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        小學(xué)六五普法工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-03-19 10:22:40

        2019年小學(xué)六五普法工作計(jì)劃范文

        20xx年小學(xué)六五普法工作計(jì)劃

        為深入貫徹和設(shè)施我縣和教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃,將普法教育依法治校和社會(huì)管理創(chuàng)新等工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,整合法制宣傳教育資源,大力開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法律素質(zhì)和法治理念,為全面實(shí)施教育規(guī)劃、辦人民滿意教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境,特制定本要點(diǎn)。

        2019年小學(xué)六五普法工作計(jì)劃范文

        一、深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī)

        1、突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內(nèi)容,引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí),自覺(jué)遵守憲法,維護(hù)憲法。深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及各項(xiàng)法律法規(guī),深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法良好氛圍的形成。

        2、繼續(xù)開(kāi)展“法治進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)重點(diǎn)宣傳《憲法》放在首位,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《交通安全法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。提高全校教職工、青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,努力培育社會(huì)主義法治文化。

        3、充分利用“4.26“知識(shí)產(chǎn)權(quán)日法制教育、4月自治區(qū)”憲法、法律宣傳月、“6.26國(guó)際禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日以及各項(xiàng)法律法規(guī)頒布實(shí)施日,組織開(kāi)展好法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳扎實(shí)開(kāi)展。

        二、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,推進(jìn)青少年法制宣傳教育

        1、突出抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,創(chuàng)新方式方法,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)集中學(xué)法、法制講座等形式,組織學(xué)校憲法、相關(guān)法律法規(guī)、行政類專門法律知識(shí),每年至少舉辦2期領(lǐng)導(dǎo)干部法制專題講座,將法制教育納入教師師德考核。

        2、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。推進(jìn)學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并納入教師考核內(nèi)容,堅(jiān)持校內(nèi)法制教育和社會(huì)教育相講話,不斷提高學(xué)生法律意識(shí)和法制理念,結(jié)合青少年學(xué)生特點(diǎn),組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和征文活動(dòng)等。

        三、努力創(chuàng)新載體,豐富形式,不斷深化“法治進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)

        1、堅(jiān)持將法制教育和德育教育結(jié)合起來(lái)。充分發(fā)揮思想政治類學(xué)科在普法教育中的積極作用,發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素,潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法治理念滲透。

        2、開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)。根據(jù)青少年的心理特點(diǎn)和接收能力,精心設(shè)計(jì)有特色、有針對(duì)性的載體,認(rèn)真制定主題活動(dòng)方案,利用法制講座、文藝匯演、法制書畫比賽、征文等形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。

        3、加強(qiáng)法制陣地建設(shè)。利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)園地等宣傳陣地開(kāi)展普法宣傳。堅(jiān)持將法制教育納入家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容中,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年法制教育工作中的重要作用,利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、印發(fā)宣傳單等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,推進(jìn)“依法治!惫ぷ魃钊腴_(kāi)展。

        四、深化“依法治校示范!眲(chuàng)建活動(dòng),為法治縣城建設(shè)營(yíng)造良好氛圍

        建立健全依法治校的規(guī)章制度,組織開(kāi)展“依法治校示范!皠(chuàng)建工作,會(huì)同相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。

        五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)健全普法教育機(jī)制

        1、進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,強(qiáng)化普法依法治理工作辦公室的職責(zé),健全完善誰(shuí)主管、誰(shuí)普法、誰(shuí)負(fù)責(zé)的普法工作責(zé)任制,健全完善普法教育協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制,形成推動(dòng)法制宣傳教育工作持續(xù)發(fā)展的合力。

        2、加強(qiáng)普法依法治理工作的保障建設(shè),進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)的財(cái)政保障制度。

        3、加強(qiáng)法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、法制宣傳教育志愿者的作用,組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。

        4、加強(qiáng)普法依法治理工作情況交流,建立健全信息報(bào)送工作情況通報(bào)制度。充分利用中國(guó)普法網(wǎng)、法制新疆上的通訊和普法簡(jiǎn)報(bào),加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的宣傳。充分利用各種渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外法制宣傳。

        六、認(rèn)真組織開(kāi)展“六五”普法檢查迎檢工作,積極推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面落實(shí)

        認(rèn)真開(kāi)展“六五”普法檢查的自查自評(píng)工作,及時(shí)總結(jié)普法工作經(jīng)驗(yàn)與不足。做好迎接上級(jí)部門對(duì)我!傲濉逼辗z查的準(zhǔn)備工作。

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