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        我是一片綠葉教師演講稿

        時(shí)間:2024-05-31 04:05:51

        我是一片綠葉教師演講稿

        我是一片綠葉教師演講稿

        我是一片綠葉教師演講稿

          不知道為什么,我最喜歡綠色,也許綠色的事物給人清新的感受,也許是綠色代表奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)和生生不息的生命力,所以我鐘愛(ài)那一片片的綠蔭。七年前,18歲的我?guī)е篮玫腻谙,帶著?duì)未來(lái)的憧憬,躊躇滿(mǎn)志的選擇了幼兒教師這綠葉般的職業(yè)。準(zhǔn)備在這充滿(mǎn)童趣的世界里描繪自己的五彩人生。

          然而,實(shí)際工作離我的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)。每天迎接我的是一群活蹦亂跳、追追打打的孩子;鉆入我耳朵的是一片煩躁不安、嘰嘰喳喳的喧鬧。每天都有孩子們告不完的狀、提不完的問(wèn)題。帶著孩子們換衣服、擦鼻涕,天天都是這些沒(méi)完沒(méi)了的瑣事。那時(shí),我彷徨、我苦悶,真的有點(diǎn)灰心喪氣了!多少個(gè)不眠之夜,我在思考、在問(wèn)自己,難道我選擇的理想就只是一個(gè)名副其實(shí)的“小保姆”嗎?難道我美好的憧憬就這樣幻滅了嗎?

          迷惘中,給我指路、叫我清醒的是同行中的前輩,她們幾十年如一日,就在這群嘰嘰喳喳的孩子中默默的奉獻(xiàn)著自己的青春。有的孩子已經(jīng)成為花朵,綻放在社會(huì)大花園中,而這些老師們?nèi)匀皇腔▔锊黄鹧鄣木G葉。但是,不正是這些綠葉才使鮮花更加燦爛、更加奪目嗎?

          還有一種感動(dòng),那就是我的學(xué)生,一群不滿(mǎn)四歲的孩子。一個(gè)初春的早晨,我正準(zhǔn)備帶孩子們到戶(hù)外晨運(yùn)。突然,一陣頭暈使我摔倒在課室門(mén)口。孩子們驚慌的向我跑來(lái),一邊搖著我的手臂,一邊哭著、叫著:“嚴(yán)老師!嚴(yán)老師!”我慢慢地睜開(kāi)雙眼,看到孩子們焦急的神色,我連忙強(qiáng)裝起微笑,安慰孩子們說(shuō):“別哭,孩子們別哭!老師沒(méi)事了!”“老師,您怎么了?是不是我惹你生氣了?我聽(tīng)話(huà)了!你別生氣!別生氣!”一向喜歡搗蛋的亮亮純真的話(huà)語(yǔ)和孩子們臉上晶瑩的淚珠深深的震撼著我的心!孩子們純潔的愛(ài)把我工作的熱情像火一般燃燒起來(lái)。每天教他們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),告訴他們金魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉上眼睛等等有趣的問(wèn)題……。我成了孩子們生活中的媽媽、游戲時(shí)的伙伴,聊天時(shí)的大姐姐了。

          我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。我的班上有一位小淘氣叫浩浩,他很聰明,但也很調(diào)皮、很霸道,小伙伴們都不喜歡他。面對(duì)他的調(diào)皮,我也幾次批評(píng)他,可是并沒(méi)有起到什么作用。于是我想起老師的教導(dǎo),想起同事們的一些做法——表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)比批評(píng)更有力。于是我開(kāi)始對(duì)浩浩給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。當(dāng)他講故事比較流利時(shí),我對(duì)他說(shuō):“你今天的故事講得太棒了!不僅發(fā)音準(zhǔn)確,而且還很有感情,給你加上一顆小紅星!碑(dāng)他吃飯比較快時(shí),我請(qǐng)他幫大伙兒收拾東西。午睡時(shí),看他睡不著想起來(lái)找同學(xué)講話(huà)時(shí),我會(huì)輕輕地坐在他身邊,直到他入睡才離開(kāi)。有一次,我還差點(diǎn)兒錯(cuò)怪了他。那是在做完早操后,浩浩突然從隊(duì)伍中跑了出去,我以為他又去摘花了。可是卻看到他跑到被風(fēng)刮倒的花盆前,彎下身子吃力地把花盆給扶起來(lái)了。我感到一陣臉紅,但瞬間又激動(dòng)起來(lái):“浩浩真的進(jìn)步了!”于是我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他。這一系列的表?yè)P(yáng)、激勵(lì),使這個(gè)小家伙成為伙伴們最喜歡的人。一次體育活動(dòng)后,他跑到我身邊貼著我的耳朵跟我說(shuō):“嚴(yán)老師,你知道我最喜歡誰(shuí)嗎?”我微笑著說(shuō)到:“是我,對(duì)嗎?”他微笑著、神秘的說(shuō):“對(duì)!就是你!”

          孩子們一天天地長(zhǎng)大,一天天地進(jìn)步。使我深切地體會(huì)到幼兒教師真正的人生價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!

          假如命運(yùn)允許我再選擇一百次職業(yè),我還是要選擇幼教事業(yè),選擇這條充滿(mǎn)希望、通向未來(lái)的綠色之路!我驕傲!我自豪!我是一片普普通通的綠葉!!!

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