 對(duì)每一個(gè)學(xué)生都建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,把學(xué)生在學(xué)校的每一 個(gè)表現(xiàn)都記錄到學(xué)生成長(zhǎng)檔案之中,讓家長(zhǎng)能及時(shí)通過(guò)自己孩子的成長(zhǎng)檔案知道自己孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。并每周以家長(zhǎng)信的形式傳達(dá)給學(xué)生家長(zhǎng),做好情況互通。
、、 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的“四大禁令”,對(duì)于有違反的同學(xué)及班級(jí), 從嚴(yán)治理,堅(jiān)決杜絕了帶手機(jī),男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),抽煙,喝酒。打架滋事的嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。
、、 對(duì)與班主任教師,要求每天“五簽到”,即:早上要到教室查看學(xué)生的早讀出勤情況;上午上課前要進(jìn)行晨檢;課間操要必須跟操;中午、晚上兩進(jìn)宿舍督促學(xué)生休息。對(duì)于一般任課教師,除了正常的上課之外,要求兩到崗,即:下午第四節(jié)、晚上第三節(jié)課要到教室對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)(每周至少兩次)。并且對(duì)于所有老師還嚴(yán)格要求做到學(xué)校要求的“十個(gè)一律”“七個(gè)必須”,使老師有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。
二、 深化學(xué)校改革,做好改革后的相關(guān)工作。
2018年下半年,學(xué)校為了適應(yīng)當(dāng)前民辦教育的發(fā)展形式,進(jìn)行了一系列大刀闊斧的改革,包括由以年級(jí)組為單位到以“5333”實(shí)體的建立。我們高中部以這次改革為契機(jī),借學(xué)校改革之東風(fēng),進(jìn)一步加大了高中部的改革力度,就教育教學(xué),班級(jí)管理,學(xué)生穩(wěn)定等高中部的具體工作召開(kāi)了一系列會(huì)議,張?jiān)偏I(xiàn)主任一再提出,當(dāng)前我們高中部工作的重中之重就是配合學(xué)校做好單位實(shí)體的改制,作好由單一的一個(gè)教學(xué)部門(mén)到一個(gè)實(shí)體部門(mén)的轉(zhuǎn)換。
首先,對(duì)教師的辦公室進(jìn)行了調(diào)整,使辦公資源得到優(yōu)化配置,使教師離學(xué)生真正的近了,體現(xiàn)了教師就要真正為學(xué)生服務(wù)的思想。同時(shí),在原有的基礎(chǔ)上,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一方面堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班主任例會(huì),一次全體教師大會(huì),使教師常交流工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教學(xué)技巧;另一方面,加大教師隊(duì)伍的整頓力度,堅(jiān)持任人唯賢,能者上,庸者下的原則,實(shí)行末位淘汰制,確保教師隊(duì)伍始終是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
其次,做好新課改的初步準(zhǔn)備工作。以目前的教育形式,課程改革是大勢(shì)所趨,所以,我們高中部也借此學(xué)校改革的機(jī)會(huì)經(jīng)一部推進(jìn)高中部的新課程改革進(jìn)程,轉(zhuǎn)變以前的“滿堂灌”思想,提出了“預(yù)習(xí),討論,練習(xí)”六字方針,以學(xué)生為主體,突出學(xué)生在課堂的主要作用,使課堂氣氛更加活躍。
三、 教學(xué)以及教學(xué)管理建設(shè)
2018年夜市我校教學(xué)學(xué)習(xí)建設(shè)取得成就的重要一年,高中部先后參加了“河北省陶行知教育研討會(huì)”、“恒利學(xué)校首屆教師觀摩課大賽”都取得了優(yōu)異的成績(jī),這說(shuō)明我們高中部的教師在教學(xué)上海市有這一定的研究和鉆研的!
