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        十一月份教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-04-30 05:35:35

        十一月份教學(xué)工作計(jì)劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的十一月份教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        十一月份教學(xué)工作計(jì)劃

        十一月份教學(xué)工作計(jì)劃1

          一、 工作要求:

          各部門回顧總結(jié)九月份工作,對(duì)未完成的工作分析原因,抓緊落實(shí)。對(duì)照工作計(jì)劃,做好十月份工作。通過加強(qiáng)巡視,檢查,評(píng)比和指導(dǎo),狠抓學(xué)校常規(guī)管理,尤其是教師管理、班級(jí)管理和學(xué)生行為學(xué)習(xí)習(xí)慣管理,抓好常規(guī),抓實(shí)基礎(chǔ),而且要常抓不懈。抓好教研組工作,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,通過調(diào)研,分析問題,尋找差距,商討對(duì)策,落實(shí)措施。繼續(xù)抓好安全、健康工作,為教育教學(xué)工作提供保障。

          二、主要工作:

          (一)德育工作

          1、細(xì)化每周教育常規(guī)要求,開展一周一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。各班要將要求呈現(xiàn)在前黑板上,時(shí)時(shí)刻刻督促學(xué)生,提醒學(xué)生,通過抓小節(jié),來立大德。

          2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。定期召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),班主任工作會(huì)和青年教師培訓(xùn)會(huì)。圍繞三心(愛心、公心、童心)開展師德教育活動(dòng)。通過座談會(huì)、問卷調(diào)查、演講、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,創(chuàng)設(shè)良好師德氛圍,其目的是要讓教師內(nèi)化為教育行為。

          3、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的每次會(huì)議。組建好知心家長(zhǎng)學(xué)校校級(jí)和班級(jí)的兩級(jí)班子,并聘請(qǐng)總顧問,制定計(jì)劃,開展有實(shí)際教育意義的家;顒(dòng)。

          4、充分發(fā)揮少年警校作用,結(jié)合《教育讀本》,主題鮮明地開展我與交通系列道德教育活動(dòng),如:畫道德畫、演道德戲等,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。抓緊校內(nèi)樓名、路名、路標(biāo)和指示牌的策劃和設(shè)計(jì)工作,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)少年警校奠定硬件基礎(chǔ)。

          5、加強(qiáng)對(duì)特殊兒童的'關(guān)心和教育。在召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作會(huì)時(shí),不是一味地提出存在的問題,而要更多地來探討教育的方法,愛字當(dāng)頭,多采用正面引導(dǎo)的方法,取得家長(zhǎng)的支持和配合,各學(xué)科教師共同來加強(qiáng)教育。

         。ǘ﹤(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃

          1、根據(jù)三個(gè)一點(diǎn)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)。即:學(xué)習(xí)研究一點(diǎn)現(xiàn)代教育理論,解決一點(diǎn)教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)一點(diǎn)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          2、抓教育理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)新理念、新思想的學(xué)習(xí)和研討,收集和整理課程改革信息,并通過網(wǎng)絡(luò)等形式提供給教師學(xué)習(xí)。

          3、抓課改實(shí)踐。課堂教學(xué)堅(jiān)持三性原則,即科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性。加強(qiáng)聽課評(píng)課工作,認(rèn)真探索新課程理念要求下的教學(xué)模式和方法。

          4、抓檢查指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的抽查,各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要沉入教研組參與活動(dòng),提出指導(dǎo)性意見。

        十一月份教學(xué)工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)組將認(rèn)真貫徹縣教研室和學(xué)校的工作要點(diǎn),在縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力讓本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

          二、目標(biāo)任務(wù):

          1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

          2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

          3、狠抓創(chuàng)新教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          4、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

          5、協(xié)助教導(dǎo)處抓好各年級(jí)教學(xué)研究工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

          6、加強(qiáng)集體備課。集體備課由備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)同級(jí)組教師認(rèn)真鉆研教材,研究教法、學(xué)法,落實(shí)新課標(biāo)的要求。

          三、具體措施:

          1、把握教材關(guān)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀、鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點(diǎn),熟悉教材的特點(diǎn)和編者的意圖,訂好所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)以及采取的措施,研究解決難點(diǎn)的方法。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。對(duì)教材中存在的問題及教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄,及時(shí)進(jìn)行反思,認(rèn)真反思個(gè)人的.教育教學(xué)心得。

          2、規(guī)范日常工作

          嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。開學(xué)初每位教師要認(rèn)真制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教導(dǎo)處對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況以檢查與考核。其中特別在本學(xué)期要規(guī)范備課組集體備課的落實(shí);學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。還要突出教學(xué)管理中的“三抓”:

         。ㄒ唬、抓集體備課,注重活動(dòng)過程的實(shí)效性。盡量做到每個(gè)單元都能進(jìn)行集體備課,對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容要進(jìn)行研究、討論,制訂出教學(xué)目標(biāo)、本課的重難點(diǎn)以及基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)于上課及學(xué)生作業(yè)反饋的問題,要及時(shí)討論,商量改進(jìn)的方法,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期寫好不少于8篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思,要求在質(zhì)量上要有新的突破。

          (二)、抓課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)深入課堂聽課,通過“一人同課多輪”、“同上一節(jié)課”等形式,檢測(cè)教師的課堂教學(xué)能力,提高教師課堂教學(xué)效果。

         。ㄈ⒆プ鳂I(yè)輔導(dǎo)。要求作業(yè)布置適時(shí)適量,作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范、適時(shí)地采取補(bǔ)救措施。

        十一月份教學(xué)工作計(jì)劃3

          本月 工作重點(diǎn)

          1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物

          2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

          3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

          4、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

          5、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

          6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,學(xué)習(xí)用語言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。

          7、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

          8、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。 鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

          9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。 教 育 目 標(biāo) 健康 社會(huì) 輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽(yáng)。 數(shù)學(xué) 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動(dòng)物、找不同、游樂場(chǎng)、數(shù)一數(shù),工作計(jì)劃《幼兒園小班十一月份教學(xué)工作計(jì)劃》。 藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師、樂樂的新房。 科學(xué) 大蘿卜、放到水里會(huì)怎樣、喂小魚、冬天真有趣。

          常規(guī)培養(yǎng)

          1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的`安全意識(shí)。

          2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

          4、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。

          5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,會(huì)將脫下的衣物放整齊。

          家長(zhǎng)工作 1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

          2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

          3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

          4、 家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。

          5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。

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