關于高一期末班主任的工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關于高一期末班主任的工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
提高全民簇的思想道德素質,要從中小學的德育工作抓,學生的活動大多數(shù)是以班級形式出現(xiàn)的。所以班主任是德育工作的先鋒和主導者。在我擔任57班班主任期間,我主要從以下幾個方面對學生進行德育教育:
一、紀律教育
紀律是學習的保證,沒有嚴格的紀律,就難以建立良好的學習環(huán)境,因此,從一開學,就加強紀律教育是很必要的。
1、軍訓
軍訓活動的開展是一個良好的開端,在軍訓中,學生的紀律觀念得到了加強,并且在以后的學習生活中,軍訓也對學生有極大的作用。
2、班會
在多次班會活動中,一再對學生進行各種形式的紀律教育,通過學習《中學生日常行為規(guī)范和準則》,規(guī)范學生的行為舉止,通過一些典型事例,讓學生進行自我反省,自我教育,讓學生明確紀律的重要性。
3、班規(guī)
結合《中學生日常行為規(guī)范和準則》及校規(guī)校紀,由全體班委草擬之后,通過全班同學的同意及班主任認可,制定了切合我班實際的班規(guī)
二、集體主義教育
1、組建班委
通過軍訓期間的觀察,讓學生相互之間有一定的了解;選出自己信任的班委,之后,教育班委要團結一心,共同向上,起好帶頭作用。
2、拔河賽和籃球賽
拔河賽場的失利,讓同學們都深深地體會到了團結的重要性,而籃球場上的春風得意,也讓他們嘗到了團結的偉大力量,通過這兩次活動,班級的凝聚力得到了加強,集體主義觀念也深入人心。
三、勞動教育
學生不僅應該重視日常掃除,愛護校園環(huán)境,保持教室清潔,而且應積極參加學校派的臨時任務。在些過程中,發(fā)揮學生自我教育的作用,調(diào)動學生自我教育的積極性,主動性,自覺性,加強學生自我教育能力的培養(yǎng)
四、養(yǎng)成教育
1、學習方面
學生一開學,就體會到了初中與高中學習的不同,要讓他們盡快適應高中的學習生活,找到適合自己的學習方法,注意從一開始就養(yǎng)成良好的學習習慣,改掉初中是被動的學習習慣,死記硬背的方法,變被動為主動,掌握靈活多樣的學習方法
2、生活方面
在課余,注意勞逸結合,既不能只會死讀書,也不能只會玩,而且在生活中,應相互關心,相互幫助,學會關心別人
3、衛(wèi)生習慣
不僅要注意保持校園環(huán)境,教室清潔,還要注意個人的衛(wèi)生習慣,無損于當代中學生形象
五、尊師重教教育
尊重師長,尊敬長輩,關心同學,是中華民族的美德,是一個合格的中學生應具備的基本條件。要求學生從點滴做起,從一言一行做起從身邊的小事做起。
因此,我班德育工作是“以學會做人為基點”,從狹義的較低層次上要求學生做一個文明的人,然后才是品德高尚的人。
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