在教學(xué)管理方面,嚴(yán)格遵照邊校長(zhǎng)提出的“三率”即:出勤率、全神貫注率、作業(yè)上交批改率。對(duì)學(xué)生老師提出嚴(yán)格要求,這一學(xué)期內(nèi),我高中部全勤率達(dá)到80以上,這和我們老師的嚴(yán)格要求和學(xué)生的自我努力是分不開(kāi)的。在校園管理方面,提出兩封閉,即學(xué)校封閉管理,上課期間宿舍封閉。這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有起到了漸漸的推動(dòng)作用。
四、 存在的不足
總之在過(guò)去的2018年,通過(guò)我們的努力工作,在教學(xué)、教研、德育、等方面都取得令人可喜的階段性成績(jī),但是恒利教育的最終目標(biāo)是創(chuàng)辦一所優(yōu)質(zhì)民辦名校,我們深知我們離名校的差距還很大很大,無(wú)論是成績(jī)還是管理我們還都存在很多的不足如:
。1)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足,部分領(lǐng)導(dǎo)精力投入不夠,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)層執(zhí)行力不高。
。2)部分老師對(duì)恒利精神,恒利文化體會(huì)和感受不深,不能和學(xué)校要求保持一致,時(shí)有違背學(xué)校意愿的做法和行為發(fā)生。
。3)部分年青教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)不夠,學(xué)生對(duì)他們還不太滿意,需要他們盡快提高專業(yè)水平和教育藝術(shù)等。
。4)老師們的自我需求,自我加壓不夠,聽(tīng)課、備課、作業(yè)批改等仍帶有一定的學(xué)校強(qiáng)制性,缺乏自主自發(fā)性。
。5)我校的高考成績(jī)還不盡如意,與沙河一中等校相比還有一定差距,我們要在提高學(xué)生生源的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,提高教學(xué)質(zhì)量,提高本科達(dá)線率。
(9)年級(jí)組工作不夠到位,不能自主自發(fā)的開(kāi)展工作,仍有等、靠、要的思想,學(xué)校管理水平要提升,班主任、年級(jí)組工作就要過(guò)關(guān),上檔次,這也是我們努力的方向。
五、下學(xué)期工作計(jì)劃
總結(jié)了工作,意識(shí)到不足,也總結(jié)了一些失敗和失誤的教訓(xùn),那么在來(lái)年的工作中,我們將更加加強(qiáng)自我要求,以身作則,率先垂范,用心做事,努力從以下幾個(gè)方面去改進(jìn)工作,提高效率:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)高中部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新思想觀念,提高行政執(zhí)行能力,做到模范、引領(lǐng)、帶頭作用。
2.努力提高三大職能部門(mén):教學(xué)、政教、教研、的執(zhí)行能力,并三位一體,通力協(xié)作,確保政令暢通,操作規(guī)范,觀察到位,提高高中部的整體執(zhí)行力。
3.積極加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)班主任和青年教師的培養(yǎng),培訓(xùn),和管理力度,從各個(gè)方面為年級(jí)組、為教師提供服務(wù),提高要求,最終提高各個(gè)層次的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4.從2018年起,力爭(zhēng)使高中部的各項(xiàng)工作走精細(xì)化、制度化管理之路,形成管理網(wǎng)絡(luò),減少管理漏洞,從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人都要關(guān)注細(xì)節(jié),提高做事標(biāo)準(zhǔn),按制度規(guī)范行政,提高學(xué)校的管理效率。
5.全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員全力關(guān)注高三畢業(yè)班工作,重心下移,細(xì)化工作,研究高三復(fù)習(xí)規(guī)律,加強(qiáng)新課改方案的學(xué)習(xí)和研討,準(zhǔn)確理解和把握方案的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)傳達(dá)給高三教師和學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)效率,提高學(xué)生成績(jī)。
8.做好高一、高三(復(fù)讀生)兩大招生的準(zhǔn)備工作,宣傳到位,錄取有效,確保09年兩大招生的數(shù)量和質(zhì)量都上一個(gè)新臺(tái)階。
我們高中部領(lǐng)導(dǎo)班子整體比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,但我們能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也能給自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、創(chuàng)名校同心同德,是我們每個(gè)恒利教師的共同目標(biāo),我深信在邊守正校長(zhǎng)的英明決策和嚴(yán)格要求下,我們一定能夠做到嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高行政執(zhí)行力,提高管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和學(xué)校知名度,為我校早日成為中華名校而努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。
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