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        《中小學(xué)生人格教育》的初中聽(tīng)后感

        時(shí)間:2024-08-12 16:38:08

        《中小學(xué)生人格教育》的初中聽(tīng)后感

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        《中小學(xué)生人格教育》的初中聽(tīng)后感

          于丹,想必大家都熟悉,她就是北京師范大學(xué)教授,曾經(jīng)獲得十佳優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。就在星期六的影視頻道上,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生一起收看了于丹主講的《中小學(xué)生人格教育》的專題教育。

          今天的講話,讓我受益匪淺,講話中,于丹曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)孩子在很小的時(shí)候,能不能擁有快樂(lè)的生命,比掌握多少知識(shí)更重要。只要生命快樂(lè),一切將都有可能!痹谄瑪嘀校羞@樣一句話:“一個(gè)人,有了人格的尊嚴(yán),必不墜落與禽獸,德也必然提高。”___蘇格拉底。通過(guò)這兩句話,讓我明白了一個(gè)道理:“人的生活是否美好,是要用自己的雙手去創(chuàng)造的!

          于丹在講話之前,還講了一個(gè)小故事:“從前,有一個(gè)小男孩,他老是喜歡發(fā)脾氣,他的爸爸就告訴他,只要發(fā)一次脾氣,就訂一個(gè)釘子,這一天下來(lái),竟一共定了三十多個(gè)釘子。在爸爸的勸阻下,他開(kāi)始控制自己不發(fā)脾氣,終于有一天小男孩一次脾氣也沒(méi)有發(fā)?墒,當(dāng)爸爸讓他把釘子拔下來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)在原來(lái)的地方上有無(wú)數(shù)個(gè)小孔。”通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了,當(dāng)你對(duì)其他人有所傷害時(shí),即使以后努力悔改,也彌補(bǔ)不了他心里永遠(yuǎn)的傷痕。

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