蘇教版小學四年級語文第一學期第一次月考試卷
四年級語文上冊第一次月考練習
班級 姓名 學號 得分
一、看拼音，寫詞語。（10分）
jìn tòu yí shì chǐ rǔ fán nǎo chónggāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhèng fǔ qīng luó dì tǎn zhuāng yán sùzào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”給下列加點的字選擇正確的讀音。（8分）
朝霞（zhāo cháo ）水獺（lài tǎ） 踮腳（diǎn diàn）不禁（jīn jǐn）
紀念碑（pí bēi） 埋怨（mán mái） 貉(gè hé)子 停泊(pō bó)
三、給加點的字選擇正確的解釋。（5分）
和：A、和諧；和睦 B、平和；和緩 C、跟；與
1、我和你，心連心，共住地球村。 （ ）
2、王老師始終和顏悅色，我們可喜歡他了。 （ ）
3、湖光秋月兩相和。 （ ）
向：A、駛向 B、表示動作的方向 C、偏袒
4、夜發(fā)清溪向三峽。 （ ）
5、小明做錯了事，爺爺反而向著他。 （ ）
四、按要求寫詞語。（9分）
（1）描寫秋天的成語
（2）帶有數(shù)字的成語：
（3）描寫建筑物的詞語：
五、選詞填空。（6分）
安慰 欣慰 寬慰
1、王伯伯家不幸發(fā)生了火災，一家人焦急萬分，鄰居們紛紛前去（ ），并送去了許多生活用品，看到這一情景，王伯伯一家人心里都（ ）了許多。
明麗 明亮 光明
2、讓我們用一雙（ ）的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。
3、（ ）的陽光下，懶羊羊和美羊羊躺在綠油油的草地上，興奮地談?wù)撝蛲黼娨暲锊サ木实膭赢嬈?/p>
雖然……但是…… 不但……而且…… 即使……也……
無論……還是…… 只有……才…… 只要……就……
4、（ ）你處處留心，（ ）一定能學好語文。
5、（ ）是一個禮讓的示意，一個淺淺的微笑，（ ）一句稱贊的話語，都值得我們?nèi)ジ兄x。
六、按要求寫句子。（8分）
1、山谷籠罩著一層白蒙蒙的薄霧。（改成“把”字句）
2、秋天，紅紅的柿子掛在枝頭。（改成比喻句）。
3、蘋果熟了。（改為擬人句）
4、世上本來就是有悲也有歡，有離也有合的，哪里會十全十美呢!(改為陳述句)
七、根據(jù)學過的額課文內(nèi)容或背過的古詩填空。（31分）
1、在昨天與今天之間 ，在現(xiàn)實與理想之間
。啊，教師的事業(yè)多么 ！
2、秋風如同 ，把 ；
秋光如同 ， 。
3、《峨眉山月歌》是 代 寫的一首詩。這首詩表達了詩人
的思想感情。
4、入夜， ， ，天安門廣場一片 。來自祖國各地的人們 ， 。
， ，天安門廣場沸騰起來了。其中
， 。是仿照王勃的 ， 寫的。
5、《相思》紅豆生南國， 。愿君多采擷， 。
6、長江三峽是指： 。
7、《水調(diào)歌頭 中秋》 人有悲歡離合， ，此事古難全。
， 。
8、寫一句贊美老師的古詩： ， 。
八、閱讀。
（一）、《但愿人長久》節(jié)選（13分）
一年一度的的中秋節(jié)到了。這天夜里，皓月當空，萬里無云。人們都在歡歡喜喜地品嘗pǐn cháng（ ）著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因思念弟弟而xīn xù bù níng（ ）。
蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機會。如今qū zhǐ（ ）算來，分別已有七個年頭了。
月亮漸漸西沉，透過窗子吧銀光灑到床前。蘇軾躺在床上，怎么也睡不著。他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來：無情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時候變得這么圓、這么亮呢？……
1、根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（4分）
2、文中手足情深中“手足”的意思是： ，在文中就是指
和 。請你用“ ”劃出蘇軾和弟弟手足情深的句子。（3分）
3、“一年一度”中“度”的意思是 。農(nóng)歷 那一天叫“中秋節(jié)”這一天人們一般會做這些事情 。
我知道我國還有這些傳統(tǒng)節(jié)日： 。（6分 ）
九、習作。（30分）
日常生活中，你一定聽過、看過或做過許許多多讓自己難忘的事情，它們可能引起了你的深思，也可能打動了你的心靈。從中選取一件印象最深的事來寫一寫吧。題目：我難忘的一件事。注意要把事情寫清楚、寫具體。
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